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文档简介

1、.教科版科学四年级上册期中检测模拟试题一班级_ 姓名_一、填空。每空1分,共46分1、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂,我会用到的方法有                 、            等。2、水中的动物呼吸的是溶解在水中的          。3、把海水引进盐田,利用&

2、#160;         使海水中的水分蒸发,海水中的水分越来越少,开场析出盐的结晶。4、我们要从      、       、       、      、     这五个方面来观察天气。5、云的种类有:       、     

3、60;  、        三类。6、风向是指             。如北风是由          向       吹来的。7、风的速度是以          

4、60;   来计算的。8、降水的形势很多,常见的有       、      、         。9、我们在天气日历中用     、      、       等来描绘记录对云量的观察。二、判断题每题2分,共18分1、在同一时刻,室内与室外的温度时一样的。  

5、;   2、不同的物质在水中的溶解才能是不同的。      3、酒精灯的内焰温度最高。         4、在一杯水中,白糖溶解的量是无限的。   5、风向标的箭头指向的是风吹来的方向。    6、风速可分为12个等级。   7、旗子微动时的风称为微风。    8、雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。   9、室外温度一定比室内温度高。 

6、       三、选择题每题2分,共18分1、以下物质在水中不能溶解的是     A、面粉         B、高锰酸钾      C、醋2、风向标的箭头指向南方,说明当时的风是     A、南风       B、北风     C、不确定3、树叶、小

7、树枝和旗被吹动,这时的风速等级是    A、0级          B、  3级         C、 8级4、哪个温度可以反映当地的气温?    A、室内温度B、室外温度5、以下描绘不正确的选项是   A、东南风是由东南向东北吹来的。B、风向可以用风向标来测量。6、大树摇摆,难以打伞,是   风。A、5级 

8、       B、6级          C、7级7、大雨24小时的降水量是   A、1025毫米  B、2530毫米 C、50100毫米。8、下面描绘正确的选项是:   A、层云通常是黑色的。B、积云通常与雨天相联络。C、卷云由微小的冰晶组成的。9、天空中出现哪种云表示要下雨   。A、积云B、积雨云 C、卷云D、层云四、实验题18分1、回忆“别离食盐与水的实验过程,写出实验

9、中用到的仪器和材料。5分2、拉开装雪碧的易拉罐的拉环,会发现冒出许多气泡,这个现象说明了什么?5分3、我的研究方案8分研究的问题:100毫升水能溶解多少克食盐?研究的准备:要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学

10、生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。研究的过程和方法:单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。 这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。

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