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文档简介
1、.人教版数学四年级下册第二单元月考一达标测试卷适用于云南地区一、填空。1.73+29+27=29+_+_ 2.a、b、c都不是0,a÷b÷c=a÷_ _ _ 3.要使算式78+36÷12×9先算除法,再算加法,最后算乘法,添上括号应是_。 4.不改变计算结果,下面哪些算式中的括号可以不要,在前面的横线上画“ 。5.下面物体都是由5个正方体摆成的。1从正面看到的图形是 的是_。 2从左面看到的图形是 的是_。 3从上面看到的图形是 的是_。 4从左面看到的图形是 的是_。 5从上面看到的图形是 的是_。 二、选择。1.与1
2、2÷4结果相等的式子是 。 A. 12×2÷4×4 B. 12÷2÷4÷2 C. 1
3、2+2÷4+2 D. 12-2÷12-22计算326×50÷326×50的值为 。 A. 1
4、0; B. 0 &
5、#160; C. 250
6、160; D. 25003.25+50÷25+50×204结果等于 。 A. 10812
7、60; B. 204 C. 0 &
8、#160; D. 157084.47与33的和除以36与16的差,商是多少?正确列式是 。 A. 47+33÷36-16
9、0; B. 47+33÷36-16 C. 36-16÷20+135.50减去25的差乘20加上13的和,积是
10、多少?正确列式是 。 A. 50-25×20+13 B. 50-25×20+13 &
11、#160; C. 50-25×20+13三、计算。1.直接写出得数。40+60÷3=_ 100÷20+10=_ 68×0÷2=_250÷5+10×2=_ 49-49÷7=_ 120-20÷20=_220÷22+
12、40=_ 13×9÷9=_ 80-40×2=_28-15×0=_ 51+0÷17=_ 600÷10×3=_ 2.在 里填上适当的数,再列综合算式。 123.脱式计算。 &
13、#160; 1402-85÷5+14 &
14、#160; 2420+570÷38÷15
15、 360-42×58-18 4480+520÷25×4 5625÷25+42×8 6225-95÷2×12 4.列式计算。
16、 196与24的积除以18,得多少?
17、 2643减218的差,乘40,积是多少?
18、60; 3102减960除以64的商,差是多少?
19、 四、摆一摆,连一连。摆一摆,连一连。五、解决问题。1.商店进了4箱雪糕,每箱25支,进价为25元箱。假如以零售价2元支全部卖完,可以赚多少钱? 2一本故事书,王柳每天看12页,许晓每天看10页,6天后,王柳比许晓多看多少页? 3.某红色旅游景点十一黄金周前3天接待游客8970人。照这样计算,十一期间这个旅游景点7天可接待游客多少人? 4.王师傅要加工14400个零件,他6分钟加工一个,加工这些零件需要用多少小时? 5.数学兴趣小组的同学利用周六时间深化六个社区调查人口数。下表是他们调查的结果。社区密水区文峰区开发区奎文区南门区东城区人口数328363272365437435六个社
20、区一共多少人? 答案解析部分一、填空。 1.【答案】73;27 【考点】加法交换律,加法结合律 【解析】【解答】73+29+27=29+73+27=29+73+27故答案为:73、27【分析】73+29+27=29+73+27运用了加法交换律,29+73+27=29+73+27运用了加法结合律。2.【答案】b;×;c 【考点】整数的除法及应用 【解析】【解答】,a÷b÷c=a÷b×c故答案为:b、×、c【分析】连除性质:连续除以两个数,等于除以这两个数的积。用字母表示为:a÷b÷c=a÷b×c。
21、3.【答案】78+36÷12×9 【考点】运算顺序 【解析】【解答】要使算式78+36÷12×9先算除法,再算加法,最后算乘法,添上括号应是78+36÷12×9故答案为:78+36÷12×9【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,假如有括号,就先算括号里面的,依次添括号。4.【答案】【考点】运算顺序 【解析】【分析】去掉括号假如改变了题的运算顺序,那么这个括号不能去掉,假如不改变题的运算顺序,那么这个括号可以不要。5.【答案】1B2D3C4B5E 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【分析】观察物体时,从物体
22、的那个方向看到什么,然后把看到的内容画出来,就是从这个方向看到的图形。二、选择。 1.【答案】B 【考点】认识除法 【解析】【解答】与12÷4结果相等的式子是12÷2÷4÷2故答案为:B【分析】在一个除法算式里,被除数和除数同时除以同一个数0除外,商不变。2.【答案】D 【考点】整数四那么混合运算 【解析】【解答】326×50÷326×50=326÷326×50×50=50×50=2500故答案为:D【分析】可以运用乘法交换律和结合律进展简算。3.【答案】D 【考点】整数四那么混合运算
23、 【解析】【解答】25+50÷25+50×204=25+2+50×204=77×204=15708故答案为:D【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,假如有括号,就先算括号里面的。4.【答案】B 【考点】运算顺序 【解析】【解答】正确列式是47+33÷36-16故答案为:B【分析】47与33的和表示为47+33,36与16的差表示为36-16,最后求商是多少,说明所列算式的最后一步要是除法。5.【答案】C 【考点】运算顺序 【解析】【解答】正确列式是:50-25×20+13故答案为:C【分析】50减去25的差表示为50-25,20加上1
24、3的和表示为20+13,最后求积是多少,说明所列算式的最后一步要是乘法。三、计算。 1.【答案】60;15;0;120;0;5;50;13;0;0;51;180 【考点】整数四那么混合运算 【解析】【解答】40+60÷3=60 100÷20+10=15 68×0÷2=0250÷5+10×2=120 49-49
25、÷7=0 120-20÷20=5220÷22+40=50 13×9÷9=13 80-40×2=028-15×0=0 51+0÷17=5
26、1 600÷10×3=180【分析】运算顺序:先算乘除,再算加减,假如有括号,就先算括号里面的。乘除或加减都属于同级运算,谁在前面先算谁。2.【答案】119;78;89;综合算式:167-59+475÷25=892468;407;501;综合算式:875-26×18+94=501 【考点】整数四那么混合运算 【解析】【分析】先按题中的先后顺序计算,最后按计算顺序添加括号写成综合算式。3.【答案】1371229372041053616780 【考点】整数四那么混合运算 【解析】【解答】1
27、402-85÷5+14=402-17+14=402-31=3712420+570÷38÷15=420+15÷15=435÷15=29 360-42×58-18=18×40=7204480+520÷25×4=1000÷100=105625÷25+42×8=25+336=3616225-95÷2×12=130÷2×12=65×12=780【分析】运算顺序:先算乘除,再算加
28、减,假如有括号,就先算括号里面的。4.【答案】1128217000387 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,
29、使文章增色添辉。【考点】整数四那么混合运算 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。【解析】【解答】196×24÷
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