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文档简介
1、.4.4“光的折射质量检测练习题一、单项选择题1.如下图,小明将一枚硬币放在碗底,眼睛在A处恰好看不到它沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又恰好能看到“硬币,关于这个实验说法正确的选项是 A. 光的传播途径是从空气中斜射到水中,折射光线偏离法线B. 光的传播途径是从水中斜射到空气中,折射光线偏向法线C. 此时用激光笔对着“硬币照射,可以照到硬币上。D. 此时用激光笔对着“硬币下方照射,可以照到硬币上。2.关于光现象,以下说法正确的选项是 A. 你在岸边看到水中鱼的位置,其实就是鱼在水里的实际位置B.
2、雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的C. 假设不注意用眼卫生很容易使眼“近视,这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正D. 2020年7月我国长江流域出现的日食奇观,可以用光的直线传播理论解释3.图中有关光现象的四个情境中属于光的折射的是 A.蜡烛在平面镜的像 B.街角处凸面镜扩大视野C.插入水杯的铅笔好似断了 D. 墙上的手影4.以下有关光现象的说法中,正确的选项是 A. 小孔成像是光的直线传播形成的B. 黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C. “海市蜃楼是由于光的反射而形成的D. 照
3、相机形成的像是倒立、缩小的虚像5.如下图的四种现象中,属于光的折射现象的是 A. 通过汽车后视镜看到该车后面的其他车辆B. 钢勺子好似在水面处折断了C. 亭子在水中形成“倒影D. 点燃的蜡烛通过小孔成像6.以下是我们生活中常见的光现象,对它们的解释正确的选项是 A. “猴子捞月故事中,水中出现月亮是光的折射现象 B. 人离平面镜越近,所成的像越大C
4、. 近视眼镜是凸透镜 D. 红
5、光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色7.有了光,自然界才绚丽多彩。以下有关光的说法中正确的选项是 A.泸州市城区内南宋建筑的“白塔,塔身洁白,是因为它吸收了所有的色光B.光从空气进入水中,传播方向一定发生改变C.电影屏幕选用粗糙的布料,目的是防止光发生漫发射D.一束光与镜面成30°角照射到平面镜上,其反射角是60°8.如下图的四种现象中,由光的直线传播形成的是 A. 水中塔 &
6、#160; B. 水面“折枝C. 镜中花 &
7、#160; D. 手影9.如下图,以下关于光学现象的描绘或解释,正确的选项是 A. 图甲中,小孔成的是倒立的虚像B. 图乙中,水中的笔变弯了是由于光的折射形成的C. 图丙中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光
8、的反射定律D. 图丁中,荷花在水中形成倒影是由于光的直线传播形成的10.如下图的现象中,属于光的折射现象的是 A. 镜中花 B. 水中桥C. 林中影
9、60; D. 缸中鱼11.关于以下成语中的“影,形成的光学原理一样的是 1形影不离;2湖光倒影;3毕业合影;4立竿见影;5杯弓蛇影 A. 12
10、0; B. 35 C. 34
11、160; D. 2512.水下摄影机能拍摄到岸上的物体,图3中,正确表示光由空气射入水中的光路图的是 A. B. C. D.
12、60;13.以下关于光现象的说法正确的选项是 A. 红外线能在真空中传播 B. 虚像既能呈
13、如今光屏上也能被人眼观察到C. 物体远离平面镜时,它在镜中的像将变小 D. 在岸边看水的深度比实际深度浅,是由光的反射引起的14.以下由于光的直线传播形成的现象是 A. 沙滩上出现的海市蜃楼
14、0; B. 水画上小树的倒影C. 雨后天空中出现的彩虹
15、 D. 树荫下太阳的光斑15.如下图的四种现象中,由光的折射形成的是A. 甲、丁
16、; B. 丙、丁 C. 乙、丙 &
17、#160; D. 甲、乙二、填空题16.古诗中蕴含着许多物理知识,如“潭清疑水浅 说的是光的_现象; “看山恰似走来迎是以_为参照物的 17.如下图,小明将一枚硬币放在碗底,眼睛在A处恰好看不到它,沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又能看到“硬币这是因为光从 _ 斜射入 _ 中时发生了 _ 现象18.如图中,乐乐用鱼
18、叉叉水中的鱼,这种光现象中,光由_到_填介质名称中发生了折射,折射角_入射角填“大于“等于或“小于,乐乐看到的鱼是_填“真实的鱼或“鱼的实像或“鱼的虚像19.如下图,有一条光线从空气斜射到玻璃,其中入射光线是_ ,反射光线是_ ,折射光线是_ 。20.如下图,在圆柱状的玻璃水杯后面放置一个小泥娃,透过水杯可以观察到小泥娃的像,这是光的_现象.将泥娃逐渐向水杯靠近的过程中,所看到泥娃像的高度将_不变/改变、粗细程度将_不变/改变21.光在水中的传播速度为空气中传播速度的 3/4,光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的 2/3,即v空气>v水>v玻璃 ,
19、当光从空气中斜射入水中时,折射光线_法线;当光线从玻璃中斜射入空气中时,折射光线_法线你认为,当光线从玻璃中斜射入水中时,折射光线会_选填“偏离或“偏向法线 22.在自然现象中,日食、月食是由于光的_ 形成的;蓝天、白云在湖中形成倒影,水中的鱼儿在“云中自由穿行,在这里我们看到的水中的白云是由光的_ 而形成的_ 像,看到的鱼儿是由光的_ 而形成的_ 像。 23.站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体,如他想用一束强光照亮物体,那么应瞄准_选填 看到的物体的前方、看到的物体的下方、看到的物体的上方或看到的物体,看到的物体是光的_形成的。 24.下面是婷
20、婷同学设计的探究“光的反射定律和“平面镜成像特点的实验过程入射角15°30°60°反射角15°30°60°1如下图,为了探究“光的反射定律,晓婷将一张白纸B放在程度桌面上,将一个平面镜A垂直白纸放置,用激光手电贴着_ 选填“A或“B照射,并记录下了反射角和入射角的度数如上表通过表格中的数据可得到的结论是_ 2为了探究“平面镜成像特点她将平面镜换成了_ ,并取来了两个完全一样的蜡烛在实验过程中,随着蜡烛的燃烧变短,蜡烛的像与用来找像的蜡烛_ 选填“完全重合或“部分重合此时所成的像与物大小_
21、0;选填“一样或“不一样 与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。25.如下图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出,其中折射光线是_
22、用字母表示,反射角的度数为_ ,界面的 _ 方上下左右是空气。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的
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