教科版八年级物理上册：第四章第6节“神奇的眼睛”质量检测练习题

1、.4.6“神奇的眼睛质量检测练习题一、单项选择题1.如下图的四幅图，分别表示来自远处的平行光线经远视眼、近视眼的成像情况和对它们进展矫正的做法，其中表示近视眼成像及矫正做法配对正确的选项是   A.                                

2、;      B.                                      C.     &

3、#160;                                D. 2.在如下图的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是  A.         &#

4、160;                            B.                     

5、                 C.                                

6、0;     D. 3.当一个正常的眼睛要看清一个远处的物体，晶状体要 A.变厚B.变薄 C.不变D.无法判断4.光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.以下说法不符合实际的是    A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B.照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的间隔 应大于一倍焦距D.太阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，利用了凸透镜对光线的会聚作用5.某同学在学习“眼球折光系统一节时，制作了一个眼球模型，如图，模型中的凸透镜相当于晶状体，

7、烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，那么图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是     。A. 远视眼模型，用凸透镜矫正                                B. 近视

8、眼模型，用凹透镜矫正C. 近视眼模型，用凸透镜矫正                                D. 远视眼模型，用凹透镜矫正6.人眼的晶状体相当于凸透镜，以下关于近视眼的成因说法中正确的选项是 A. 晶状体太薄，折光才能太弱

9、60;                               B. 晶状体太薄，折光才能太强C. 晶状体太厚，折光才能太弱               &

10、#160;                D. 晶状体太厚，折光才能太强7.张强同学对相关物理知识的表述，其中不正确的选项是 A. 利用凸透镜能使光线会聚的特点，可以用凸透镜制成的眼镜来矫正近视眼B. 热机的大量使用会加剧“温室效应C. 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引D. 家庭中的电灯、电视机、电冰箱、电脑等用电器是并联在电路中的8.如下图的“眼睛及矫正的示意图中，与矫正远视眼相符的

11、是 A.            B.            C.            D. 9.如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的选项是      &#

12、160;                   A. 这不可能是同一个人的眼                            

13、        B. 这说明眼睛是一个自动变焦距系统C. 看近处的物体晶状体应扁平一些                         D. 看远处的物体常常需要眯起眼睛看10.以下关于光现象的说法符合客观事实的是 A. 池水看起

14、来比实际更浅一些，是因为光发生折射形成的B. 湖岸边的树在水中的倒影，是因为光沿直线传播形成的C. 近视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用D. 远离平面镜时，人在镜中的像逐渐变小11.如下图，以下关于光学现象的描绘正确的选项是 A. 图甲中，小孔成倒立的虚像                         

15、60;      B. 图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼C. 图丙中，“彩虹的上端是紫光                         D. 图丁中，漫反射不遵循光的反射定律12.以下说法中正确的选项是   A. 只有镜面反射才

16、遵守光的反射定律                      B. 光的色散现象说明白光是由色光组成的C. 光是一种电磁波，它的传播速度是3×108米/秒   D. 近视眼的同学应配戴凸透镜13.如下图，四幅图分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成像情况和对它们进展矫正的做法其中分别表示近

17、视眼成像情况和矫正做法的是  A.                                      B.        

18、                              C.                   

19、0;                  D. 14.把如图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜给凸透镜“戴上“老花镜，使烛焰在“视网膜上成一明晰的像假设“取下“老花镜，为使光屏上的像明晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏  A. 保持在原来位置          

20、0;B. 靠近透镜           C. 远离透镜           D. 无论怎样挪动光屏都不能使像明晰15.如图是近视眼和远视眼的成因示意图。以下说法正确的选项是  A. 甲是远视眼，应佩戴凹透镜矫正          

21、               B. 乙是近视眼，应佩戴凸透镜矫正C. 甲是远视眼，晶状体折光才能较弱                      D. 乙是近视眼，晶状体折光才能较弱二、填空题16.小金

22、同学由于经常玩手机，近期发现视力严重下降，经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜的前方，那么小金被确诊为_视眼，应佩戴_透镜矫正 17.人眼看物体的原理和凸透镜成像的原理一样正常人的眼睛，看到的物体在视网膜上成_的实像填“放大或“缩小；矫正近视眼所佩戴眼睛的镜片是_透镜 18.人用眼睛观察一棵大树时，其光学原理就像如下图的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样，_相当于图中的蜡烛，眼睛的_就相当于凸透镜，眼睛的_相当于光屏.19.把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到如下图的情形，该眼镜镜片的类型是_选填“凸透镜、“凹透镜或“平面镜，它可以矫正的视力缺陷是_眼 .20.我们在树荫下乘凉，发现地面上有

23、很多圆形光斑，这是由于光的_ 形成的太阳的像我们能从不同方向看到本身不发光的树叶是由于光射到树叶上时，发生了_ 的缘故我们的眼睛好似一架照相机，它的晶状体和角膜共同作用相当于一个_ 镜 21.凸透镜和凹透镜在生活中应用很广，爷爷戴的老花镜是_ 镜，鱼眼的晶状体比人眼晶状体要凸，其折射光的才能_ 填“强或“弱一些 22.小明的爷爷和爸爸都是老花眼，爷爷的老花眼更重一些，小明的妈妈那么是近视眼他们用的三副眼镜都放在报纸上，如下图，如今爷爷要看书，让小明把眼镜递给他，小明应该拿图_ 中的那一副。23.近视眼是因为物体经晶状体成像在视网膜之_

24、 选填“前或“后为了能看清远处物体，可佩戴用_ 选填“凸或“凹透镜制成的眼镜。 24.某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上，如下图，从图中现象可看出，此镜片对光有 _作用，用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正 _视眼25.手机是现代最常用的通信工具，手机之间是利用_波进展远程信息传递的假如长时间看手机、玩电子游戏，容易造成眼睛近视.矫正近视眼，应该佩戴镜片是_透镜的眼镜三、实验探究题26.某小组用一组眼睛模型、一个能发出平行光束的光源和几个不同焦距的凹透镜和凸透镜来探究近视眼、远视眼的成因及矫正方法，如下图，其中凸透镜相当于角膜和晶状体，烧瓶的后壁相当于视

25、网膜，着色液体那么表示玻璃体：1用平行光束照射每个眼睛模型，图中近视眼的是_模型填“甲、“乙或“丙；三个凸透镜的焦距f甲、f乙、f丙由大到小的顺序是_； 2为矫正远视眼，应在模型前加一个适宜的_透镜。 27. 如图是小莉、小华和小明三人在做“探究凸透镜成像规律的实验装置图：1小明将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧挪动光屏，直至屏上呈现出_ 的光斑，量出透镜到光斑的间隔 为10cm。那么此凸透镜的焦距约是_ cm. 2小华在凸透镜成像实验中，把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向挪动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小_ 的光

26、斑，把蜡烛放在该凸透镜的焦点内，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向挪动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小_ 的光斑填“不变、 “变大、 “变小. 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来

27、学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。3小莉同学做实验时，小华发现烛焰在光屏上的像如

28、图上所示，假设要使烛焰在光屏中心成像，只调节透镜，小莉应将透镜向 _ 选填“上或“下挪动.改正后假设实验时固定蜡烛与透镜，无论怎样挪动光屏，屏上都不出现明晰像，原因可能是_ 。当蜡烛间隔 凸透镜10.3cm时，无论怎么样挪动光屏都得不到像，原因是_  。 4小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，挪动光屏，使烛焰在屏上得到明晰的倒立、_ 实像，_ 选填“照相机、“投影仪或“放大镜就是应用这一原理制成的。 5小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜靠近凸透镜之间，小明挪动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的明晰的像.将近视眼

29、镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了.为了使屏上的像重新变得明晰，在不挪动蜡烛和凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向_ 左/右挪动.以下四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是_ 。A.乙 甲            B.丙 甲      C.乙 丁      D.丙 丁 6当烛焰通过凸透镜在光屏

30、上成一实像时，假如小明用书遮挡住透镜下半部分，那么实验光阴屏上所成的像_ 选填“完好或“不完好，像的明暗程度将 _ 选填“变亮或“变暗或“不变. 7蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的明晰的像，假设保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调，那么光屏上    A. 不能成像     B. 可以成像，但要适当挪动位置     C. 可以成像，像大小不变     D. 可

31、以成像，像变小8蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的明晰的像，假设拿下光屏，挪动眼睛的位置 _ “能或“不能看到像。 9一物距应只有唯一的像距，他们三人将蜡烛都放在透镜前15厘米处时，但他们所测得的像距却并不一样，分别为28cm，30 cm，31cm,他们的数据不是因为测量长度误差造成的，你认为出现这种现象的原因是_  。 10小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如下图的位置时，光屏上C、D两处会得到明晰的烛焰像.这像是 _   选填“缩小、“等大或“放大的烛焰的像.用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上_ 选填“C或“D处仍能得到一个明晰的烛焰像.四、综合题28.人类的眼睛好