四年级上册班主任工作计划范文_第1页
四年级上册班主任工作计划范文_第2页
四年级上册班主任工作计划范文_第3页
四年级上册班主任工作计划范文_第4页
四年级上册班主任工作计划范文_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.四年级上册班主任工作方案范文一员复始,万象更新。新的学期开场了,根据客户效劳部的现状,特制定年客户效劳部的工作方案。以下是由查字典范文网小编为大家搜集整理出来的四年级上册班主任工作方案范文,希望可以帮到大家。 四年级上册班主任工作方案范文一 本学期我担任四5班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。 一本班学生根本情况: 全班共有学生 81 人,其中男生 54人,女生27 人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或

2、者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二班级根本目的: 本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三根本措施和做法。 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好?小学生日常行为标准?,使学生逐步形成良好的道德品质

3、,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。 3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工

4、作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。 6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,

5、积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 四班级主题活动安排:略 四年级上册班主任工作方案范文二 一、班级概况 本班本期为新组合班级,学生数52,来自6个不同的自然村,其中男生25人,女生27人。学困生较多,至少有10人。行为习惯、学习习惯和学习才能方面,学生的程度参差不齐。如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体,是一个长期而艰巨的任务。 二、我的班主任工作理念和宗旨 作为班主任,首先要把每一个学生放在心间,保护他们中的每一个,关注并引导他们安康成长。其次是关心每一个学生的学习,让他们在快乐中学习知识,学会做人。第三要做到以身作那么,言传

6、身教。最后才能建立起一个优秀的班集体。 三、详细措施和工作方法 一确立班集体奋斗目的 基于班级实际情况,通过班会队会,坚持德育为首,教学为中心,对学生进展初期常规教育,确立班集体总的奋斗目的:争取成为一个团结、活泼、文明、上进的集体。 二成立班委会 虽然学生来自不同的地方,彼此不甚熟悉,难谈理解,但班干部的产生我仍然坚持民主选举的原那么,第一步请以前担任过班干和愿意担任班干的学生,向同学们介绍自己根本情况,展示自己的工作才能,明确自己的工作方法好方向;第二步,班主任遴选班干部候选人;第三步,学生投票选举。同时向学生作一说明,班委会成员会因其日常表现和学习表现,出现不定期的变化。以期形成一个人人

7、是楷模,具有凝聚力的班委会。 三建立完善的管理制度 1、通过班会队会,班主任提出初步方案,学生提议补充,产生班级各项管理制度和标准。包括:纪律管理制度,平安管理制度,卫生管理制度,日常行为标准,结对帮扶学习方案等。 2、明确班干职责和作用。班长负责班级全面日常工作,包括配合老师工作,组织班级活动,监视并指导班干工作,调解学生间的纠纷等。语、数课代表负责配合授课老师开展的教学活动,帮助学困生解决学习上的难题。劳动委员全面负责班级环境卫生,安排并督查值日生的值日情况。文娱委员配合音乐老师授课,负责班级活动的文艺表演安排。体育委员配合体育老师工作,负责每天出操带队、整队,安排班级体育活动。纪律监视员

8、负责配合值日班干工作,劝解无效或无改正态度之后记录违纪情况。卫生监视员负责配合劳动委员工作,记录破坏班级环境卫生的现象。 3、充分发挥小组长的作用。小组长负责收发作业本,检查背诵,检查家庭作业,记录小组成员学习表现。为鼓励学生的竞争意识,小组长为组内语数总分最高者除班干之外,人选不固定,随单元测试成绩变化而变化。 四因材施教,关注全体,做好培优转后工作 1、重视尖子生和特长生的培养。对学习优秀的学生加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,多方面促进和进步其学习才能。在全面施行素质教育的今天,特长生是班级珍贵的资源,要充分开掘,培养兴趣,条件成熟,可成立兴趣小组,引导特长生的安康成长和进步。 2、重视后进生的转化。对后进生,要倾注更多的关爱,耐心辅导,谆谆善诱,捕捉他们的闪光点,多给他们创造表现时机,鼓励他们重拾信心和勇气。同时采取一帮一、众帮一等措施,给他们营造一个温暖的集体气氛。另外还要加强家访工作,与家长共同研究学生的教育内容和方法。 3、关注中等生的开展。这一群体是班级的主要组成部分,要特别关注他们的成绩波动,鼓励他们向尖子生挑战,在保持自己的成绩不下降的前提下,力求有更大进步。 五加强家校联络,形成齐抓共管的合力 根据学生实际,认真组织,精心安排,对家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论