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文档简介

1、四级养老护理员培训大纲及方案一、培训说明 本培训方案依据?养老护理员?职业标准编制,适用于养老护理 员四级职业技能培训。各培训机构可根据本培训方案及培训实际情况,在不少于总课时 的前提下编写具体实施的方案大纲和课程安排表。 同时,还应根据具 体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。二、培训目标通过本级别专业理论知识与操作技能的训练,培训对象能够在初 级养老护理人员必备知识与技能的根底上,掌握相关的养老护理概 论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技能,并能 制定、安排老人的个案护理方案 , 到达其符合中级养老护理员的岗位 工作要求。三、课程设置与课时分配1、养老效劳概论 4

2、 课时2、生活照料 40 课时3、技术护理 68 课时4、康复护理 22 课时5、心理护理 16 课时总课时 150 课时四、培训要求与培训内容模块 1 养老护理概论一培训根本要求通过本章节培训,使培训对象能够在初级知识的根底上,进一步 了解养老效劳的内容、现状以及上海养老效劳开展的现状及前景。二培训内容理论知识三培训教学方式传统的理论知识授课方式,配加多媒体教学模块 2 生活照料一培训根本要求 通过本章节的培训,学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照 料三个方面的工作内容及生活照料的知识、 方法和技巧, 掌握并熟悉 生活照料的操作步骤, 尤其是特殊老人的口腔护理, 鼻饲护理及压疮处理。二培训

3、内容1 理论知识特殊老人概念 常用漱口液及适应症 取用无菌溶液法药液配制及消毒方法压疮的好发人群 压疮的分期及临床表现 压疮的各期护理 伤口药液的选择睡眠障碍的表现形式睡眠障碍的诱发因素 睡眠障碍的观察 老人的睡眠特点 睡眠障碍的护理老人特殊饮食的喂食老人的营养素需求特殊饮食种类与适用对象鼻导管喂食的对象与插管方法拔鼻导管的方法2 操作技能三培训教学方式1、传统的理论知识授课方式,配加多媒体教学2、小组仿真操作、模拟演练模块 3 技术护理一培训根本要求通过本章节的培训,使培训对象熟悉了解技术护理的理论知识, 掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、急救、常见病护理等技术护 理的操作步骤,根据老人实

4、际能标准书写护理记录以及制定老人个案 护理方案二培训内容1 理论知识外用药的作用及用药注意点氧气雾化吸入和超声雾化吸入给药的目的及作用体温、脉搏、呼吸、血压的生理及病理变化呕吐产生的原因、伴随的病症、体征以及观察要点给药后过敏反响的相关知识濒临死亡老人的体征观察要点、潮式呼吸的特点,了解死亡的分 期隔离方法;疑有传染病床单位的终末处理无菌操作的相关知识高压蒸汽灭菌法湿热敷、热水坐浴的目的和常用溶液影响散热的因素、不同酒精浓度的作用特殊老人护理记录的书写方法护理记录书写的根本要点及注意点个案护理方案制定书写的方法以及相关知识护理文件的保管工作程序外伤出血、烫伤、噎食、骨折的病症表现急救原那么、考

5、前须知高血压病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及考前须知 冠心病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及考前须知 脑血管意外的观察、心理护理、一般护理、康复护理、相关知识 及考前须知慢性支气管炎的观察、一般护理、相关知识及考前须知 帕金森综合症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事 项糖尿病的观察、一般护理、相关知识及考前须知通风的观察、一般护理、相关知识及考前须知骨折疏松症的观察、一般护理、相关知识及考前须知便秘的观察、心理护理、一般护理、相关知识及考前须知老年性痴呆症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事 项2 操作技能2.2 体温、脉搏、呼吸、血压的测量2.3 穿、脱隔离衣

6、三培训教学方式1、传统的理论知识授课方式,配加多媒体教学2、小组仿真操作、模拟演练模块 4 康复护理一培训根本要求通过本章节的培训,培训对象能够了解肢体康复的主要内容,作 业疗法的原理,掌握被动运动和作业疗法训练的操作步骤、 训练方法, 指导老人合理使用健身器材及主要功能, 组织适合老人的闲暇娱乐活 动。二培训内容1 理论知识人体关节、肌肉等组织的相关知识 作业治疗的根本内容和常用的作业治疗的方法 适合老人活动健身器材的作用老人的闲暇娱乐活动内容及工程符合老人特点的活动工程的有关知识 音乐欣赏、插花艺术、书法、棋类等常用的娱乐方法 2 操作技能三培训教学方式1、传统的理论知识授课方式,配加多媒体教学2、小组仿真操作、模拟演练模块 5 心理护理一培训根本要求 通过本章节的培训,使培训对象初步了解造成心理异常的原因及 老年人的心理特征, 观察老人日常生活中的心理变化及疏导技巧, 掌 握与老人沟通, 协调及情绪疏导的具体方法步骤; 指导老人的人际交 往及情绪自救的方法;初步掌握临终关心技巧。二培训内容1 理论知识心理的定义心理异常的含义心理异常的根本特征心理异常的类型生理因素心理因素环境因素一般心理问题的特征常见的一般心理问题老年人的心理特点养老院老人的特殊心理 不良情绪的产生及原因 不良情绪对老人的危害 对老人不良情绪的疏导 帮助老人学会情绪自救 心理沟通的技巧 人际交

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