小学2019——2019学年度第一学期教科研工作计划

1、.小学20192019学年度第一学期教科研工作方案小学20192019学年度第一学期教科研工作方案一、指导思想 以“三个代表重要思想、科学开展观和市镇教育工作会议精神为指导，围绕市××局的工作思路开展工作。与时俱进、深化改革，以争创全镇一流的工作为奋斗目的，突出素质教育这一主题；大力开展教科研活动为主要措施，认真做好教研、科研、管理、效劳工作，为进步我校教育质量努力工作。 二、工作思路 围绕一个中心，突出两个重点，加强三项研究，实现四个进步。一个中心，以课堂教学改革为中心，选择合适学生自主、合作、探究学习的教学形式，进步教学效益。两个重点，一是小学毕业升入初中学习习惯的衔接

2、；二是新课程改革实验的研究。 加强三项研究，一是加强先进教育理论应用的研究；二是进一步抓好学生文明习惯养成教育和心理安康教育的研究；三是加强省市上“十一五立项课题的研究。 实现四个进步，一是实现老师研究程度的进步；二是实现老师整体素质的进步；三是实现学生自主学习创新才能的进步；四是实现教育教学质量的大幅进步。 三、工作目的 1、落实教学中心地位，进一步增强质量意识。 本学期的详细指标为： 1各学科教学质量及格率到达95%以上，优秀率到达35%以上。 216年级学生稳固率到达100%。 3各年级各学科必须确保完成下达的“两率指标，并在镇质量监测中进入前三，总成绩力争学区排名第一。 2、落实课程方

3、案，积极推进素质教育。 1严格执行?课程方案?和?新课程标准?，做到开齐课程，开足课时，努力上好每一门课，每一节课。 2实在加强英语，思品与生活，思品与社会，综合理论活动和科学课等教学研究活动，重点加强口语交际、作文课、写字课、特色课、古诗诵读课、平安常识、校本课程、心理安康教育的管理力度，充分发挥课堂教学主渠道的作用，发挥并培养学生的特长及用学到的知识独立解决问题的才能。 3、强化常规管理，探究新课程理念下的综合评价老师和学生的科学方法。 4、大力推选课堂教学改革，向教研要质量。 针对我校教学实际，继续稳固现有教研成果；加强常规教研活动的管理，继续坚持周六大教研活动及优质课评选活动。通过教改

4、，更新陈旧的教学观念，改进部分不适应学生开展、不适应新课程开展的教学方法，进步教学效率。 1加强两个常规的学习和落实，使之成为师生的自觉行动。 2加强对明星老师、教学能手、骨干老师的培训、再进步，尤其是青年老师的跟踪培养。 3扎实开展新课程教学达标活动，完成第三批“新课程教学达标任务。 5、推行分层达标，实行教案“三大块的改革。 6、开展征集课堂教学案例和论文评选活动。着手筹编老师优秀论文范文和学生优秀习作的?唐楼学校优秀文集?. 7、抓好课题申报立项及研究实验工作。 8、课外辅导，校队训练等课外教育工作再取佳绩。 四、工作措施 1、以课改为中心，不断进步课程施行程度。 1加强学习，更新观念，

5、进步老师的综合素质。 2强化课程管理，加强课程的研究与指导。 严格执行课程方案，开齐课程，开足课程。开发综合理论课程，开发多元课程，隐性课程和校本课程，以适应学生多元智力的开展。 抓好学校各项校队训练和课外活动。 建立多样性、多元化、科学的评价方法。 开展丰富多彩的主题理论活动，把课堂搬到社会，为学生提供创设运用课内知识解决实际问题的环境条件，使学生在亲自参与和动手操作的理论中增长知识、才干。各科均有尝试自己理论活动的日记。力争在本学期再创立两个学生体验理论基地。 3以“三优化，一进步为主题，推进课堂教学改革。三优化为：优化教学目的，优化教学过程，优化课堂评价。一进步为：进步课堂教学效益。 4实在加强减轻学生过重的课业负担，各科各年级老师必须根据教学要求和学生实际精编作业。 5要加大力度不断优化师资队伍整体素质。 2、坚持制度创新，改进教研方式。 1建立与课程改革相适应的教学常规管理制度。 2积极开展各项教学研究活动，全面进步教学质量。 本