商酒务中学毕业班复习计划

1、商酒务中学毕业班复习方案2022 年03月 02 日 09:22:46 来源:宝丰县商酒务镇初级中学 【字体： 大 中 小】商酒务中学毕业班复习工作经验交流材料2022年 3 月我校九年级共有 4 个班，学生 180余名，任课教师 19 人。本学 年，我们始终坚持把毕业班工作放在学校工作的首位， 全体教师目标 明确、积极进取、乐于奉献；所有学生信心足、干劲大、学风正，已 逐步走上稳步前进、 不断提高的良性开展轨道。 尤其是良好校风的形 成，为进一步提高教育教学质量， 创办特色学校， 奠定了坚实的根底。 现就 2022 年毕业班工作的情况汇报如下，不妥之处恳请大家多提珍 贵意见。一、确立工作重点

2、 实施“ 12345方案。根据毕业班工作特点， 依据年内县调研成绩， 学校领导班子认真 分析了上学期毕业班工作现状， 统一思想认识， 在广泛征求意见的基 础上，明确了今春工作的重点，建立了“ 12345毕业班工作体制。 其主要内容为：一是建立“一个毕业班工作领导小组。校长为组长，业务副校 长为副组长，教导主任、政教主任和班主任主任为成员，集中精力抓 好毕业班的教学和管理，天天检查，周周汇总，月月总结，强化各项 工作的落实。二是明确“值班和“包班两项制度。在学校原有的值班制度 的根底上，另成立了毕业班管理值班小组。由领导成员组成，每组两 人，每班两天，全天候负责毕业班日常工作。与次同时，领导小组

3、实 行包班制，分层签定目标责任书，明确包班职责，经常深入班级，协 助班主任做好班级各项工作。 每次考试后要进行班级总结， 帮助班级 制定方案，并分别和学生座谈交流，帮助学生分析，解决学习上、思 想上和生活上的困扰，力求大面积丰收。三是开好“三个会议，即教师会、学生会和家长会。为了强化 毕业班工作的管理力度， 今春开学初， 学校就明确了开好三个会的详 细要求，方案每次考试后召开一次教师会，一次学生会，一次不同层 次的家长会，从教学、班级管理、学习与生活等方面进行交流总结， 明确下一步的工作重点，不断修正教学方法，改进工作措施。通过不 同形式的“三会召开，使学校、教师、家长、学生形成合力，调动 了

4、毕业班学生的学习积极性，有力的促进了毕业班工作的顺利开展。四是制订“四项方案。为了提高工作效率，标准毕业班管理， 学校不仅在每学期制订毕业班工作方案， 还要求班主任依据各班具体 情况，制订班级工作方案， 各备课组长制定学科复习方案。 与此同时， 我们根据市县教研室的安排， 在组织好 5次调研考试的同时， 方案在 3月中旬至 5 月底，每周日进行一次的大型质量测试，并根据理化生 加试，体育加试等重点工作和不同时期的工作特点， 我们又分别制定 了“三月方案，“四月方案，“五月方案和“考 前方案四阶段工作方案，每阶段工作方案都从学校包班领导、 班主任、备课组长、教师、学生这几个方面定出详细要求和具体

5、措施， 使毕业班教学工作目标明确，层次清楚，按部就班，有章可循。五是落实“五件实事。 1.认真落实培优补差。以年内县调研考 试和期末考试成绩为依据， 进行认真总结。学校重点抓年级前 100 名， 各班抓班级前 25名。将年级前 50名、前 100名优秀学生低于同档次 学科平均分的补差任务分解给各位任课教师， 通过加强辅导、 周日强 化训练考试等方法， 要求教师对重点学生做到面批面改， 并采取个别 辅导与集体讲评相结合的方法，对症下药，提高效率。2. 加强学科教研。每次模拟考试后，学校都要组织科任老师认真 分析比拟，总结成绩上升学科的经验，查找成绩下降学科的原因，研 究提高质量的措施。 组织相对

6、薄弱学科教师在加强同头课教研的根底 上外出取经，到学科成绩相对优势的学校交流，学习其先进经验。本 学期，我校准备到市内外几个先进学校进行进行学习， 使教师进一步 开阔视野，更新观念，从中找到自己工作上的差距，以便有效地推动 各学科的教学工作。3. 加强科学备考和考前心理教育。学生的考前心理非常复杂，每 年总有不少优秀学生因为心理素质较差， 考前准备不充分， 导致考试 失误。今春开学后， 学校把此项工作纳入毕业班工作方案， 每次考后， 都要组织优生会议，在帮助其分析总结的同时，进行几次专题讲座， 调整考生心态。方案邀请市县教研员等权威到校进行指导；五一前， 我们还将聘请市教育专家到我校对毕业班学

7、生进行了考前专题讲座。 通过这一系列工作， 力求为学生创设最正确的心理环境， 使其愉快学 习提高效率。4. 遵循“科学实效原那么，加强信息采集和处理。学校通过不同 渠道，不惜投入财力使大量信息源源不断的聚集交流。 面对题山题海， 我们要求以教研组长为核心，协同该科教师，分析选择，精心剪辑， 重新组合，然后再进行有针对性的强化训练。教师苦点、累点，却防 止了重复劳动，这样，使学生开阔了视野，减轻了负担，又提高了训 练质量。5. 强化全方位管理，为毕业班效劳。学校树立了一切工作以毕业 班为中心的思想， 研究解决九年级工作不过夜， 为毕业班工作投入不 讲代价。强调政教、教务、后勤总三处工作开展也以毕

8、业班为中心， 大开绿灯，形成合力。每月还举行一次不同形式、不同内容的班主任 协调会及教师协调会，实实在在解决教师学生后顾之优。二、阶段划分与目标任务做好毕业班工作拟分四个阶段第一阶段：完成所有新课的教学工作 2022年9月初至 2022年 1月。扎实完成九年级新课教学任务，注重联系七、八年级学过的 知识，使知识网络化，让学生系统掌握根底知识、根本技能和方法， 形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。第二阶段第一轮复习：根底知识、根本概念的系统复习阶段 2022年 2月3 月底，时间约为 8周左右。以教材为主线，?中考指导说明?为依据，扎扎实实将课本复习一遍，本轮复习要使学生 摸清初中内容的脉络 ,

9、 开展根底知识系统复习 , 夯实根底，进而提高学 生的阅读能力和分析能力。本阶段复习的主要任务及目标是：按?新课程标准?和?中考说 明?中知识要求，完成各局部知识的梳理、归纳、整合，使各局部知 识成为一个有机的整体， 力求实现根底知识重点化， 重点知识网络化， 网络知识题型化， 题型设计生活化。 可按考试中经常涉及的问题及主 干知识进行专题训练，做到重点知识精心讲，难点知识经常讲，热点 题型反复练。让学生以练为主，突破重难点，练就根本技能，到达强 化重点，突出主干，培养能力的目的。第三阶段第二轮复习：知识、能力深化稳固阶段 4 月初旬 至 5 月中旬。针对热点 , 抓住弱点 , 结合教材和考纲

10、进行分专题复习， 目的是要加强对学生分析能力和解题能力的培养， 使学生综合能力得 到提高。第四阶段第三轮复习：专题复习和查缺补漏。 6 月初到中招 考试，通过专题复习，综合训练 模拟练习, 重点是提高学生的综合 解题能力,训练学生的解题策略 ,加强解题指导 ,提高应试能力 ;加强 综合训练，做好查漏补缺，在中考的前一周 , 教师要对在训练中存在 的问题,按题型分几块回味练习 , 扫清盲点,或者找出以前的试卷重点 对以前做错和容易错的题目进行最后一遍清扫 , 研究解题方法、得分 方法，题型训练向中考靠拢，使学生逐渐适应中考。三、下阶段主要工作 期末调五科研考试后，我们深深地感到责任重、压力大。从

11、学科 三率和看，我校语文继续保持优势，其他学科这次却有所下滑，英语 相对落后。从学生总体成绩看，全县前 300名中，我校仅有 11 人。 究其原因，主要是学生的学科成绩不均衡，局部学科相对薄弱，高分 学生少，加上学生学籍底数大到造成的。通过分析比拟，我们明确了 今后的主攻方向：一是加大培优补差落实力度。 把优生的弱科承包给学科教师， 采 取多种措施， 落实到位。 包班领导的工作重点转到相对弱科的有效提 高上，不仅包班，还要包学科，强化学科教师的培优补差力度，努力 “聚焦，尽快提高学生的整体素质。二是坚持周周总结。 要求包班领导在每个星期六下午， 组织所包 班级教师座谈会， 了解所包班级学生培优扶弱落实情况， 及时调整工 作方法。三是及时召开优生座谈会。 了解学生学习及思想动态， 针对具体 问题，提出相应调整意见。四是继续加强学科教研和信息采集力度。 为教师提供一切学习与 交流的时机， 组织毕业班老师参加一切中招备考会， 学校还要想一切 方法全方位、多渠道采集中招信息。五是加大奖励力度， 进一步调动教师工作积极性。 要以政教管理 为根底，后勤效劳作保障， 一切工作围绕毕业班转，努力创设优质高 效的内部环境。 提高毕业班老师福利待遇和和奖金数额， 真正表达