第5章第2节 染色体变异（3）

1、欢迎您到欢迎您到http:/szbio.myricehttp:/下载本课件下载本课件染色体变异的概念染色体变异的概念1 1、染色体变异是光学显微镜下可见、染色体变异是光学显微镜下可见的变异的变异2 2、染色体变异包括染色体结构、数、染色体变异包括染色体结构、数目的改变，与基因突变不同，前者目的改变，与基因突变不同，前者的结果可以用显微镜看见。的结果可以用显微镜看见。3 3、染色体变异由于牵涉到许多基因、染色体变异由于牵涉到许多基因改变，因而后果比基因突变要严重改变，因而后果比基因突变要严重得多。得多。（一）染色体结构的变异：（一）染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段指细胞内一个或

2、几个染色体发生片段的缺失、增添、倒装或移位等改变。的缺失、增添、倒装或移位等改变。缺缺失失增增添添倒倒装装移到移到另一另一染色染色体上体上正正常常大多数染色体结构变异对生物有害，有的大多数染色体结构变异对生物有害，有的甚至导致生物体死亡。甚至导致生物体死亡。（二）染色体数目的变异：（二）染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。有非整组变异和整组变异两种情况。变。有非整组变异和整组变异两种情况。整组变整组变异异正常正常增多增多减少减少非整组非整组变异变异染色体组的概念：如图，果蝇体细胞有染色体组的概念：如图，果蝇体细胞有号、号、号、号、号和性染色体各

3、两条，我们就说号和性染色体各两条，我们就说它有两个染色体组。它有两个染色体组。它们的生殖细胞内只含有它们的生殖细胞内只含有号、号、号、号、号和性染色体各一条，我们说它有一个染色体号和性染色体各一条，我们说它有一个染色体组。组。一个染色体组内没有同源染一个染色体组内没有同源染色体，染色体大小和形态一般不色体，染色体大小和形态一般不同，各有独特的功能，缺少任何同，各有独特的功能，缺少任何一条都将导致功能的严重缺失！一条都将导致功能的严重缺失！二倍体生物生殖细胞内的这二倍体生物生殖细胞内的这样一组染色体叫一个染色体组。样一组染色体叫一个染色体组。“倍倍”的概念：的概念：自然界的生物一般都是具有两个染

4、色体组自然界的生物一般都是具有两个染色体组的，叫做二倍体。对于自然界能正常进行有性的，叫做二倍体。对于自然界能正常进行有性生殖，但不知染色体组数的生物，一般也将它生殖，但不知染色体组数的生物，一般也将它们看做们看做“二倍体二倍体”。染色体组比二倍体多的，叫做多倍体。一染色体组比二倍体多的，叫做多倍体。一般有几个染色体组就叫几倍体。般有几个染色体组就叫几倍体。体细胞内染色体数与本物种的配子染色体体细胞内染色体数与本物种的配子染色体数相同的，叫做单倍体。如果某个体由本物种数相同的，叫做单倍体。如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体

5、组都叫少染色体组都叫“单倍体单倍体”。概念：概念：细胞内某一号或几号染色体的数量细胞内某一号或几号染色体的数量增多或减少。增多或减少。后果：后果：因为染色体上的基因能控制蛋白质因为染色体上的基因能控制蛋白质的合成，某号染色体增多或减少后将导致相应的合成，某号染色体增多或减少后将导致相应蛋白质的增多或减少，从而导致新陈代谢的严蛋白质的增多或减少，从而导致新陈代谢的严重紊乱，造成细胞死亡或严重的功能缺陷。重紊乱，造成细胞死亡或严重的功能缺陷。正常正常增多增多减少减少、非整非整组变异组变异例：例：2121三体综合症三体综合症( (如图，又称先天性如图，又称先天性愚型或唐氏综合症愚型或唐氏综合症) )

6、是由于患者细胞内多了是由于患者细胞内多了一条一条2121号染色体造成的。患者眼间宽、眼号染色体造成的。患者眼间宽、眼角上斜、口常半张，身体发育缓慢、智力角上斜、口常半张，身体发育缓慢、智力极度低下，许多在极度低下，许多在1010前夭折。前夭折。此外，人类染色体增多或此外，人类染色体增多或减少将使人失去生育能力，同时减少将使人失去生育能力，同时其它生理功能出现严重缺陷。其它生理功能出现严重缺陷。1717号及号及1414号染色体增多一条的患者号染色体增多一条的患者生理和智力都严重不正常。生理和智力都严重不正常。人类其它染色体数目发生变人类其它染色体数目发生变化的病例极少发现，很可能这些化的病例极少

7、发现，很可能这些染色体数目改变是致死的！染色体数目改变是致死的！概念：概念：体细胞内染色体组增多或减少。体细胞内染色体组增多或减少。后果：后果：在植物及低等动物中比较常见，由在植物及低等动物中比较常见，由于基因控制的蛋白质成比例增多或减少，一般于基因控制的蛋白质成比例增多或减少，一般对生存没有显著影响。对生存没有显著影响。在高等植物，染色体组增多的植株一般具在高等植物，染色体组增多的植株一般具有大型性，各器官粗大，成熟推迟；染色体组有大型性，各器官粗大，成熟推迟；染色体组减少的植株则生长瘦弱。减少的植株则生长瘦弱。染色体组为奇数时，因减裂时联会紊乱，染色体组为奇数时，因减裂时联会紊乱，表现为高

8、度不孕（不能产生种子）。表现为高度不孕（不能产生种子）。、整、整组变异组变异例：正常的水稻具有两个染色体组。只有例：正常的水稻具有两个染色体组。只有一个染色体组的水稻生长十分瘦弱，不产生分一个染色体组的水稻生长十分瘦弱，不产生分孽，形成的稻穗中全是空壳；具有三个染色体孽，形成的稻穗中全是空壳；具有三个染色体组的水稻苗长得特别旺盛，很迟开花，所结果组的水稻苗长得特别旺盛，很迟开花，所结果实也全是空壳；具有四个染色体组的水稻长得实也全是空壳；具有四个染色体组的水稻长得特别茂盛，虽说也能开花结果实，但生长期特特别茂盛，虽说也能开花结果实，但生长期特别长，甚至要几年才能成熟！别长，甚至要几年才能成熟！

9、（三）染色体变异育种（三）染色体变异育种通过增加或减少细胞内染色体组，培育高通过增加或减少细胞内染色体组，培育高产优质的作物新品种。产优质的作物新品种。方法方法减少染色体组：减少染色体组：一般用花药离体培养方法一般用花药离体培养方法让未受精的配子直接发育成完整个体，其体细胞让未受精的配子直接发育成完整个体，其体细胞内染色体与该物种的配子染色体数相同。内染色体与该物种的配子染色体数相同。二倍体二倍体2 2n n配子配子n n单倍体单倍体n n减数减数分裂分裂离体离体培养培养增加染色体组：用秋水仙素处理幼苗或萌增加染色体组：用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子发的种子适当浓度的秋水仙素能在不影响适当浓度

10、的秋水仙素能在不影响细胞活力的条件下破坏纺锤体。当细胞有丝分细胞活力的条件下破坏纺锤体。当细胞有丝分裂进行到后期时破坏纺锤体，细胞就可以不经裂进行到后期时破坏纺锤体，细胞就可以不经过末期而返回间期，从而使细胞内的染色体数过末期而返回间期，从而使细胞内的染色体数目加倍。目加倍。二倍体二倍体八倍体八倍体四倍体四倍体秋水仙秋水仙素处理素处理秋水仙秋水仙素处理素处理二倍体二倍体四倍体四倍体三倍体三倍体八倍体八倍体四倍体四倍体六倍体六倍体1 1、多倍体育种、多倍体育种多倍体植物有生长旺盛，各器官粗壮，种多倍体植物有生长旺盛，各器官粗壮，种子少或不产生种子的特性。凡是不以种子为收子少或不产生种子的特性。凡

11、是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。观赏或用材植物观赏或用材植物某些水果某些水果非种子农作物非种子农作物例例1:1:无籽西瓜的培育无籽西瓜的培育用秋水仙素处理二倍体用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜；西瓜幼苗得到四倍体西瓜；用二倍体西瓜与四倍体用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交，得到三倍体的西西瓜杂交，得到三倍体的西瓜种子。瓜种子。三倍体西瓜联会紊乱，三倍体西瓜联会紊乱，不能产生正常的配子。不能产生正常的配子。三倍体西瓜的雌蕊授以二倍体西瓜的花粉三倍体西瓜的雌蕊授以二倍体西瓜的花粉后子房能发育成西瓜，但其中的胚珠因没有正后子房能发育成西瓜

12、，但其中的胚珠因没有正常的卵细胞而不能发育成种子。常的卵细胞而不能发育成种子。例、香蕉的培育例、香蕉的培育香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：无法食用。香蕉的培育过程如下：野生芭蕉野生芭蕉2 2n n有籽香蕉有籽香蕉4 4n n加倍加倍野生芭蕉野生芭蕉2 2n n无籽香蕉无籽香蕉3 3n n其它多倍体植物其它多倍体植物甘蔗是三倍体。最早的野生甘蔗就像芦苇甘蔗是三倍体。最早的野生甘蔗就像芦苇又细又短且开花结籽。这种野生甘蔗发生自然又细又短且开花结籽。这种野生甘蔗发生自然加倍形成四倍体甘蔗，四倍体甘蔗与野生甘蔗加倍形成四倍体甘蔗，四倍体甘蔗与野生甘蔗自然杂交，就形成了现在的甘蔗。自然杂交，就形成了现在的甘蔗。人们种植的西瓜有三种：普通西瓜为二倍人们种植的西瓜有三种：普通西瓜为二倍体，个小籽多，重量一般在三公斤以下；大体，个小籽多，