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文档简介
1、少年宫象棋活动记录表时间:2021.03.12创作:欧阳文何恩海第三周Ml'|人数32一6)教室活动目标1、了解棋盘的构成和棋子。2、培养下中国象棋的兴趣活动内容认识棋盘和棋子*活动过程一、组织:二、认识棋盘:三、认识棋子:考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。五、点评六、总结活动效果良好备注,.jrrt时问.第四周1地点1一(6)教室人数321活动目标1、能认识各个棋,并会摆棋。2、培养学生对象棋的兴趣。活动内容摆棋活动过程、复习棋盘和棋子二、新授摆棋(一)以红方为例,按将、士、象、马、车、性兵的顺序教授摆棋。(二
2、)红方的棋子这样摆,黑方的棋子你会摆吗?(三)数一数:象棋的棋子共有32个。每个兵种有几颗也记一记。(四)试一试同桌两人摆好一副棋三、点评四、总结活动效果良好时间|第五周地点一(6)教室/1数32,1L'活动目标1、初疔学会将、士、象、兵的走法刃1累学牛对象棋的兴趣。活动内容棋子走法(一)将、士、象、兵活动过程一、复习摆棋:请一生上来摆。二、介绍将、士、象、兵的功能和走法三、师走,生判断。四、生走,生判断。五、点评六、总结.活动效果.良好baI时间I第六周I地点一教室I数32I活动目标活动内容活动过程1、初步学会车、马、炮的走法。2、培养下中国象棋的兴趣。棋子走法(二)车、马、炮一、复
3、习:二、具体走法三、师走,生判断四、生走,生判断五、教儿歌六、点评,七、总结良好第七周地点K6微室人数132活动目标1.了解各个棋子的走法和吃法2激发学生对象棋的兴趣。3.联系各类棋子的走法和吃法舌动内容吃子法舌动过程一、组织教学。二、教学“吃子法”三、小结各种棋子的走法和吃法四、师举例,生判断壬同桌练,练活动效果良好备注R间第八周地点I一(6)教室人数32舌动目标1.通过棋子价值表初步了解各棋子的价值,避免在活动内容活动过程战中得不偿失。2在实战例子中感知各棋子的价值。棋子的价值一、组织教学二、教学“棋子的价值”三、生与生对弈。四、点评.五、总结活动效果良好I第九周,(6)教室|A132活动
4、目标1.知道输棋(对方得胜)或者和棋的几种情况;12.培养下棋的兴趣。活动内容胜、负、和活动过程一、组织教学,象棋使者检查带棋情况二、新授二、小结,四、练习活动效果良好备注时间|第十周|地点一(6)教室人数32.活动目标1.了解马后炮杀、重炮杀的含义。2.实战练习c活动内容马后炮杀、重炮杀活动过程一、组织教学二、教学“马后炮杀、重炮杀”三、反馈四、教师讲解正确、简便的走五、学生互相运用今天学的知识练习巩固活动效果良好备注时间第十二周地点一(6)教室人数32j舌动目标1.了解天地炮杀、闷宫杀的含义C2.积累学生下棋经验活动内容天地炮杀、闷宫杀1活动过程一、组织教学二、教学“天地炮杀、闷宫杀”三、
5、评最佳小组:四、点评。五、点J吉活动效果良好K过问|第十三周地点一(6)教室人数32活动目标1.了解:用双炮重叠将军使对方棋子无法到将(帅)前应将的杀法称为“重炮”杀法。重炮就是双炮重叠的意思。2、激发学牛对象棋的兴趣,提高学牛棋艺。活动内容重炮杀法活动过程一、组织教学二、教学“重炮杀法”三、学生下棋,如何战胜对方。四、学生实践操作,对弈,教师维持纪律。五、点评。,六、总结活动效果.良好.备注.时间第十四周地点一(6)教室人数32活动目标1.了解二鬼拍门杀法的含义:用双车或车兵锁住将帅两侧肋门,然后在其它棋子帮助下强行迫使取胜的杀法称为“二鬼拍门杀法”。2 积累学生下棋的经验活动内容二鬼拍门杀法组织教学。:、教学“二鬼拍门杀法”出示棋例的起始图三、教师将书中的走法演示一遍。四、学生互相运用今天学的知识练习巩固(教巡师回指导)五、点评。活动效果六、总结。Si备注时间第十五周地点一(6)教室人数32活动目标1.复习巩固己学的知识。2激发学生对象棋的兴趣。3 .加强实战的经验。活动内
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