优秀工作总结范文：学生总结文章

1、学生总结文章学生期末学习总结范文篇一不经意间就到XX 了，也意味着我在国华的第一个学期即将结束 了，我将这一学期分为两个部分，前半部分我较为满意，后半部 分，我十分不满意。学习，是我们整个学期的重心，前半学期，我的学习状况还可以， 一直处于比较得心应手的状态， 学习较轻松，没有特别多的紧张 与压迫感，而后半学期，我的学习状况就有些不容乐观了。尤其 是数理化，可能是学的东西越来越难了， 我做题时越来越觉得有 些吃力，有很多东西都不能融会贯通地运用，这让我很苦恼。特 别是几次小测验的成绩都不十分理想，让我感到十分郁闷，我意 识到自己的问题所在，很想努力改变这种局面， 但不知为何总是 成效不大。或许

2、是因为在一班竞争较强，压力较大吧，我对自己 的学习越来越担忧了。值得庆幸的是，除了数理化三科，我暂时还有些困惑之外，其他 科目我还可以较为轻松地学习， 尤其是英语，我对英语的学习兴 趣依旧浓厚，自己也根据自己的情况制订了计划， 并且严格执行 了。这是让我很值得高兴的一点。这一学期以来，除了学习之外，我还阅读了不少课外书籍，充分 利用了学校图书馆的资源。阅读各种书籍和报刊杂志不仅对我的 语文学习有一定的帮助，更重要的是让我学会了思考， 学会了更 深刻地去看待问题。一学期下来，虽然在学习上遇到了不少困难，但收获依然丰富， 我已经在努力地克服学习上的困难， 扬长补短，平衡各科的学习， 平衡学习与活动

3、。我相信，勤奋可以成就一切，我的努力会让我 取得更大的进步。篇一时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。 昨日那埋怨时间过的 太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满 新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑，长一智, 大一学年我除了努力完成自己的学习目标 ，也利用各种活动丰富 自己的生活，摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学 年的总结一、在学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀 大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功 底，所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多 ，

4、 正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课， 才对得住自己的大学生涯！在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊， 同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以 提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识， 以求提高自己的知识面， 拓宽自己思考问题的角度， 从而多方面的考虑问题，避免片面看 问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个 学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方 面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方 法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础

5、。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的， 会计对于各个行业都是有用的。 即使 我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启 发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库 的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！ 毕竟现在社会计算 机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，思想汇报专题那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习 态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不 懂装懂！孔夫子

6、说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。 不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的！二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦设计等 知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我， 时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。 由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织 交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各 项工作，得到了大家的一致好评。 有广泛爱好的我特别擅长于网 页设计和网站管理与维护方面。于 2

7、004年十月份开始完成第一 个中型网站的设计，2004年十二月底完成了大型综合网站的策 划与修改工作，2005年三月份开始了第三个网站的设计工作。（全部都是我一个人独立完成）身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。2003年，2004年暑假期间我均到广东*市 自然网吧等大型网吧里工作， 管理经验与软硬件维护得到了极大 的积累。三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方 面都迈上了一个新的台阶。 在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、 高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。范文（三）大学生

8、活即将结束，在毕业之即，对自已四年的学习和生活做一 个作一个总结和鉴定： 在校期间，在学校的指导、老师的教诲、 同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为 一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作 精神的青年。一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能 力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过 了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知

9、识理念，以进一步完善与本专业相关的知 识体系。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶， 从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀， 但这一切却都是我四年来通过不 断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结 果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。二、工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之 间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学

10、营造了 良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校 的宿舍评比中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级” 和“ XX大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保 证，本人也因此获得了“ XX大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养， 积极参加了多次社团活动和社 会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了 一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。三、思想方面，通过大学四年系统全面地学习了党的理论方针， 学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、 人生观、价值观。

11、在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法， 尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向组织靠拢，经过在XX大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利 通过党校考核，获得了党校结业证书， 并于2007年5月31日光 荣地成为预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思 想理论学习和实践还相差得比较大， 如何正确地运用科学的世界 观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。四、身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基 本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织 的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标

12、。在心理方面， 锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适 应社会发展要求。当然，本人还存在很多不足之处，范文（四） 通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指 南。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。 我热爱祖国, 热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人 的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的， 我加入中国共 产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理 论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上

13、我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好 知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。 一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩， 我就会感叹只要 你有决心，没有什么事是不可能的。 对于我们计算机相关专业的 学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。 我利用课余时 间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考 试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同 样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代， 我们只有不断汲取新知识，才不会落学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机 会，如系学生会的竞选，院

14、里组织的演讲比赛，文化艺术节的文 艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了 一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好 好地把握住。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们 扮演着被培养对象的角色。 老师是我们的长辈，所以我对他们尊 敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮 互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关 心别人，也使我变得更加坚强和独立。 我觉得自己的事情就应该 由自己负责，别人最多只能给你一些建议。 遇到

15、事情要冷静地思 考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需 要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望 曾经的岁月。篇三：小学生怎样归纳文章的中心思想怎样归纳文章的中心思想中心思想是文章的灵魂，它反映了作者的写作目的， 反映了作者 对一件事的立场、看法、主张。文章的中心思想一般都不直接在 文章里写出来，我们必须认真阅读，深入思考，自己领会和归纳。 概括文章的中心思想有以下几种方法：1、分析文章的题目人们通常把文章的题目称为文章的“眼睛”，分析了这个题目， 再去阅读文章，就能正确地把握文章的中心思想。2、分析文章

16、的主要内容记叙文一般是通过典型人物、 典型事物，生动、形象地反映生活，所以大多数文章都可以用这种方法来阅读，要先读懂文章写了什么人，记述了什么事，主要内容概括出来了，就要进一步思考作 者赞扬了什么，批评了什么，说明了什么道理，或抒发了什么感 情。3、分析文章的开头和结尾一篇文章的开头与结尾往往和中心思想有密切的关系。有的文章开头点题，开门见山，突出中心，总结性结尾的一些文章，往往 在结尾时点明了中心思想。4、分析文章中的议论和抒情部分有些文章运用了夹叙夹议或抒情结合的方法，在记叙中穿插一些作者的议论和抒情。这些议论和抒情的部分往往直接反映了文章 的中心思想。5、分析文章中的关键词句这种方法是概

17、括中心思想的最基本的方法，抓住那些重点段落， 重点句子和重点词语深入体会，就能正确的把握中心思想。6、反复思考，归纳文章的中心思想归纳写人物文章的中心思想， 要抓住人物的言行，通过想象来重 现人物的形象，再体会人物的精神、品质；归纳记事文章的中心 思想，要掌握事情的起因、经过、结果，认识它所体现的意义， 归纳状物、写景文章的中心思想，要抓住所描写事物的特征，体 会其中的感情，理解其中的含义；归纳论说文的中心思想，弄清 文章要说明什么。、如何写出自己的见解 小学生怎样才能发现语文的丰富多彩， 写出自己独到的见解和独特的感受呢？以下几点可供参考：1、要有开阔的视野因为无论是古今中外，还是文化科技，语文无处不在，无时不在， 可以说生活的半径有多大， 语文的平面就有多大。大语文理念下 的作文，需要