粤沪版九年级物理下册：17.3“发电机为什么能发电”质量检测练习题

1、.17.3“发电机为什么能发电质量检测练习题一、单项选择题1.以下关于物理学史的表达不正确的选项是   A. 托里拆利最早测定了大气压的数值B. 法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场C. 牛顿在伽利略等前人的根底上首先提出了惯性定律D. 焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律2.如今电动自行车为人们的出行带来的很大的方便.小明在某次使用电动车的过程中发现：关闭并拔出电动自行车的钥匙，用力踩踏使其前进，会发现按下喇叭开关时，喇叭也能发出鸣叫，这是因为此时：   A. 电动自行车的内部电路漏电了&#

2、160;                            B. 电动机变成了发电机C. 发电机变成了电动机               

3、0;                           D. 钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接3.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究：物质导电性；电动机转向；电磁感应；电阻与长度的关系可以完成的实验个数有      A. 1个 

4、60;                                     B. 2个           

5、;                            C. 3个                    &

6、#160;                  D. 4个4.为了防 止中考考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进展检查如下图，当靠近金属物体时，在金属导体中就会产生涡电流感应电流，探测器发出警报以下选项中也是利用该原理工作的 是    A. 动圈式话筒         &

7、#160;                     B. 电磁铁                          &#

8、160;    C. 电铃                               D. 电动机5.首先发现电磁感应现象的科学家是   A. 奥斯特    

9、                              B. 法拉第                  &

10、#160;               C. 赫兹                                

11、60; D. 安培6.以下说法中正确的选项是   A. 发电机的原理是用磁场对电流的作用使线圈转动B. 只改变直流电动机的电流方向，直流电动机的转向仍然不变C. 热机的做功冲程把机械能转化为内能D. 四冲程内燃机的吸气、压缩、排气冲程是靠飞轮的惯性完成的7.如图所示情景中，与对应的物理知识正确的选项是A. 假如两侧各去掉一个钩码，杠杆左侧会下沉  B. 磁场对通电导体有力的作用C. 静止木块对斜面的压力示意图 D. 电冰箱的金属外壳要接地8.如下

12、图是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动现要线圈逆时针转动，以下方法中可行的是A. 只改变电流方向  B. 只改变电流大小C. 换用磁性更强的磁铁 D. 对换磁极同时改变电流方向9.下面四幅图中能说明电动机原理的是A.   B. C.  D. 10.在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是A. 改变线圈中电流方向  B. 改变线圈中电流大小C. 对调磁极同时改变线圈中电流方向 D. 更换更强的磁极11.以下关于

13、电和磁的说法正确的A. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是法拉第 B. 磁体外部的磁感线总是从S极出发，回到N极C. 电动机是利用电磁感应现象制成的 D. 发电机是利用电磁感应现象制成的12.如图是有关电磁现象实验的装置图，其中是电动机工作原理的图是A.  B. C.  D. 13.关于下面四个说法正确的选项是A. 图甲是电动机原理装置图 B. 图乙是发动机装置图C. 图丙中的动圈式话筒是利用电流的磁效应制成的D. 图丁是安培定那么判断通电螺线管的极性14.如图能说

14、明电动机工作原理的是A.  B. C. D. 15.如下图的四个实验中，说明发电机工作原理的实验是A.   B.   C.   D. 二、填空题16.如下图是电磁学中很重要的三个实验：甲图是奥斯特实验的示意图，实验结论是通电导线周围存在磁场，支持此结论的现象是_； 为使图乙中小量程电流表指针发生偏转，可使金属棒ab_选填“上下或“左右运动；人们根据图_选填“甲、“乙或“丙所示实验装置的原理创造了电动机17.1821年，世界上第一台电动机雏形由英国物理学家法拉第完成，其工作原是

15、_ ， 10年后，法拉第发现了_ 现象，根据这一现象他又制成了世界上第一台发电机模型。18.物理学规定：_ 电荷定向挪动方向为电流方向。“正或“负 19.通过初中阶段的学习，好学的你知道了很多物理学家和他们发现总结出来的物理知识，如：牛顿发现了光的_现象，揭开了光的颜色之谜，我们才能看到色彩斑斓的彩色电视画面；_首次发现电磁感应现象，并得到产生交流电的方法，创造出人类第一台发电机。 20.阅读短文，答复以下问题：为节约能源某型号汽车在关闭发动机后，通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中表中所示是该型号汽车的部分技术参数，其中储能效率是指汽车正

16、常行驶时关闭发动机，直至汽车停顿的过程中，通过发电机将动能转化为电能的效率耗油量是指汽车正常行驶l00km消耗燃油的体积测试中，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭发电机两种情况下，汽车通过的路程s与对应的速度大小v，计算出动能Ek ， 作出Eks图象，如下图1发电机是根据_ 发电的发电过程中，动能除了转化为电能外，由于线圈有电阻，还有部分能量转化为_ 能2汽车正常行驶100km，消耗燃油的质量为_kg，完全燃烧这些燃油产生的热量为_J燃油的密度=0.7×103kg/m3 ， 热值q=4.6×107J/kg其实,任何一门学科都离不开死记硬

17、背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。3测试时，汽车在大小为800N的牵引力作用下，以20m/s的速度正常行驶1000m此过程中，汽车_ A受到的阻力为1.2×104J      B行

18、驶的时间为40sC牵引力做的功为3.2×108J    D牵引力的功率为16kW4由图象可知，表示开启发电机进展测试的图线是_ /5假设汽车正常行驶时的动能Ek0=4×105J，某时刻关闭发动机，同时发电机开场工作，最终有_ J的动能转化为内能21.发电机是根据_的原理制成的，发电机是将_能转化为_能的机器 22.电动机是利用通电线圈在磁场_中的原理制成的。如下图，在做“让线圈转起来的实验中，将线圈两端引线的漆皮的一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中_的作用一样。线圈通电后是沿顺时针转动，假设将电源两极对调，线

19、圈的转动方向为_选填“顺时针或“逆时针，此时再将磁体两极对调，那么线圈的转动方向为_选填“顺时针或“逆时针。23.线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线a b所受磁场力的方向_ 选填“一样“相反，原因是_ 24.如图是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验比较甲、乙两图可以得出 _的结论；比较甲、丙可以得出_的结论；即产生的感应电流方向与_方向和_方向都有关假设二者只改变其一，那么感应电流方向_；假设二者同时改变，那么感应电流方向_这种实验的方法称为_法25.电动机在生活中已得到广泛应用，主要是利用电动机在工作时将电能转化为_；在探究感应电流产生的实验中，要改变感应电

20、流的方向，可以改变导体切割磁感线的运动方向或_方向 三、解答题要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思