粤沪版八年级物理上册：3.1“光世界巡行”过关检测练习题

1、.3.1“光世界巡行过关检测练习题一、单项选择题1.如下图，小明同学在课外按如下图的装置做小孔成像实验，初步得出像的特点是倒立的等大的像现他想在半透明纸上看到一个放大的烛焰像，正确的做法是 A. 保持其他条件不变，换一根烛焰更大的蜡烛       B. 保持其他条件不变，将小孔扩大至直径约3cmC. 保持其他条件不变，将小孔由三角形改成圆形    D. 保持其他条件不变，适当缩短烛焰到小孔的间隔 2.以下数据中，与实际不相符的是  A.

2、 托起两个鸡蛋所用的力约为1N                           B. 真空中的光速近似为3×105km/sC. 中学生课桌的高度约为80mm           

3、;                  D. 一节新干电池的电压约为1.5V3.以下不是光源的物体有 A. 太阳                        &

4、#160;            B. 火焰                                   

5、60; C. 月亮                                     D. 电灯4.以下有关光现象的说法，正确的选项是    A. 岸边景

6、物在水中的倒影是光折射形成的B. 电影幕布选用粗糙的布料，目的是让光发生漫反射C. 路边电线杆在地面上的影子是光反射形成的D. 红色的牡丹花由于只吸收红光，反射其它色光，所以它看起来是红色的5.以下关于声现象说法正确的选项是   A. 剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度B. 医生用“B超给病人做检查，说明声音可以传递能量C. 百米赛跑时，终点计时员以看见发令枪冒烟开场计时，而不是以听到枪声开场计时，是因为声速远小于光速D. 学校路段“禁鸣喇叭“，是在传播过程中阻断噪声6.以下说法正

7、确的选项是   A. 在“小孔成像的实验中，离小孔越近的物体所成的像一定越大B. 游泳运发动在平静的水面下看到游泳池边的物体可能变矮了C. 蜡烛经凸透镜成像时，当蜡烛靠近透镜，蜡烛的像一定远离透镜D. 小球沿程度方向运动，它在平面镜中的像可能沿竖直方向运动7.以下各种光现象中，解释错误的选项是 A. 日食和月食的形成是由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的B. 我们能看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了人眼C. 当人远离平面镜时，镜中的像会越来越小D. 海市蜃楼是由于光的折射所形成的8.以下物

8、理知识中，错误的选项是   A. 在灯光下玩手影游戏，这是利用光的直线传播知识B. 石油气液化后存储在钢瓶内方便使用，这是利用降低温度的方法使气体液化的C. 用笛子和钢琴演奏同一首曲子，我们能分辨出它们的不同，这是因为它们的音色不同D. 房间里的暖气片一般都安装在窗户下面，这是根据气体的密度的升高而变大的现象9.以下有关光现象的描绘或解释中不正确的选项是      。 A. 日食是由光的直线传播形成的      &#

9、160;                      B. “镜中花，水中月是由光的折射形成的C. 老花镜的镜片能成倒立缩小的实像                   &#

10、160;  D. 光在真空中的传播速度为3.0×108 m/s10.田径运动会上，计时员应该 A. 听到发令枪声计时                                    &

11、#160;         B. 看到发令枪冒烟开场计时C. 看到裁判员举枪时计时                                  

12、     D. 看到运发动起跑时计时11.“影是我们日常生活中常见的光现象，如：作光学游戏形成的“手影；湖岸风光在水中形成的“倒影；民间皮影戏的“皮影；旅游时的“摄影等以以下出的“影与物理知识对应关系都正确的选项是 A. 成实像的是                         

13、;                         B. 成虚像的是C. 属于光的反射现象的是                   

14、0;                D. 利用光的直线传播特点的是12.以下有关光现象的说法中，正确的选项是   A. 白光是由七色光组成的                      

15、60;                B. 用于矫正远视眼的眼镜片是凹透镜C. 光穿过大气层时沿直线传播                          &#

16、160;     D. 光在真空中的传播速度是3×108km/s13.如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。那么半透明纸上的像是A. 倒立、放大的虚像         B. 倒立、缩小的实像         C. 正立、缩小的虚像    

17、60;    D. 正立、放大的实像14.因为有了光，世界才会如此绚丽多彩，以下关于光现象的说法正确的选项是   A. 在太阳光下我们能看到黄颜色的花是因为黄花能吸收太阳光中的黄色光B. 假设光在同种介质中不沿直线传播，做操时队伍更容易排直C. 坐在教室里不同位置的同学都能看清黑板上的粉笔字，这属于光的漫反射现象D. 光从一种透明介质进入另一种透明介质时，光的传播方向一定发生改变15.以下有关光现象的解释中正确的选项是  A. 小孔成像是由于光沿直线传播形成的B.&

18、#160;雨后彩虹是由于光的反射形成的C. 城市玻璃幕墙造成的“光污染是由于光的折射形成的D. 照相机是利用物体在凸透镜2倍焦距以外成正立、缩小、实像的性质制成的二、填空题16.太阳、月亮、荧火虫，其中不是光源的是_，如图是_成因的示意图选填“日食或“月食。 17.在程度桌面上有一块厚玻璃板，玻璃板上放着一枚硬币，硬币和它的虚像大约相距12mm，玻璃板的厚度大约是_mm为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火技术实验成功，如图，发射架上有三只眼：“可见光、“红外线和“激光，当高楼内有烟雾火源不明时，可用_可见光/红外线/激光发现火源，可用_可见光/红外线/激光准确测量火源间

19、隔 18.光在真空中的速度是_m/s，光年是_单位。小孔成像说明了_。 19.月亮在河里倒影的“影、立竿见影的“影、雨过天晴后悬挂在天空的彩虹，分析它们的成因其原理不同，它们分别是由于光的_、_和_引起的 20.暑假，小明一家去海滨旅游，他看到在靠岸近海岸的潜水区有色彩鲜艳的水草、小鱼、珊瑚小明看到的是物体的_虚/实像；因为光线在水面发生了_现象由于水面波动不息，小明看到的水下的景物晃动不停、甚至有的会变形此时小明注意到一些人在玩“浮潜借助潜水面镜和呼吸管，“浮潜者可以将头部潜入水中观察，其身体与一般的游泳者一样浮在水面，据小明对他们的咨询，理解到他们看到的景物比较清楚没有晃动和变形，这是由于

20、_而造成的我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,

21、也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。21.光垂直于镜面入射时，反射角为 _度光在真空中的传播速度是 _m/s，光在其它介质中的传播速度都比这个速度 _ 22.电磁波在真空中的传播速度为_m/s一列电磁波的频

22、率为6×106 Hz，那么该电磁波在真空中波长为_ m 23.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机如下图，将其程度放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝_选填“倒立或“正立的像假设程度向左挪动易拉罐，像的大小_选填“变大、“变小或“不变假设只将小圆孔改为三角形小孔，那么像的形状_选填“改变或“不变24.春游时，同学们看到：水中的鱼、中午树阴下的亮斑、岸边树在水中的倒影、自己在阳光下的影子、冰透镜取火、潭清疑水浅、池水映明月在他们看到的景物中，属于光的反射现象的是 _；

23、属于光的折射现象的是 _；属于光的直线传播现象的是 _以上填序号 25.仲夏的夜晚，皓月当空，繁星点点 月亮相对于地球是 _的；地球相对于地球同步卫星是 _的填运动或静止，大地上圆形的光斑实际上是月亮的 _，它是由于光的 _形成的 三、综合题26.光源、光线和光束宇宙间的物体不管其大小与种类，其中发光的物体我们称之为光源在研究光现象时，我们常常根据光源的大小将光源分为点光源和面光源当发光物体的大小远远小于它到观察者的间隔 时，可以把它看成一个发光点，称为点光源哪些不能作为一个发光点对待的光源，那么称为面光源。由于通常光是沿直线传播的，

24、因此在描绘与研究光的传播时，可以用一条带箭头的直线表示光的行进方向，这样的直线称为光线，它可以表示沿箭头方向传播的极细的一束光。实际生活和科学研究中的一束光是有一定宽度的，我们可以把一束光看成由围绕一条轴线分布的无数光数组成的，称为光束在几何光学中我们常用到的光束有平行光束，会聚光束和发散光束普通光源产生的是发散光束，在普通光源和其它光学器件组合使用时，可以得到平行光束或会聚光束，激光器可以产生很好的高亮度的平行光束。请答复以下问题： 1通过阅读，我们理解到光线的概念是人为引入的，它是_填“抽象或“真实的； 2通过阅读我们理解到是_可以产生高亮度的平行光束。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀

25、的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。27.阅读短文答复以下问题：激光的应用1958年，人类在实验室里激