2022年校长先进事迹材料

1、高品质文档2022年校长先进事迹材料 “工作，就是要实实在在，并要有一种乐于奉献的无私精神”。这是xx中学主管教学副校长xx老师在和我们谈心时常常说到的一句话。自从他调人xx中学以来，他就是以这种工作态度和行为在平凡的教学岗位上走过来的，并靠着这种精神影响着我们学校的一大批青年老师。我校在近十年来，学校的各项工作在全县中都名列前茅，这与他的工作作风亲密相关。 他作为一名人民老师，实在。98年他调入xx中学，当时学校没有英语老师，执教语文的他听从支配，改“行”过来担当毕业班英语。秉着对学生负责，让学校放心的精神，他常常深化课堂听取其他老师讲课技巧，走入老师家门，求教教学阅历，出入学校图书馆，加强

2、专业学问及理论学问的学习，来提高自己的教学力量和教学水平。他备课，上课，测试，批改作业，辅导学生，总觉得时间不够用，恨不得生出三头六臂，一天当作两天用。“功夫不负有心人”.一个学期来，他所带的班级平均分，及格率由原来的同班级倒数提高到顺数第一。班上齐琪同学在全国奥林匹克英语竞赛获县级一等奖，这年中考中，有三名学生英语成果达90分以上（总分100分），平均分列全县第五名。 他常常说，作为一名合格的人民老师，要具有广博扎实的专业学问和综合素养。在训练教学中要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不断给自己充“电”，自觉加强专业学问及理论学问的学习，提高教学水平和管理水平。xx年他在华东师范高校“

3、训练管理”本科班进修。xx年他撰写的论文走素养训练之路创特色xx中学在东方训练刊物上发表并获一等奖。xx年写的教学总结英语新课标教学的一点感悟、xx年的教学论文创设情景教学环境 激发学生学习爱好均获得九江市教学论文一等奖。 作为一名班主任，他也实在。他担当过多年的班主任，在班级管理方面，他实行分层管理，实施“急躁训练”，坚持“学生动之以情，晓之以理”训练。他认为爱心暖和和师生情感沟通在学生训练转化过程中，起着无可替代的作用。xx乡留守学生多，许多学生或自己管自己、或由公婆带、或跟随姑姑、阿姨，学生在心理上进展很不正常。这期间我们常常可以看到一个瘦弱的身影走家串户，可以看到许多学生成了他家里的座

4、上客。有一次，一个叫张周生的学生突然得阑尾炎，需要准时开刀，原来自己就已经感冒的他得知状况，快速走下床，赶往寝室背起学生就奔向乡医院张周生原来常常旷课、迟到，学习成果差，经过这次病后，思想快速转变，成了个守纪律、学习有进步的好学生了。当看到学生的每一次进步，汤林老师的脸上总是露出满足的笑容 作为一名学校教学管理者，他更实在。xx中学学生多，老师队伍大。这样组织管理训练教学的任务很重，升学的压力也很大。汤副校长每天坚持早来晚走，深化把握每个班级、每个老师的状况，准时发觉解决问题，常常深化课堂听课，把握整个班级的教学状况，了解中考信息每当训练局领导来我校调研状况时，他总能准时地回答每一个方面的状况，看到他的记录本记着密密麻麻的字时，局领导曾多次表扬道“这真是一班实在的领导。”然而，学校每年的各级表彰大会上，消失的都是老师们的名字。他总是说：老师们更辛苦。 作为一名社会上的人，他还是实在。你别看他话语不多，他家却是我们年轻老师的“家”。每到周末，他总是热忱地叫上我们去“小聚”说是“粗茶淡饭”，而我们往往又是“酒醉饭饱”xx年3月得知一学生由于母亲出走，家庭生活极其困难，他当即拿出600元送到学生家长手中作为生活费。就在10月5日那天，一辆昌河车由于行驶过快，一头撞毁桥边护栏，掉入小河中，车内有一位老奶奶，他马上跳入河中救起老奶奶，又