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文档简介

1、高品质文档2022年申报廉洁教育示范校汇报材料 申报廉洁训练示范校汇报材料 x中学是xx市市级示范学校,学校共有17个班级,学生835人,老师85名。近年来,x中学全体师生始终开拓进取,奋力拼搏,各项工作突飞猛进,目前,我校全体师生在何羽校长带领下全力以赴,申报xx市廉洁训练示范学校,现汇报如下: 一、思想上重视,组织上落实,责任上明确 为贯彻落实中共中央建立健全训练、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要,以及xx市、xx县关于廉洁训练建设的指示精神,在县纪委、训练局的直接指导下,学校乐观发动,把思想统一到工作部署上来,进一步提高对 “廉洁训练进校内”活动重要性的熟悉,以进展的眼光看待这

2、项工作,细心组织,周密支配,不断增加做好此项工作的主动性和自觉性。把“廉洁训练进校内”活动贯穿于学校的各项工作中。 为保证贯彻落实“廉洁训练进校内”活动取得实效,学校成立廉洁训练进校内工作领导小组,组长由校长何宇担当,成员由政教处、教务处、总务处、团委负责人组成,由政教处详细负责此项工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉洁训练进校内”工作的实施方案,准时召开学校行政会议和校党总支部会议,传达xx县XX年深化推动廉政文化进学校活动实施方案精神,提出了明确要求,要求学校领导对这次活动负全面责任,建立廉洁训练活动责任制,带头廉洁自律,学校的政教处、教育处等各处室要亲密协作,发挥各自职能,落实工作责

3、任,仔细组织实施,确保相关活动扎实有效开展。 二、加强校内廉洁训练建设,形成深厚廉政训练氛围 “廉洁训练进校内”训练活动是校内文化建设的一个重要组织部分。我校充分利用公示栏、主题班会、校内广播、黑板报、校报等校内文化平台加载道德修养、敬业精神等训练内容,进一步扩大校内文化的内涵,提升校内文化的品位。 我校充分利用学x中学人文精神的德育体系,努力营造浓郁的廉洁训练氛围。在各班级教室内,大家还可以看到各班级出版的图文并茂、丰富多彩的黑板报。学校已营造出了深厚的廉洁训练氛围,使廉政训练可感、可触、可亲、可信、充分发挥了廉洁训练的渗透力、亲和力、吸引力、感染力,起到了滋润熏陶、潜移默化的训练作用。 三

4、、多层面多角度,开展丰富多彩的“廉洁训练进校内”活动 “廉洁训练进校内”活动在我校全面启动,活动的对象确立为学生、老师和学校领导三个层面,开展了一系列活动,让廉洁训练活动有序深化地进行。 “廉洁训练进校内”训练活动,学生是主体,树立廉洁训练从青少年学生抓起的理念,开展以“敬廉崇洁”、“诚信考试”无人监考、“勤俭节省”、“知感恩、懂忠孝”、 “一人一事” “周一国旗下的讲话” “周二德育训导日” “周五行为规范日”等为主题的训练活动,把“廉洁训练进校内”训练活动融入校内日常工作和校内文化建设中,与校内文化训练、加强未成年人思想训练有机结合起来。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观

5、,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德训练、抱负信念训练、传统美德训练和法制训练,从小培育敬重廉政人物、推崇廉政行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。培育有抱负、有道德、有学问、有诚意、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。 在学生层面,学校已开展了下列活动: 1、出两期以廉洁训练内容为主题的墙报,营造良好的学习氛围。 2、开展一次以廉洁训练为主题的演讲活动。 3、每班上好一节廉洁训练专题课,结合思想政治课,开展“崇廉憎腐”理论训练。政治老师负责 4、举办一次以廉洁训练为主题的征文活动,增加训练的吸引力和感染力。 5、组织一次以“班干部如何行使权力”为主题班会,

6、组织学生开展专题争论。 6、当好一名助廉小卫士,倡议学生给家长写一封廉政家信,当好家庭廉洁小卫士。 7、开展一次爱心捐款活动。 8、组织一次以廉洁训练为主题的看电影活动。 在全体教职员工中,学校开展“扬清正廉洁之风、办人民满足训练”为主题的训练活动。与训练系统行风建设、社会满足工程、群体师德创优活动、老师职业道德建设相结合,全体老师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表,做一名人民满足的老师,提高学生的满足度。通过老师日常生活中的言传身教,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识。 在老师层面开展活动有: 1、开展一次学廉政学问、进行廉政乒乓球竞赛等系列活动。 2、组织一次廉政学问训练讲座。

7、 3、开展一次师德师风廉政从教公开承诺(签订一份“廉政从教”责任书)。 4、收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。 5、开展一次“廉政从教、服务学生”演讲活动。 6、提炼一句“廉政从教”格言,并在校本教材上登载。 7、结合教学内容上好一节廉政训练专题课。语文、政治、历史老师负责 8、开展一次以廉洁从教为主题的征文竞赛。 学校在中层以上干部中开展“领先垂范,廉洁从教”为主题训练活动,进一步落实学校的党风廉政责任制,做到严守党纪、廉洁从政,正确行使人民给予的权力。通过训练活动提高学校领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,促使领导干部以身作则,奋勉有为,勤俭办学,成为师生的楷模,努力办好人民满足

8、的训练。开展活动有: 1、读好一本反腐警鉴书。 2、作一次廉政勤政承诺及述廉述职报告。 3、参与中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、关于开展创建廉洁训练示范点活动的实施意见、科学进展观的学习活动。 4、结合作风建设廉政训练活动谈一次体会。 5、开拓一间廉政训练活动室。 6、制作廉政训练宣扬展板。 7、党支部召开一次廉政训练活动总结会 通过开展“廉洁训练进校内”活动,在校内内营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围,充分发挥廉洁训练的训练、示范、熏陶、导向作用,贴近老师和学生实际,努力做到学问性、消遣性、趣味性、训练性相统一,教趣结合,使学生提高素养,健全品德,完善人格,敬廉崇洁,使老师依法执教,廉

9、洁从教,诚信服务,为人师表,使学校领导干部以身作则,奋勉有为,勤俭办学,成为师生楷模,使学校形成“以廉为荣,以贪为耻”的深厚氛围,把反腐倡廉训练推向了一个更高的层面。 为突出x中学的特色,我们廉洁训练还做到“五进五结合”: (一)、廉洁训练“五进” 廉洁训练进教学方案:我校把廉洁训练列入学校方案中,使廉洁训练活动有目的有方案地开展。 廉洁训练进课堂:我们在语文、思品、历史、班会等相关课程中融于廉洁训练内容,老师充分运用现有教材,挖掘廉洁训练有关学问,在教学过程中重点进行提示和讲解。 廉洁训练进班团队活动:依据学生年龄特点,结合班团队活动,分层设计,组织开展各类符合中学生身心特点的主题活动,使学

10、生在参加中得到廉洁体验。 廉洁训练进教学讨论:我校始终把廉洁训练活动当做学校教研活动的重要组成部分。 廉洁训练进考核标准:学校始终把廉洁训练活动贯穿于各项工作中,把老师的评优、晋级、绩效工资等与廉洁训练活动挂钩,使廉洁训练活动扎实有效地开展。 (二)、廉洁训练“五结合” 廉洁训练与校务公开相结合:我校校务公开工作与廉洁训练活动紧密相连,我校校务公开工作更加制度化、规范化,增加了广阔师生的民办法识。 廉洁训练与课改相结合:我校坚持以课堂教学活动为载体,把廉洁训练引入课堂,和课堂改革相结合,引导和影响学生树立尊廉崇洁、乐观向上的高尚情操,养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯,摒弃拜金主义、

11、个人主义、享乐主义等腐朽思想。 廉洁训练与师德师风相结合:我们主要从师德训练、考核、监督、评价等机制规范师德师风建设,在老师中广泛开展廉洁从教征文和演讲等廉洁训练主题活动,使广阔教职工的政治素养、师德素养、业务水平有了新的提升,有效地促进了学校训练教学工作和学校其他工作的快速进展。 廉洁训练与养成训练相结合:我校以养成训练为抓手,以学生操行评定为平台,把廉洁训练贯穿到学校工作的各个环节中去,引导学生从点滴做起,从细节做起,把廉洁意识转化为学生的自觉行为,老师们发扬学校德育工作的优势,注意时效,与时俱进,使廉洁训练成为和谐校内的新途径。 廉洁训练与学校管理相结合:学校抓好规范管理,提高管理水平,加强长效机制,进一步规范党员干部的廉洁从政行为,为加强党风廉政建设供应制度保障,使学校

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