申报中学信息技术高级教师职称晋升个人业绩成果自述.doc

1、申报中学信息技术高级老师职称晋升个人业绩成果自述个人业绩成果自述本人于20年7月毕业于贵州师大学计算机科学与技术专业，从20年8月进湄江高级中学以来，一直从事信息技术教学工作。于20年12月，获得中学一级老师资格。任现职以来先后获得“先进工作者”、市级“优秀领队老师”、县级“优秀老师”和市级优质课评选一等奖等，符合申报中学高级老师的条件，现述职如下：#8194;本人喜欢老师这个职业，所以我的工作态度是积极主动的。思想态度端正，忠于教育事业，师德高尚，为人师表。本人自20年参加工作以来，一直坚持党的四项根本原那么，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新才能，既教书又

2、育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面获得了一定的成绩。#8194;一、教学手段及方法本人参加工作的这_年，可以说信息技术教学在不断的改革和探究。在这几年里，县教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，逐渐探究出了一套合适自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，努力钻研教材，使教学方法能适用于根底不同的学生，获得了比拟的效果。#8194;二、工作认真负责，教育教学才能强，成绩突出。三、俗话说“活到老，学到老”，本人积极参与各级各类的教学教研和课题研究活动，通过自主学习、向别人学习，不断成长，努力向优秀老师靠拢

3、。主要学习内容有：1.20年按时参加了贵州省专业技术心理安康与心理调适上学习，并测试合格；2.20年参加湄潭县中小学图书室管理培训，并在会上作了信心+恒心+细心 共创特色图书室管理的研讨；3.20年参加湄潭县“宋培迅名师工作室”学习；4.20年参加遵义市第二期青少年科技辅导骨干老师培训；5.20年参加湄潭县中小学在职老师教材教法考试培训；6.20年参加第十七期求是强师工程；7.20年参加湄潭县中小学老师信息技术应用才能提升培训；8.20年参加遵义市第六届信息技术优质课评选的观摩学习。四、 “一分耕耘，一分收获”，任现职以来，本人努力工作，刻苦专研，也获得了一些成绩，主要的业绩成果有：1.20年

4、获得贵州省中小学图书室先进工作者、湄潭县“优秀老师”称号；2.20年参加省级课题湄潭茶化进校园的研究与实验，并于20年4月顺利结题；3.20年撰写论浅谈新课程改革下茶化进校园的形式、“使用ord制作一张精巧的新年贺卡教学设计”分别荣获贵州省教科院论评选二等奖。4.20年参与了地方教材湄潭茶化进校园的编写，在“天津科学技术出版社”出版发行，ISBN：978-7-5576-4222-8，I：20第022670号，独立编写1.2万字。并于20年2月在全县推广使用；5.20年辅导学生参加遵义市I创新思维大赛，多名学生获市级一等奖，被授予“优秀领队老师”奖。6.20年在公务员、事业单位工作人员年度考核中，获得优秀等次；7.20年撰写论高中计算机教学中互动教学的应用分析p 发表在期刊家长20年总第613期上；8.20年参加遵义市第六届信息技术优质课评选活动，荣获市级一等奖。以上是我任中学信息技术一级老师期间的述职报告，我希望能顺利通过评审，成为一名中学信息技术高级老师，我将以此为契机，不断完善进步自己，