高中成人礼学生发言稿

1、.高中成人礼学生发言稿高中成人礼学生发言稿一 哈三中学生会主席、高三一班 钟xx 尊敬的各位指导、老师、家长们，亲爱的同学们： 大家早上好！ 在今天，我们成年了。在不经意间回眸过往，十八载光阴瞬息而逝，十八个春秋又在我们心间写下多少故事，留下多少记忆。憧憬，迷茫，不安，也夹杂着不舍与留恋，我们站在这里，举行成人礼。 就在这不经意间，我们成长了，我们更高了，我们把背挺得比直，却不愿意再和父母夸耀自己的成长。望着他们日益隆起的背，我们渐渐悟出了“弓比弦长的道理。我们成年了，他们也度过了自己人生中最富活力的光阴。 所以，在今天，请允许我代表大家，先向在场的父母们，向天下的父母们，道一声感谢。感谢您1

2、8年来的辛勤与汗水，感谢您18年来的教导与责备。在您的唠叨声中，我们虽倔强地扭过头去，却听得出您备至的关心与惦念。在您恨铁不成钢的责备中，我们虽赌气地捂住耳朵，但终究听得出您的殷切希望与对儿女最为恳切的教导。只是深藏于心，不敢在成功之前说出；只是反复提醒自己，不敢有丝毫松懈。您的心思，请您相信，我们都懂。 在今天，我们成年了，请相信三中学子会永远记得恩师的包容与尊重。记不清多少次因贪睡迟到而不敢直视您又爱又恨的目光，也记不清多少次你我在办公桌前共同面对那张愧对的成绩单。而我们也记不清多少次您和我们在篮球场上一同挥洒汗水，又有多少次在课堂上针锋相对的讨论与辩论。这三中的土地，三中的人，三中的景与

3、情，注定是一段终生难忘的记忆。我亲爱的老师，过往千余个日子你我一同走过。那些欣喜与美妙终将成为余生的回忆。一日为师，终生为父。请允许我代表大家，向在场的所有兢兢业业的三中老师，向天下所有的老师，道一声：您，辛苦了！ 在今天，我们成年了。请相信三中学子会担起应尽的责任，社会是属于青年人的，请让我们辞别过往的轻狂与稚气。假如说前方的挑战太多，那么请让我们从战胜高考开场。我们有理由相信，眉头上的汗水终会滋养成功的幼苗。用努力铺就自己的道路，用勤奋浇筑成明日的栋梁。余下五十天的奋斗，我们将迎战高考；积蓄十八载的能量，将在五十天后释放。过往的喜悦连同汗水，往昔的遗憾夹杂泪水，终将成为过去。我们的每一天都

4、在书写将来，请把握住最后的五十天。珍惜这最后的高中生活，是对过往奋斗的认可，也会成为今后奋斗的动力。 我相信，在这石狮红柱，碧瓦黄墙后，已又一载培养出一批出色人才；我相信，在三中这片钟灵毓秀之地，必将会再次成就高考辉煌。 我们坚信，只因我们是三中人！ 高中成人礼学生发言稿二 哈三中学生会主席、高三十七班 宋xx 老师们，叔叔阿姨们，同学们，大家好。 今天的演讲并不是给所有人的，而是给每一位独特而详细的同学的，也就是，你。所以，请把接下来当作是我和你的一次对话，希望能引起你我的考虑。 同学，今天就成人了，你快乐吗？我猜你是第一次穿上这套衣服吧，是不是有点紧张和兴奋？我第一次穿西服的时候就是这样，

5、因为感觉自己像成年人一样帅气了。可是周围人看起来我却有点冒着傻气。你知道为什么吗？我的老师告诉我，因为我有穿西服的条件，却没有穿西服的资本。他说西服是成年人生活的象征，而我既没有承担成人的责任，也没有去承受成人的挑战的勇气，所以看起来不自然。当我们穿上西服时，我们是否成熟、独立，都会从我们的一举一动中表达出来。所以，我们身上的责任是如此之重，成人的责任是如此之重。那么对于今天的成人，我们扪心自问，自己准备好了吗？准备好去承担沉重的责任，迎接全新的生活，探究未知的世界了吗？是准备去拥抱具有无限可能的将来，还是今朝有酒今朝醉，捱过一天是一天，去逃避现实呢？我想我们都已经有了自己的答案。 时间过得真

6、快啊，一眨眼两年多过去了，两年前的我们还不会去考虑什么成人的问题，今天却已经盛装站在这广场之上，宣誓成人了。回想过去，我们一同经历了许多，你还记得艺术节时饿着肚子和同学一起排练吗？你还记得运动会时当自己班的选手跑过本班位置时我们为他敲响震天的锣鼓吗？你还记得读书月二手书市时与同学讨价还价的情景吗？你还记得在科学节的“让鸡蛋飞比赛时我们兴致勃勃地去猜哪个装置会得第一名吗？你还记得与几个志趣相投的朋友，在别人吃饭时，我们在属于自己的社团活动室里追求兴趣爱好吗？还有专用场地的体育课，还有三中的食堂与超市，还有好多我们自己独特的多姿多彩的回忆。高中三年，必定是我们人生中与众不同的三年。高中三年，是我们

7、尚未成人而又离成人最近的三年。我们势必在这里迈开成长的步伐，承受成人的洗礼。假如说人生是一条线，那么今天这一天，就是其上的一个点，分隔了之前的作为少年的我们与之后作为成人的我们。那么此时此刻，我们是不是更应该摆脱那个幼稚的自己，变得成熟呢？变得懂得理解，变得懂得感恩，变得更加坚决执着，变得胜不骄败不馁，变得对自己的将来有更加明晰的认识。假如我们做到了这些，我想我们一定能沉着应对接下来的四十九天，能成功缓解高考带来的宏大压力。假如我们间隔 这些还有差距，还会感到心慌、情绪低落、无助、迷茫，我请我们自己把眼界放宽一些，不要只盯着学习。有时只见树木不见森林反而会使我们走入死胡同，钻入牛角尖，我们可以畅想一下将来，我们可以想想一路陪我们走来的父母，用工作来支撑起这个家庭的同时还要分担我们学习的压力；还有每天陪我们十四个小时的老师，即便自己家的孩子没有闲暇去照顾也要对教育教学尽职尽责，想想他们为我们的付出和对我们的期望，想想我们自己对将来的期望，