初二年级物理下册期中考试复习模拟真题

1、.初二年级物理下册期中考试复习模拟真题一.选择题1、以下做法属于减小压强的是 A .为了使很重的坦克车不至于陷入泥土中，要安装履带B.铁路的铁轨要铺在枕木上，可以防止铁轨下陷C.刀刃要磨得很薄，切菜才省力D.书包带要做得宽些，背在肩上才舒适2、站在物理学角度，请选出下面诗词中有关带点词句的正确解释; 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由沁园春：清澈的湘江，江水显得浅而见底，水天相映，嬉游的鱼儿，却似在蓝天中飞翔一般。A、湘江水本来就浅，这是一种写实 B、这是光的反射现象，水底是实像C、这是光的反射现象，水底是虚像 D、这是光的折射现象，水底是虚像3、投出的篮球可以继续在空中飞行，这是因为 A、篮

2、球受到运发动的推力作用 B、篮球具有惯性C、篮球受到惯性的作用 D、篮球的惯性大于空气阻力4、如图一所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是： 5、以下属于有害摩擦的是 A.自行车车轴与轴承之间的摩擦 B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C.自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D.自行车把手与手之间的摩擦6、农民去除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是 A.砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大7、关于同一直线上的两个力的合成，以下说法中正确的选项是 A.两个不

3、为零的力，其合力一定不为零。B.两个力的合力，一定大于其中任何一个力。C.求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加。D.不管两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力的方向一样。8、一本物理书放在程度课桌上处于静止状态，属于一对平衡力的是： A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D.书受到的重力和书对桌面的压力9、放映幻灯时，想使银幕上出现放大的F字母，那么幻灯片的正确放法应是 10、对力的认识，以下说法中错误的选项是 A.鼓掌时，左手受到右手的作用力，右手同时也受到左手的作用力;B.用手压弹簧，弹簧缩短了，说明力可以

4、改变物体的形状;C.发生力的作用时，先有施力物体，后有受力物体;D.用力踢球，球由静止变运动了，说明力可以改变物体的运动状态.二.填空题1、一束平行于凸透镜主光轴的光照射到凸透镜的外表上，在镜后5cm远处的光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，那么这个凸透镜的焦距是_cm;假设一物体距该凸透镜的间隔 为8cm，那么物体通过凸透镜成_、_、_像。2、照相机的镜头相当于一个_透镜，胶片相当于_，照相时景物到镜头的间隔 应该_焦距。3、为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_，它对太阳光的_作用，可能会导致森林火灾。4、凸透镜对光线有_作用，凹

5、透镜对光线有_作用。近视镜属于_透镜，老花镜属于_透镜。5、人的眼睛像一架神奇的照相机，其中晶状体相当于照相机镜头中的_透镜，外界物体在视网膜上所成的像是_立的实像。6、人踢球时，是_与_之间发生了力的作用。假设以球为研究对象，施力物体是_，受力物体是_。7、物体受到同一直线上的两个力的作用，F1=30N，F2=15N。那么这两个力的合力的大小为_。8、自行车是同学们常用的交通工具，请把对应题号填在横线上。通过增大压力来增大摩擦的是_;通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是_;通过加光滑油来减小摩擦的是_;通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是_;A.脚蹬子外表做的粗糙不平 B.刹车时要用力捏闸C.

6、车轮做成圆形的 D.要经常给链条上油9、用20 N的力把重为8 N的物体紧紧地压在竖直墙壁上静止不动，这时物体受到的摩擦力的大小是_N。10、装满沙的箱子总重为200N，在50N的程度拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力为 N，要减小箱子与地面的摩擦力，可以_ 填写一种可操作方法11、人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请你就以上两点各举一例。不要求解释_;_;三、作图题1、完成光路图 2、在方框中填上适当透镜 3、画出斜面上重为100N的物体所重力的图示四、实验题1、在观察凸透镜成像的实验中，有一个步骤是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度。点燃蜡烛应在这个步骤之_填前

7、或后。假设凸透镜位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d各点，分别调节光屏的位置。烛焰放在_点时，屏上出现的像最大;烛焰放在_点时，屏上出现的像最小;烛焰放在_点时，屏上出现最明晰像时，屏距凸透镜最远;烛焰放在_点时，无论怎样挪动光屏，在屏上都得不到烛焰的像;烛焰放在_点时，可以观察到放大的像;烛焰从a移到b的过程中，像的大小变_，像与凸透镜的间隔 变_ _。2、如下图，这个弹簧测力计的最大测量值为_N，其分度值为_N。图中的示数为_N。3、在探究物体所受的重力跟它的质量的关系的实验中，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别读出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数，并记录在表格中。在右图中以质量m为横坐标

8、，以重力G为纵坐标进展描点并连线;画出的图线是一条_，这说明物体的重力与它的质量成_比;由图中可得出重力与质量的关系式是_;实验中得到重力与质量的比值是_N/Kg，它表示的物理意义是_。4、如下图，让同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下，分别滑到铺有不同材料的程度面上。让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，其目的是_;小车在不同的平面上运动的间隔 不相等，说明了平面越_，小车受到的阻力越_，小车前进的间隔 就越_;推理，假设平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，它的速度将_填会或不会改变，小车将做_运动而永远运动下去。5、如下图，程度桌面上放有木块和铁块各一个，如今要求探究木块和铁块的下外表谁更粗糙，请你利用弹簧测力计设计一个实验来验证你的猜测，写出实验步骤以及可能的实验结论。实验步骤：可能的实验结论：五.计算题1、一个体重为65Kg的高空跳伞运发动，从飞机上跳下。g取10N/Kg翻开降落伞前，运发动受到的合力多大?方向如何?不计空气阻力翻开降落伞后，某时刻受到竖直向上的空气阻力f = 1000N，此时运发动受到的合力大小、方向如何?2、一辆汽车重1104N，匀速行驶时受到的所有阻力是其重量的0.06倍，汽车受到的牵引力多大?3、用钢丝绳系着一个重500N的物体，当钢丝绳拉着物体匀速