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文档简介

1、家风伴我行中学生话题作文家风伴我行中学生话题作文 1家庭是温暖的港湾,家庭是成长的摇篮。我们在温馨的家庭里渐渐变得羽翼丰 满,良好的家风滋润着我们的心田。在我家,爷爷奶奶爸爸妈妈从小教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人。可我却似懂非懂,直到有一天,一个偶然的事件,让我真正懂得了这句话的含义。那是我六岁那年,刚上一年级的时候,有一天,爷爷手里拿着一个黑色钱包,他说这是刚从马路上捡到的钱包。爷爷打开一看,里面装着两部手机,还有一些钱。我说:“爷爷你今天可发财了。你正好没有手机,这回省得你花钱买了。”可爷爷严肃地对我说:“傻孩子,我们不能贪图钱财,拾到东西要归还原主才对呀!”说完,只见他和奶奶一起商

2、量着,怎样找到失主。经过他们查询手机的电 话本,才知道原来这两部手机是一对夫妇的。里面有他们父母的电话,爷爷立刻拨 打了电话,可是打不通。又看到有一个房东的电话,就给房东打了电话,这次打通 了。经过房东的转告,最后终于把钱包归还了失主。这件事深深的教育了我。有一次,我和爸爸妈妈去植物园花卉市场买花,刚走 到门口,我就在地上捡了 100 元钱,爸爸妈妈问我怎么办?我毫不犹豫地说等失主 来认领。可是由于一直没有人来认领。最后我只好在爸爸妈妈的引领下把钱交给了 花卉市场保安管理处的负责人。爸爸、妈妈夸我说:“你真是个拾金不昧的. 好孩子!”回家后,爷爷奶奶也夸我长大了!拾金不昧、不贪图钱财的好思想,

3、好家 风,在我幼小的心灵中生根、发芽、开花、结果了。优良的家风伴我成长,它就像雨露阳光,滋润着小树禾苗。春风化雨,润物无声,相信我会在优良家风的熏陶下,更加茁壮,更加健康!家风伴我行中学生话题作文 2治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。 题记家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在 雨露的滋润下,才能健康成长,孩子在优良家风的熏陶下,能形成种种优秀的品 质。小的时候,爷爷奶奶就经常教育我,做人要正直,而且要乐于助人,要善良这 些优秀的品质,他们都用行动诠释了。记得一次,我听奶奶说,以前,爷爷在路上 捡到一条丝绸围巾,回到家中后,二姑看到后喜欢的不得了,恳求把围巾给她,可

4、 是他们还是把围巾还给了失主,尽管二姑哭的非常伤心。还有,八年前,奶奶在睢 宁观音医院捡了一个弃婴,本以为他是一个健康的孩子,可两年后却发现他是一个 脑瘫儿童,家里人都不同意抚养他,心地善良的奶奶却舍不得丢弃他,直到现在还 养在家里。如今的我已经是一名初二的学生了,我非常乐意帮助同学,尤其是解决学习上 的难题,而且周末回家了,我会帮忙做家务,给小弟弟讲学校里有趣的 ' 故事,还 有邻居家的小孩总喜欢向我请教问题,我会非常耐心来帮助他,我会为此感到欣慰 与满足。记得有一次,有三个事业有成的人来我们学校,要赞助贫困的学生上学,班主 任把这个难得的名额给了我,当时我强烈反对,觉得还有比我更需

5、要帮助的。却没 拗过老师,心里总觉的过意不去。没几天,学校又要我写贫困申请,我觉得我已经 有一份补助了。就把这个机会让给了别人。老师欣慰的笑了!看见奶奶这么爱这个没有血缘关系的小弟弟,渐渐地我也学会了去爱他,就像 奶奶所说无论如何,他都是一条生命。今后无论走到哪儿,我都不会忘记,爷爷奶奶的淳淳教诲,我会让它们一直伴 着我成长。家风伴我行中学生话题作文 3家风是什么?家风就是一个家庭独有的风气;家风是什么?家风就是一个家庭 独有的风格;家风是什么?家风就是一个家庭独有的风尚。家风有好也有坏,好的 家风能培养出品质优良的孩子,而坏的家风则会把孩子引入歧途。而我们家的家 风,融入在日常的无形的言语和

6、行为中。爸爸是驴友,而我跟着爸爸也成为了小驴友,每次驴友活动我们都要跋山涉 水,千辛万苦,途中总是会遇到许多困难。有一次,我们一家又去参加驴友活动。 车开到山脚下,我们停好车开始爬山了。一路上,我边看风景边爬山,导致我狠狠 地摔了好几次。每当我说“我好累”三个字时,爸爸都会对我说:“前面还有很多路,一定要 坚持坚持!再坚持!”我只好坚持下去,每当我摔了跤时,我总会喊:“爸爸,我 不想走了,好疼,好疼呀!”爸爸都会说:“快点起来,坚持就是胜利,马上就到 山顶了。”通过驴友活动让我懂得了:坚持就是胜利,坚持到底就是锻炼人的毅力,只要 有毅力没有干不成的事。毅力来源于哪里?毅力的磨练离不开生活中微不足道的小 事,只有把小事做好,才会养成一种好的习惯。每当放学回家时,脱掉鞋子,我会直接把鞋子随便一扔,妈妈看到了总会责备 我;早晚洗漱时,我放牙杯会随便一放,牙膏掉外面了,看见了却当没看见似的, 妈妈会对我说:“你怎么放牙杯的,倒了也不管,快点去放好。”我只好乖乖地放 好;我挂毛巾时,总会不顾正

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