大学生顶岗实习鉴定(精选多篇).doc

1、大学生顶岗实习鉴定(精选多篇)第一篇：顶岗实习个人鉴定一思想政治表现在思想上，我完成了由一个学生向老师的转变。第一次听课，第一次登上讲台，第一次作为监考老师出如今考场上，第一次主持召开班会，第一次我不再是一个学生，而是一名荣耀的人民老师。积极上进，为人师表，己所不欲，勿施于人，不再懒懒散散，而是确确实实地告诉自己不再是小孩子，你长大了，而且必须表现出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。在政治上，热爱祖国和人民，一点一滴地诠释自己的热忱。每一次冉冉升起的国旗下，都有一双我的眼睛在饱含深情；每一次国歌的咏唱，都有一份自己的声音在尽力抒情；积极参与党团活动，响应党的号召，认真学习党团的教育内容，一切

2、为了人民，一切为了群众，进步自己的政治觉悟。作为21世纪的接班人，我一定英勇前行，带着先进的政治思想，让祖国的教育事业，让祖国的明天飞黄腾达！二教学工作教学方面，是我感触最多也是最深的。太多的欢喜，太多的开怀，当然也囊括着些许愤怒，些许无奈与悲哀。而再多的太多，核心只有一个：槐阳中学，我没有白来！我每天都总结、反思，再给自己提出新的目的和要求。我给自己设定的目的就是备每一堂课，做每一个细节，每一个学生。我始终相信只有不小看自己，才能做大事。无论犯什么错误，都不能用新手犯错理所当然来松懈自己，应严格要求自己，才能使自己不断地进步。虽然，我的经历还无法与那些经历丰富的老师相比。但对于一个初出茅庐的

3、新老师来说，我学到了很多在学校的课堂中学不到的经历。最重要的是形成了我的两大特色灵敏与启发性。多问题，没有固定的答案。在我的地理课堂上，我倡导言论自由，只要言之有理，可以自圆其说便都是总分值答案。另一个特色，启发性的一路相随。由一点论及人生，由一条直线论及宇宙洪荒！思维地急剧跳转，从现实的形象到哲理世界的抽象，不求他们收获太多，只求些许。三班主任工作在这次实习期间，出于学校指导和老师的信任，我有幸担任了初二六班的实习班主任。这又一次让我认识到老师肩上的担子有多重。一个老师，不仅仅是一个知识的传授者、一个简简单单的教书人，而且还是一个灵魂的雕塑师，一个会全面统筹的安排的工程师。班主任是班级的组织

4、者、管理者和筹划者，也是学生活动的参与者，更是学校管理的中坚力量和骨干分子，对良班风，学风，校风的形成起到了举足轻重的作用。应该说在这次实习班主任过程中收获很多，在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心，懂得如何以一个老师的身份与学生相处，向班主任老师学习了班级管理等，自身得到了很的锻炼，程度有一定的进步，但也存在着一定的问题。比方没有很的进入角色，工作经历缺乏等，这些是今后学习工作中要克制的。 通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个班。如今，实习完毕了。通过这次实习，让我理解了老师的伟大，老师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅

5、是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心保护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最伟大的意义所在！作为一个班主任，必需要讲究一些原那么，我感受最深的是：按时进班。威信的树立除了言必行之外，不在于你进班时间的长短，而看你什么时候进班；你必须比学生早进班，不是早一个小时，几分钟就可以，铃声响起的时候，你必须出现，也就是说在学生最容易掉链子的时候你必须出现。这就够了。四教育调查与研究在实习期间，我进展了小小的调查问卷，方向：李庄中学的现状。20多份问卷从学生手中游历了一圈之后又回到了我的手中。经调查，李庄中学的师资力量极为丰厚，450号学生，100多

6、名教职工，但局部教职工工作热情不够高，偶然会有放学生鸽子的情况，学生对此极为不满。经研究我认为，应精简教职工队伍，对教职工的教学成绩与工资待遇挂钩，增强他们的忧患意识，进步他们的工作热情，进而进步教学成绩，形成良性循环。学生的情况存在一些问题，这里的学生学习的积极性不太高，玩的热情却如日中天，这里的学生坐不下来，异常活泼动，而且思维敏捷.经研究，我认为应变满堂灌为自主学习，研究性教学，让学生成为学习的真正的主人。学校应多开展一些思维创新活动，开发学生的思维，让创新来带动知识的接纳。学校操场面积不小，杂草丛生。建议开发局部草地为瓜果蔬菜用地，既充分利用了土地资，防止了时不时的除草任务的下达引起的

7、学生的反感，又方便了学校伙食。小小建议，希望指导予以考虑，望李庄中学蒸蒸日上！总之，短短的四个月，带给我的是绝对超出四个月的收获，在这里感谢师大给了我这次珍贵的锻炼时机，感谢李庄中学大方的接纳和亲情的培育！感谢您们！让我满载而归！五党团活动在实习期间，我积极参加各种可以参加的党团活动，有一些是我们小组内部的活动，有的是整个县的结合活动，比方“奉献祖国，快乐实习”的党团活动，我做的得到了大家的认可与赞扬，在实习过程中体会到身为一名老师对祖国的责任，使我们在奉献中收获着不同的快乐。再如“怎么上一堂课”的演讲，身为组长的我带着我们小组积极讨论，收获颇多，在演讲比赛中获得良成绩。还有我们的“访英烈”活

8、动，在走访的过程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事迹，又学到很多抗日精神，还进步了我们的团队意识。第二篇：顶岗实习个人鉴定短暂的实习生活已经完毕了，在这不到一个月的时间里，我第一次走上讲台，扮演了老师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍，这珍贵的实习生活让我经历了作为一名老师的种种第一次，正是从这些第一次中我深入体会到了当一名老师的酸甜苦辣，也深切感受到了作为一名老师，尤其是一名优秀老师是要付出多么大的汗水与努力。第一次讲课第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡，因为这是我们第一次踏上讲台，面对学生，那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。对我来说，第一次讲课的经历更是

9、难忘。因为刚到实习学校的第一天，在连住宿都没有安排的情况下，指导老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前，学校指导曾强调过实习生必须先听一周的课，但这个指导老师却异常固执，无奈我只勉强容许。带者一身的疲惫，我不得不在实习的第一天挑灯夜战，准备第二天的课。虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景，但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。庆幸的是，讲课是比拟成功的，得到了指导老师的肯定。上完第一节课，走在校园的路上，竟然有学生向我问，此时所有的抱怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里，学校条件也许是最差的，但看到学生们那纯真的脸庞，求知的目光时，我感到自己有责任

10、把他们教。在随后的教学中，我越来越感受到有责任心是一名老师的根本素质。因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里，昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课，认真修改作业的情景时，你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量，并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教。第一次犯错误作为一名老师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的，因为第一次讲错知识的经历让我既惭愧又自责。记得那是在讲动词变如今分词的规那么时，有一条规那么是：在重读闭音节中，动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的，要双写这个辅音字母加ing。在举例子时，我随口说了listen

11、这个词，看似符合这个规那么，但实际不符。由于我的一时忽略，导致全班35名学生学到了错误的知识，那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师，才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有缺乏。由此我更深入体会到扎实的专业知识是一名合格老师的根本要求。第一次发火做到了知识讲解得准确无误，那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可无视的问题。可刚开场我却无视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了屡次，但仍有学生出错。一次在修改学生听写时，看到学生出错的地方正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时，我就当众严厉批评了那

12、些犯错误的学生，连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温顺的，是属于淑女类型的。事后细想起来，光批评他们是没有用的，重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课，我从中学到了很多经历。但教无定法，的方法可以借鉴，但决不可以照搬。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经历才是实在可行的。第一次体会当老师的快乐一名优秀的老师除了要有强烈的责任感，扎实的根本功，更应是一名很的课堂组织者。对于英语初学者来说，老师如何组织课堂教学，调动课堂气氛，使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课，个个都像蔫了的白菜，有气无

13、力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语，见他们奇的表情，我就讲了讲什么是疯狂英语，以及李阳的一些英语学习方法，比方三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课，没想到学生们一下子来了精神头儿，嘴也张开了，声音也大了。一堂课下来，觉得自己有成就感，第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中，我就不断运用多种灵敏多变的教学方法，比方游戏，比赛，鼓励，幽默等都获得了不错的效果，从中我深深体会到老师的满足与自豪。第一次流泪随着与学生的不断接触，我越来越发现每个学生都是那么地纯真得意。与城里的孩子相比，他们没有优越的学习条件，但他们却有城里孩子所没有的朴实仁慈和不怕吃苦的品质。

14、他们就象一朵朵迎风招展的小花，虽然没有生长在沃土，但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间，离别的日子就要到了，真是舍不得和他们说再见。记得最后一天，所有的学生都是含着泪上完了最后一节课，包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来，我强打着笑容说毕业后，我会再回来。第三篇：顶岗实习自我鉴定我在电视台做筹划时，认识了一位大学生朋友。这个朋友是个男孩，叫李，长沙人，是浙江播送学院大三的学生。他通过关系到我所在的节目组实习。小伙子是学播音专业的，模样白净娟秀，很得意。我们那档节目主持人是需要台本的，而且每期都要请嘉宾，所以主持人台本和设计嘉宾台词的活儿大多是我的。小伙子来后，台里就让他在我身边实习。我自

15、然快乐，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。所以，见到小伙子的第一天，我心情格外地，就邀他到一个小店里生喝了些啤酒。我跟他说，虽然大家都公认电视圈是一个名利场，但你还年轻，别学得太功利，先把自己的内功修。至少，在你没有进入圈子之前，别太急躁了，沉得住气，埋头学着处世做人，到了有人发现你的那天，许多你想要得到的东西就不需要你刻意追求，自然就会来到你的身边了。起身走的时候，我拍拍他的头，小兄弟，在我这实习我可能教不了你什么，但我送给你六个字吧：多谋事，少谋人。以后肯定对你有用。但后来的现实却大大地出乎我的意料。小伙子是一个喜欢蹦的人，压根儿就坐不祝而且他的兴趣根本就不在做那些在他看来很小的事情

16、上。我让他帮着打印稿或者起草个节目流程表什么的，他很少有及时完成的。有一次我交给他一个软盘，让他给我调出一个方案并打印假设干份上报总台。本来一件很小的事情，没想他因为赶着去跟朋友聚会，就送到个体的印室给处理了。这件事情自然是违背原那么的，我也就第一次不留情面地批评了他。小伙子外表上没有什么反响，但我从他的眼神里看出了他的叛逆。果然，过了些天，他跟我说，你在电视圈熟，有没有路径让我临时出镜什么的，我回学 校也有个体面的交代。我知道他是寻思分开幕后走向前台，假设替他一想也是，在我身边实习，做的都是不为人知的事情，与他的专业也有间隔 ，就给他搭个桥吧。刚我打听到另一个节目组有一个外景主持人不知什么原

17、因给撤了，正寻人呢，我就跟那边的制片人说了。人家一看小伙子的外形挺合适的，就让他试了试镜，还挺不错的，便让他做了两期。我再见他的时候，他那精神劲儿整个就变了。我正想玉成他的事，办个移交让他直接去那边得了，没想那边的制片人却给我打来了 ，说，你推荐的那个主持人你还是领回去吧。事后我才知道，这人还没站稳脚跟，就开场飘了，见人就拿着印有某某节目主持人的名片招摇，还私下以主持人的身份去拉广告。还有一次，我的一个朋友搞一个发布会，要请一个主持人，我还在 里跟人家谈呢，说过些天再看吧。没想这家伙贼机灵，在一旁给听到了，第二天就找上门把活儿给揽下了，回来还笑嘻嘻地说，您真管用，我说是您推荐来的，就搞定了。还

18、硬拽着我去吃火锅，把一沓钞票在我面前扬得哗哗响，生怕我不知道那是他拿的红包似的。我当时就想这家伙活泛得可以呀。只是，假如他是一条鱼的话，会有哪个池塘供他恣意游弋呢。在3个月一晃就过，他的实习期完毕了。要走的前一天，他拿来一张鉴定表让我填写实习鉴定，我看了看那需要填写鉴定的空白处，觉得笔头真是很重：如实写吧，对小伙子肯定不利;不如实写吧，或许又会从某种角度纵容了他。想来想去，我在那长长的空白处，只写了5个字：功夫在诗外。我想这是我能填写的最确切也最聪明的评价了。这句话可从多个角度去理解，但我相信他们学校是能找到正解的。第四篇：老师顶岗实习鉴定老师两个月顶岗实习心得体会光阴荏苒，岁月如梭，转眼间在

19、霸州二十中的顶岗实习已经两个月了。中学是个小社会，是(wttww.hood.)大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民老师站三尺讲台放万丈光辉。我从小就崇拜老师，因为她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很快乐能作为其中一员，可以提早体会一下当老师的感觉。-年8月25日我们分开了大学校园，分开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢迎会后我们各奔东西，奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校园绿化不错，

20、环境很。8月27日学校正式开学。开学第一天只是清扫卫生，28日才开场上课。我如今还明晰的记得第一堂英语课的情景，像就发生在如今。为了这节课，我整整准备了一天，生怕上课时出什么过失。上课铃响了，我满怀信心登上讲台，随着班长一声响亮的“standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不上课，还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的经历，

21、所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习经历。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上清扫卫生区必须监视着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做游戏，这些游戏也都是我小时候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。在我的

22、印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是如今当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。第五篇：顶岗实习单位鉴定有志者,事竟成",这是我一直坚信的座右铭。通过三年来的大学理论知识的学习和磨练,使我不断地成长和进步自我。即将离别校园,感慨万千。下面是我的毕业自我鉴定:我始终相信，爱一行才能干一行。成为一名人民老师是我从小到大的理想。如今我离这个理想越来越近。丰富的家教经历已经让我初尝到作为老师的一点滋味，但我希望以后能真正走上讲台，走进学生。本人工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通才能;具有较强的判断才能及逻辑分析p 才能

23、;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;爱广泛，乐于与人交往，具有较的团队精神。在校期间，我认真学习专业知识以及课堂以外的知识，掌握情况：经济法、市场营销、运筹学、电子商务、物流管理、物流与供给链管理、仓储管理、运输管理、erp原理、运营管理、外贸单据处理技巧、物流运作案例等2.实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计是指对详细事物进展计算、记录、搜集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，进步经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，