小学学校控辍保学责任书.doc

1、小学学校控辍保学责任书第一篇：小学学校控辍保学责任书小学学校控辍保学责任书为了进一步贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，保障学生承受完好的九年义务教育，使学生进得来，留得住，学得，不流失，学校与班主任签订此责任书。1、实行班主任和科任老师责任制，落实到班，责任到人，学校和班主任、班主任和科任老师签订控辍保学责任书。2、坚持依法治校得原那么，认.真宣传义务教育法、未成年人保护法、贵州省义务教育条例等有关的法律法规，每班的老师每学期对本班的每位学生至少一次走访，对于重点学生做到家访二次以上。重点跟踪有辍学倾向的学生，理解辍学的原因，并做跟踪记录和家访记录，二日内不复学得学生必须向学校报告，在

2、此项工作中不得力的老师，要追究相关责任。3、老师要关心后进生,把后进生的进步,作为自己的工作目的,不体罚和变相体罚学生,不歧视学困生,经常关心和帮助他们,使他们不因厌学而辍学.4、实在解决“特困生”的辍学问题，老师不得歧视差生，对外地学生，不得刁难和回绝接收。5、老师要以学生为主，尊重和保护学生，建立民主和谐的师生关系，做到学生进得来，留得住，学得。6、学校要采取多种措施做学生的复学工作。在教学中要因材施教，因地制宜的原那么，让学生顺利的完成九年义务教育，把辍学率控制最低。7、学校实行奖惩，对控学保辍的班级的老师给予奖励和年终考核评优，对于控辍保学工作中，因工作不力，造成学生辍学或学生不复学的

3、老师，从绩效工资中扣取一定现金，作为对其惩罚。8、学校严格做学生的学籍管理，严格规学生的转进转出手续。此责任书自签字之日起生效，责任书一式二份，校长、班主任各一份。班主任签名： 科任老师签名：20年4月3日第二篇：山脚小学学校与老师签订的控辍保学责任书山脚小学老师控辍保学责任书为进一步贯彻义务教育法、未成年人保护法等法律法规，落实上级控辍保学工作精神，实在控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，我们特定以下控辍保学责任书。一、管理辍学，措施保学1、实行控辍工作责任状制度。学校校长是学校施行义务教育的责任人。各班是义务教育控辍的主体。学校校长与各班主任、任课老师签定责任书，实行老师对学校负责。学校

4、对班主任和任课老师控辍工作监控和考核。2、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班班主任每天都要向学校汇报情况，学校也随时检查、量化评比。实行学生辍学上报制度，发现学生辍学，各班级经做工作无有结果的应及时向学校书面汇报。由政府干预(请 w.hard.c)或采取措施，强迫其履行义务教育到位。3、为了更的促进控辍保学工作，学校将控辍保学工作与老师奖励性绩效工资挂钩与班主任津贴挂钩，各班完成了控辍保学目的，那么该班的每位任课老师期终绩效考核不扣分，不能完成控辍保学目的，每流失一名学生扣该班科任老师2分，班主任老师3分。4、学校要建立规的学籍档案，建立规的修退学、转出、转入手续，对各班辍

5、学情况，学校每月都要作出详细统计，进展量化评比。5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过50的班级，该班的任课老师期终考核一票否决，不能评为各级各类优秀老师，不能评优秀班主任及先进班级。并取消下一学期该老师的班主任资格。6、但凡从外地返回的义务教育阶段学生，其户籍地所属施教区，经学校介绍插入班级，各班不得以任何理由回绝接收，没有学籍的要建立学籍。造成返回学生辍学的，一经查实，学校将追究所属班主任和任课老师的责任。 二、教改控辍，兴趣导学1、进步老师的业务程度和工作才能，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情

6、实感全方位控辍，以此保住学生。2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生开展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强老师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。3、开展兴趣小组活动，培养学生各种技能及学习兴趣。学校要求老师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做“双困生”思想工作，用真心保护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。三、扶贫控辍，帮困助学学校要加强收费管理，坚决制止乱收费，实在

7、减轻学生的经济负担，对经济困难的学生，多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，发动社会力量，援助贫困生。四、责任追究1、对未履行责任，各班没有采取解决适龄儿童在承受义务教育学习中的困难，出现适龄儿童、少年辍学，学校将依法追究各班班主任及任课老师的责任。2、对歧视、刁难、侮辱和体罚学生造成学生辍学的，将追究各班班主任和任课老师的法律责任。情节严重的，年度考核定为“不合格”或予以解聘。校长签字：老师签字：20年3月2日第三篇：石场乡中心完小20学年第一学期石场乡中心完全小学学校与老师“控辍保学”目的责任书石场乡中心完全小学学校与老师“控辍保学”目的责任书 (201 3 201 4 学年度第 一 学期)为全面

8、推进素质教育，稳固进步“两基”成果，为进一步贯彻义务教育法、未成年人保护法、贵州省义务教育条例等法律法规，落实上级控辍保学工作精神，为实在控制我校学生辍学，把我校“控辍保学”工作做做实，确保学生进得来、留得住、学得，根据我校的实际情况，特与各位老师签订“控辍保学”目的责任书。一、管理辍学，措施保学 1控辍保学工作是学校施行义务教育的攻坚工作，我校仍继续实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目的，并落实到班级，责任到人，并与每位老师签订“控辍保学”目的责任书，把控辍目的分解量化到每一位任课老师。2为了准确掌握辍学情况，学校要求对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，理解其辍学原因、思想动态及监护人的意见，

9、做跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反应给石场乡教管中心、石场乡政府和金沙县教育局。3实行包保责任制。对学校安排的包保对象，深化对象家中开展敦促返校就读发动工作必须达3次以上，且有真实的工作记录。4学校要建立规的学籍档案，及时对各班学生的变动情况，搜集办理变动手续。建立规的修退学、转出、转入等相关手续。5开展关爱“留守儿童”、辍学学生行动。建“留守儿童”、辍学学生档案。按照学校要求搜集“留守儿童”、辍学学生及其监护人的有关信息，填写相关表册。6为了更的促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目的，确保本班的稳固率为100，那么该班的每位任课老师年终绩效考核加2分

10、，不能完成控辍保学目的，那么该班每位老师年终绩效考核扣5分。二、教改控辍，兴趣导学1全面贯彻国家课程标准方案，开齐课程，开足课时。严格按课表上课，不私自调课。2进步老师的业务程度和工作才能，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。3全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生开展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强老师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。4认真辅导后进生，千方百计培养后进生学习的兴趣。积极开展家

11、访，完成学校规定的家访次数，并指导学生监护人掌握有效的家教方法。三、情感控辍，以情劝学学校要求老师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做“双困生”思想工作，用真心保护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。四、扶贫控辍，帮困助学学校要加强收费管理，坚决制止乱收费，不向学生推荐购置上级规定的教辅用书以外的其他教辅资料，实在减轻学生的经济负担，做营养午餐工程，对经济困难的学生免收补交的午餐费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，发动社会力量，援助贫困生。校长签字：老师签字：201

12、 3 年 9 月 1 日第四篇：学校控辍保学家长责任书“控辍保学”责任书学校与家长同学的家长：根据中华人民共和国义务教育法第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学承受并完成义务教育。” 、中华人民共和国未成年人保护法第一章第三条“未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”和贵州省义务教育条例第八章第七十条“父母或者其他法定监护人未按照规定送适龄儿童、少年入学的，由有关部门依法进展处理。”之规定，父母或者其他监护人依法送子女入学是责无旁贷的责任。为了依法保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育，做到不辍学，特要求贵家长与我校签订

13、控辍保学工作责任书，希望家长能积极配合我们的工作，并按此责任书要求，实在履行自己义务。1.家长要树立较强法律意识，做到学法、懂法。认真学习和贯彻执行中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法和贵州省义务教育条例20年10月1日起施行，并向自己的子女宣传教育，懂得义务教育的重要性和必要性，结实树立催促和保证子女完成义务教育，是维护子女根本生存权利和教育开展权的思想，充分认识到适龄子女不上学是违法行为，不制止子女辍学更是违法行为。因此，父母或者其他监护人应当依法保证适龄子女按时入学承受并完成九年义务教育。2.关心自己子女的生活和学习。经常做子女的思想工作，言传身教，身体力行地教育子女，

14、鼓励子女刻苦学习，不逃课不逃学，不进吧等，努力掌握科学化知识，完成九年义务教育。3.积极配合学校、班主任、老师工作，共同管理教育孩子。经常理解子女的思想状况，发现有厌学、辍学想法后，及时做孩子的思想工作，并主动与班主任联络沟通，做双边工作，通过双方的共同努力，有效防止学生辍学，保证完成九年义务教育。4.积极参加学校、班主任召集的家长会，主动开展家校联络活动。及时理解和帮助解决子女遇到的实际困难，反应子女在家劳动、生活、学习情况及品德表现，配合学校做对子女的教育工作，防止和纠正子女的不良行为。5.创造良的学习和生活环境。作为父母，不参与赌博和封建迷信活动，力所能及参与有益的社会活动，关心尊重家庭

15、成员，积极倡导社会新风气，为子女成长营造一个良、安康、自尊、友善的成长环境，使自己的子女有一个良的学习气氛，保证自己的子女顺利完成九年义务教育，做一个称职、合格的家长。6.明确责任，重视对子女的平安教育和管理，关注子女身体安康，保证子女的人生平安。父母或者其他监护人是子女人身平安的法定责任人，要实在履行起监护责任，经常对子女进展平安教育，关心子女的身体状况，促使子女以安康的体魄、优良的学业完成九年义务教育或升入高一级学校学习，成为社会现代化建立优秀的建立者和接班人。7.严格落实以上六条责任，依法保证自己的子女完成九年义务教育。本责任书一式两份，学校和家长各执一份。学校盖章：学生家长或监护人签字：班主任签字：20年12月8日第五篇：药草中心学校控辍保学责任书药草中心学校控辍保学责任书为全面推进义务教平衡开展，减少城乡差距，有效的控制辍学，全面减轻学生的经济负担和学业负担，特与各班班主任签订该责任书。一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它带收费用除外，不乱收费、乱罚款，强迫学生购置教学辅导材料，不向学生推销商品，不向学生家长索要财物，不承受家长的宴请或馈赠。二、关心保护每一个学生，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。三、实在减轻学生课业负担，按时上下课、按时放学，作业符合标准，不用作业惩罚学生、剥