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文档简介

1、中原好教育联盟为了赛制的公平公正，参赛学校请：为了赛制的公平公正，参赛学校请：统一使用此模版作为PPT展示封面上请不要标注“xxx学校”开始说课只需报抽签后的出场代码中原好教育联盟为了赛制的公平公正，参赛学校请：为了赛制的公平公正，参赛学校请：统一使用此模版作为PPT展示封面上请不要标注“xxx学校”开始说课只需报抽签后的出场代码尊师 刻苦 善学 并蓄 中原好教育联盟学学 习习 目目 标标1、理解大气运动的根本原因3、掌握热力环流的形成过程及应用2、识记热力环流的概念尊师 刻苦 善学 并蓄 中原好教育联盟气气 压压H2H3H1海拔升高海拔升高气压降低气压降低气压：指单位面积上垂直空气柱的重量，

2、气压：指单位面积上垂直空气柱的重量， 单位是帕（单位是帕（P P）或者百帕（）或者百帕（HPHP）H1 H2 H3结论结论1 1：气压随着海拔的升高，逐渐降低：气压随着海拔的升高，逐渐降低结论结论2 2：空气密度大，则气压高；：空气密度大，则气压高； 空气密度小，则气压低；空气密度小，则气压低；尊师 刻苦 善学 并蓄 中原好教育联盟高压高压 低压低压地地面面 同一高度上同一高度上，空气密度越大，气压值越大，称为高压；，空气密度越大，气压值越大，称为高压； 密度越小，气压值越小，称为低压密度越小，气压值越小，称为低压 同一高度同一高度（水平面）上空气由高压向低压运动（水平面）上空气由高压向低压运

3、动尊师 刻苦 善学 并蓄 中原好教育联盟热力环流形成过程热力环流形成过程地地面面高高空空1100hpa1060hpa1020hpa冷却冷却冷却冷却受热受热高压高压低压低压低压低压低压低压高压高压高压高压ABC地面冷热不均地面冷热不均冷却冷却受热受热C地地面面高高空空1100hpa1060hpa1020hpa高压高压低压低压低压低压地面冷热不均地面冷热不均冷却冷却受热受热C中原好教育联盟你达标了吗？你达标了吗？1、理解大气运动的根本原因3、掌握热力环流的形成过程及应用2、识记热力环流的概念尊师 刻苦 善学 并蓄 中原好教育联盟海风你轻轻地吹海浪你轻轻地摇远航的水兵多么辛劳回到了祖国母亲的怀抱让我们的水兵好好睡觉海风你轻轻地吹海浪你轻轻地摇远航的水兵多么辛劳回到了祖国母亲的怀抱让我们的水兵好好睡觉海风你轻轻地吹海浪你轻轻地摇远航的水兵多么辛劳回到了祖国母亲的怀抱让我们的水兵好好睡觉轻 松 一 刻尊师 刻苦 善学 并蓄 中原好教育联盟挑挑 战战 自自 己！己！若此图为热力环流侧视图，甲乙为相距不远的陆地，为垂直若此图为热力环流侧视图，甲乙为相距不远的陆地，为垂直气流，为水平气流，则甲乙丙丁四处气压的关系为气流，为水平气流，则甲乙丙丁四处气压的关系为()A甲甲乙乙丙丙丁丁

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