幼儿园疫情期间教育教学计划.doc

1、幼儿园疫情期间教育教学方案1 幼儿园疫情期间教育教学方案随着疫情防控常态化，开学后，加强课堂防护措施，确保师生上课平安课堂教学是师生容易聚集的场所，确保师生课堂平安，安康学习尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训，进步师生防护意识。教室上课期间，老师要佩戴口罩，幼儿也要佩戴口罩，防止老师讲课、答复下列问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开，尽量让幼儿保持间隔 。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品，让幼儿每天入教室前，进展全身消毒，每节课活动之后洗手。全天消毒应不低于四次，上下午各两次。尽可能让幼儿保持间隔 ，以防止疫情发生。一、指导思想以关于幼儿教育改革与开展的

2、指导意见为指南，进一步落实3-6 岁儿童学习与开展指南、纲要精神，围绕幼儿园工作方案，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿安康成长，推进教学改革。二、主要工作一强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中浸透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。1是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游2 戏锻炼。2是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆贺活动等，创造时机为幼儿提供展示的舞台。3是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。二深化

3、课程改革，促进幼儿全面开展。1、学习并落实3-6 岁儿童学习与开展指南，并写好学习笔记。理论新课改，使用好教材。在课程施行过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿互相学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展，将教育过程的知识性、兴趣性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少；二尝试教育多，灌输教育少；三材料准备多，伏案抄写少。2、认真钻研教材，探究好的教学方法和教学经历，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织老师研究教材，挑选教材或新教材内容进展交换、修改，科学合理制定各项教学活动方案，注重教材

4、的分析p 把握，教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，园长每周听课三节，听课后并及时评课。三、老师队伍建立与管理继续加强不同层次、不同岗位老师的培养和指导，调动他们的积极主动性，为他们创造开展的时机和条件，进步综合才能，培养学科3 带头人。1.针对青年老师在工作中的困惑，给予指导、帮助和解决。2.“结对子”骨干老师和一级骨干老师各带一名青年老师 ，进步青年老师的教育教学才能。1)结对老师互相听课每学期 5 次以上。2)指导青年老师每学期公开教学活动一次。3)指导青年老师每学期写一篇较高质量的教学活动案例。3.发挥骨干老师的作用，承当小组教研活动，认

5、真组织和纪录活动，并在教学中努力做到传、帮、带。4、开展技术练兵活动，努力进步老师专业技能程度。老师技能技巧评比：1五项根本技能比赛2老师师德演讲比赛。四强化教育教学常规管理，重视家园联络。重视对个别幼儿的辅导，建立家园联络簿，亲密家园联络，建立家长委员会，定期召开会议，进步家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。三、月主要工作安排：九月：1、幼儿报名注册，做好开学准备工作2、各班环境创设3、师德演讲比赛4、区幼儿园新苗新秀比赛 45、幼儿园 1530 平安教育内容汇总十月：1、新教材培训2、幼儿园秋季运动会3、老师教研活动4、幼儿园消防演练十一月：1、各班半日开放活动