必备社会调查报告范文集锦合集.doc

1、必备社会调查报告范文集锦合集【必备】社会调查报告模板集锦八篇? ?社会调查报告 篇1 ?一.调查目的 ?时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能;另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思哲学分析p

2、 大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。二.调查对象 ?大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会理论。因此这次调查就选择了在读大学生 50 名，其中通信工程专业 20 名，土木工程专业 10名，旅游管理专业 10 名，会计专业 5 名，数学与应用数学专业 5 名。年级分别为大一学生 5 名，大二学生 30 名，大三学生 15 名。三.调查内容 ?本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想

3、参与何种社会理论，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。四.调查方法 ?通过派发问卷进展调查，发放问卷共 50 份，收回有效问卷 50 份。五.调查结果 ?从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们可以承受的工作。有 52的同学认为假如要参加社会理论，最理想的就是到企事业单

4、位进展实习交流，其次是打工或做兼职占 40;而 56的同学有做过兼职，20打过暑期工，14参与过实习，表示从未做过的仅占 10;如今大学生兼职、打工，除了做家教(14)、网络的实习理论(6)外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22)、校园销售(14)、当餐厅效劳员(8)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅 24的人认为完全或根本相符。六.调查结果分析p ?在调查中发现没有人在参加社会理论上选择“参加“三下乡”活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比拟，他们的求学经历、生活条件、所处社会大

5、环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比拟脆弱，克制困难的才能也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。参与“三下乡”理论，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动理论相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。如今大学生，除了一局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”理论活动，这样，学校所

6、提倡的通过“三下乡”理论活动来进步学生素质的目的就未可以到达。在马克思哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是严密联络在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和理论经历缺乏，更不用说参与“三下乡”活动效劳人民了。七.结论与建议 ?马克思哲学认为理论是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。理论是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，理论不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。理论的主

7、体是人民群众。“三下乡”是大学生社会理论活动在新时期的深化开展，是促进农村两个文明建立的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。理论出真知，社会理论活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥理论育人的作用，进步大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会理论不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合才能的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了

8、亲身理论的必要性和重要性，但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识才能也就不断地改善和进步。马克思哲学强调理论对认识的决定作用，认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对理论进展指导。因此，大学生应该积极参与理论，使理论与认识相结合。大学生可以通过调查研究理解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件非常有意义的事情，既进步才能又效劳社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者效劳，将专业知识与社会需求严密结合起来，

9、利用专长效劳社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会理论形式，以小见大，以细微之处见长，是进展社会理论活动的一种长效机制。如今大学生社会理论是一种比拟普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进展社会理论和社会考察，回校后进展认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，考虑将来的人生道路。?社会调查报告 篇2 ?一、调查方案 ?调查思路 ?该项调查分四步进展：第一步，搜集资料，对劳动和社会保障有初步认识；第二步，实地调查，掌握 市 区劳动和社会保障法律法规及详细方针政策；第三步，走访群众，理解政策落实情况及群众的满意程度；第四步，案例

10、分析p ，剖析该区劳动和社会保障工作情况，写出全程调查分析p 报告。调查目的 ?基于近年来我国社会保障政策从城市到农村的不断落实、社会保障制度的不断完善，以及政府对民生问题的日益重视，我们决定对社会保障制度做一次课题研究，以求更加深化地理解我国现有的社会保障制度，调查其落实情况，并从大学生的角度对其在推行过程中存在的问题提出一些建议。详细研究目的如下：深化学习我国现有社会保障制度的内容及其法律保障 调查社会保障的落实情况，分析p 现有的执行机制是否合理 ?找出促使我国社会保障走上定型、稳定、可持续开展道路的科学根据 ?提出合理建议，构建更加合理的社会保障体系，促使其进一步开展。调查方法 ?个别

11、案例分析p 法 ?一老一小大病医疗保险政策 ?无社会保障老年居民养老保障待遇政策 ?对零就业家庭的帮扶措施 ?走访调查法 ?走访 市 区韩村河镇，实地调研 ?二、调研报告：一前言 ?随着我国经济的飞速开展，国内各种不安定因素及各种矛盾不断变化，劳动和社会保障事业已经成为关系到国计民生的大事，政府对此的重视也提升到了前所未有的高度。国家对于劳动和社会保障所做出的每一项法规、政策及举动，都亲密的关系到了人民的生活和国家的开展，都在社会和群众中产生非同一般的影响，并获得了丰硕成果。人民的生活得到保障，减轻了负担，感受到了党和国家的温暖关心。但同时也由于经济开展程度、政策落实力度、地域自然条件等多种因

12、素的影响，我国的社会保障事业并没有形成一个完善有序的体系，法律法规并不非常完备，各相应机构在落实现有的政策的过程中也出现了种种破绽和缺乏。因此我们对 市 区的劳动和社会保障工作进展了调查，从而进一步理解我国现有的各项社保政策，并从中发现问题和缺乏，综合我国社会保障开展历程和经历，提出可行性建议，为我国社会保障事业的开展做出奉献。二开展历程与社会现状 ?劳动和社会保障事业是民生之本，是维护社会稳定的朝阳产业。该地区社会保障事业由无到有，由低到高，由点到面，随经济增长稳步进步，在近几代社保人的努力下，该地区形成了一套根本完善、符合本地自然条件、有益于民计民生的社会保障体系，从而为人民的生活提供了保

13、障和便利。该地区常住人口 88.6 万，户籍人口 75.8 万，其社会保障工作成绩优异，每年各项任务指标完成情况都在 地区名列前茅，以 07 年为例：该地区在扩大社会保险覆盖面的同时，也加快建立覆盖城乡所有居民的社会保障体系建立，逐步实现社会保险与社会保障制度的有机衔接，为维护该地区社会稳定、促进经济和社会的安康开展做出了重大奉献。三政策举例分析p ?随着经济等多方面因素的开展，社会保障事业也亦步亦趋地前进，根据特有的社会状况，该地区劳动和社会保障局出台了一系列政策法规，下面举例进展分析p ：案例 1：一老一小大病医疗保险政策 1.政策由来 ?体系构造的缺陷：近年来， 市医疗保障体系不断完善，

14、覆盖范围不断扩大，但是，目前仍有包括局部大学生、中小学生和婴幼儿以及局部城镇老年人在内的相当一局部群体没有纳入到医疗保障范围，他们的看病就医问题已经成为社会关注的热点，特别是局部大病、重病患者的医疗费用支出给家庭和社会带来了沉重负担，影响了构建和谐社会的进程。法律法规根据：20 年 6 月 8 日， 市政府下发了关于建立 市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度的施行意见京政发2011 号，这意味着本市城镇职工医疗保险制度向城镇居民医疗保险制度转型，医疗保障体系将不断完善，覆盖范围也将进一步扩大。2.详细施行方法 ?给付标准：1城镇老年人大病医疗保险报销的起付标准为 1300元，超过局

15、部按 60的比例报销，在一个医疗保险年度内累计支付的最高限额为 7 万元。2学生及婴幼儿大病医疗保险报销的起付标准为 650元，超过局部按 70的比例报销，在一个医疗保险年度内累计支付的最高限额为 17 万元。缴费标准：1城镇老年人大病医疗保险筹资标准：每人每年 1400元，其中城镇老年人个人缴纳 300 元；财政补助 1100 元。2学生儿童大病医疗保险筹资标准：每人每年按学年100 元，其中个人或家庭缴纳 50 元；财政补助 50 元。参保方式：学生儿童以每年 9 月 1 日至次年 8 月 31 日为大病医疗保险年度。各类学校和托幼机构负责本校在册学生和儿童大病医疗保险的参保缴费工作，学校

16、和托幼机构的学生儿童在每年 7 月 1 日至 9 月 30 日前按缴费标准一次性缴纳大病医疗保险费。非在校少年儿童和散居婴幼儿在每年 6 月 1 日至8 月 31 日由其家长持参保人员户口簿到户籍所在地街道乡镇社保所办理学生儿童大病医疗保险参保缴费手续，按缴费标准一次性缴纳大病医疗保险费，自 9 月 1 日起享受大病医疗保险待遇。就医和结算：城镇老年人和学生儿童需持社会保险经办机构核发的 市城镇老年人大病医疗保险手册和 市学生儿童大病医疗保险手册就医。城镇老年人和学生儿童住院治疗或进展特殊病种门诊治疗的，就医时由个人先交付预交金，发生的医疗费用由定点医疗机构记帐。结算时，按规定应由大病医疗保险

17、基金支付局部，由定点医疗机构与社会保险经办机构进展结算，其余医疗费用由个人与定点医疗机构进展结算。3.政策特点 ?这项大病医疗保险具有五个特点：一是大病有保障，将住院和门诊大病列为保障内容，化解大病重病风险。二是政府补贴高，政府每年为参保的城镇老年人补贴1100 元，每年为参保的学生儿童补贴 50 元。三是个人缴费少，城镇老年人每人每年仅缴纳 300 元，学生儿童每人每年缴纳 50 元。四是覆盖人群多，此项大病医疗保险制度将覆盖 20万人，形成了覆盖城乡的多层次医疗保障体系。五是制度衔接好，此次的大病医疗保险制度与现有城镇职工医疗保险、公费医疗、新型农村合作医疗、少儿互助金等制度有效衔接。4.

18、施行后的成果 ?把一老一小人群纳入社会保障体系是政府改善民生的重要举措。为了保障一老一小顺利参保， 市 区劳动和社会保障局采取了多项措施，使一老一小获得了突出成绩：5.群众的看法 ?一老一小大病医疗保险政策施行以来，所属范围内的大多数老年、儿童和学生都积极参保，政策影响范围不断扩大，受益人群不断增加，有关民生的社会保障体系不断完善，促进了整个社会的和谐稳定，为经济开展提供了坚实的后盾。然而，越是开展就越容易发现问题，尤其是站在政策最前方的受益群众最容易发现体系的缺乏和执行过程中的问题。为此，本小组专门与受益群众进展了访谈，所谓群众的眼睛是雪亮的，因此，群众的意见亦是值得重视的：首先，大多数群众

19、在谈及这项政策时，认为政府可以有这样的举动是对民生问题的极大重视，但也不能说明政策就是完美无缺的。他们认为，一老一小医疗保险政策中所涉及的各项医疗费用报销条件限制太多，比方大病治疗过程中占医疗费用比重较大的器材费并没有包括在报销范围内，折合下来，真正可以报销的费用往往只是少数，大局部费用还得由群众自己负担。当然，这并不完全是政策体系的问题，国家的经济程度还处在欠兴旺状态，要开展就不能只顾公平不顾效率。希望在将来的开展过程中，社会保障可以和经济得到同步的开展。其次，多数群众有这样一种看法。在他们的就医治病过程中，医院一方往往利用群众对医药方面知识的不理解加以冗杂多余的用药和检查工程，院方认为群众

20、有医疗保险，所以并不会因此而加重负担。我们认为，这种想法和做法在是极其恶劣的，这不仅是对国家财产的掠夺，更是对社会资极大的浪费，在经济迫切要求又好又快开展的今天，这两种情况都是不应该出现的。本小组认为，出现这种现象一方面是国家监视体系的不健全导致，另一方面也是由于群众知识的欠缺。因此，加快完善国家在这一方面的制度体系和加大科教文卫事业的宣传力度无疑是解决这一问题的当务之急。?社会调查报告 篇3 ?一、总体情况 ?调查显示，如今的大学生社会道德意识整体上比拟强。在道德认识方面，大学生普遍表现良好。对根本的道德行为和范畴，他们都有比拟明晰的认识，但在详细表现的方面还有待进步，而且这种“知行脱节”现

21、象随着年龄的增长愈趋明显。二、详细分析p ?1、助人为乐 ?在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要别人帮助和关心的时候。因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会道德建立的核心和原那么在公共生活领域的表达，也是社会人道的根本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参与公益

22、事业，力所能及地关心和帮助别人。在本次调查当中，几乎所有的大学生都参加过社会公益活动，不过经常参加的人并不多，多数学生都是出于学校规定而不得不参加。参加公益活动是大学生社会道德的良好表现，它表达了一种无私奉献的精神，一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，学校和社会也应该给予积极的鼓励与引导。当代大学生中，大局部同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的仁慈的感恩之心。在关于无偿献血的个人调查中，虽然参加过无偿献血的人并不多，但多数人表示愿意积极参与献血活动，在这些愿意参与无偿献血的人中，有大局部人是因为嫌费事、没时间而未能成功献血的，这说明，主观上大家还是有

23、很大的奉献精神的。调查结果显示，只有少局部人认为这是医院在赚钱而消极对待无偿献血。2、文明礼貌 ?文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和标准人际关系的行为准那么，而且表达在日常生活中的细微之处。比方：尊重师长，主动让座等。在本次调查中，所有的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有一半的被调查者会积极让座，另一半的人会视情况而定，偶然让座。这说明广阔大学生对让座这一行为都是持肯定态度的，但能做到始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素

24、质还需进步一个新的档次。3、环境保护 ?环境保护也是社会道德的一个重要组成局部，是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善，大学生逐渐意识到保护公物保护环境的重要性。根据调查理解，当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时，大多数的同学会“找到垃圾箱后再丢”，有少数的人会选择“随手丢掉”，另外有少局部人可能碍于面子，会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面，大局部同学还做得不错，即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时，我们大学生做得还远不够，即不能“兼济天下”。比方，当看到地上有垃圾时，几乎没人会主动弄干净，而有一局部人想弄干净但最终没做，绝大多数的人那么干脆不理它。

25、分析p 其原因，我们发现如今的大学生爱面子，觉得那些俗规矩太死板了，大家都不去做而我一个人做很别扭，所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象，我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来，不要以为是丢面子的事情，其实往往是那些最要面子的人最没面子。21 世纪需要的是“弯腰精神”，多弯一次腰就给世界多一份干净。另外，对于校园盛行的“课桌文化”，我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响，要对自己的行为负责。4、拾金不昧 ?在拾金不昧方面，大学生还是做得不错的。根据调查，多数人在捡到饭卡、钱包、U 盘等私人财物时，都会马上交给相关部门，像保卫处、播送台等等。只有少

26、数人会视而不见，而视而不见的这些人中，有的是对这些东西不屑一顾，而有的那么是怕惹费事。至于想要“私吞”的，调查结果显示，人数为零。几乎所有的人都表示，自己绝不会为了一点东西而昧了自己的良心。5、遵纪守法 遵纪守法的理论是进步人们社会道德程度的一个重要途径。在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面理解各项法律法规，熟知校纪校规，结实法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律和法规。然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，平安事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在本次关于考试舞弊的调查中，竟然有超 9

27、0的同学认为考试舞弊缺乏为怪，可以泰然处之。而之前在网上的一次调查中，居然有 80的人根本不相信有从未作弊的大学生!而对于违规使用大功率电器的问题，多数学生那么采取游击战的方法，平时忌无肆惮的使用，等有人来检查就藏起来。这反映出当代大学生的规那么意识不强，纪律意识淡薄。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然，要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会接班人。三、总结 ?综上分析p ，当代大学生的社会道德状况良好，根本符合一名当代合格大学生的标准，但我们仍有很多方面的缺乏。天津社会科学院哲

28、学研究所所长王伟凯表示：“大学生仍然单纯，素质并没有下降。”在得到社会肯定和表彰的同时，我们应时刻谨记肩上的神圣责任，时刻以社会道德典范的标准严格要求自己，发扬优点，弥补缺乏，让自己变得更完美，更好地做一名社会道德形象大使。?社会调查报告 篇4 ?这次暑假在云南省曲靖市富县中安镇外山口社区进展了关于农村的社会理论，暑期农村调查社会理论报告。参加了栗子园村的几项理论活动。在调查期间让我感受到了耕耘的艰辛和收获的喜悦。以及新农村建立的各种利民措施，让我全面理解了新农村。在理论期间我 主要做了一下几项工作。我调查了农民的生活状况，情况显示：农民的蔬菜、肉类根本自给。但由于今年干旱比拟严重，粮食收入大

29、大减少，所以村名们都要去城中购置粮食。这样，大大加深了农村的生活费用，每个家庭大约在 500 左右，对于农村来说，这算是很高的了。对于今年的干旱，政府应该加大对农村的生活补贴。我还调查了农村的受教育状况，村民中有百分之三十的人受过幼儿教育，百分之二十的人受过高等教育，村中高中以上的只有 13 人。如今儿童年龄限制在 6 周岁，但好多孩子都七岁了才上学。显示说明村中应加大孩子的受教育程度，按时上学。通过这一时期与村民的接触，我深深的感到农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。甚至越是贫困的地区对教育的渴望越强烈，教育滞后的根不在于观念的落后而在于经济的缺乏，社会理论报告暑期农村调查社会理论报告

30、。据调查显示，大局部家庭中三分之二的收入用于对孩子的教育，家长都非常渴望孩子可以上大学。因此，一个地区是否重视教育凭入学率或人口文化程度来衡量是不全面的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的根本应该是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正是因为落后他们才比城里更渴望受到教育，更渴望每个人都上大学。这次暑期间，政府还对村上进展了修水、修路、电网改造等利民农村建立。由于今年干旱，村中的水井缺乏以供给全村的生活用水，于是，村上进展了修水的活动，我也参加了他们修水，帮助挖沟，安放水管，找水等，还是比拟辛苦。不过都是村中自己的劳动，帮助也是应该的。在将要开学的时候，我们村的自

31、来水也修好了，节约了我们许多理论，也便利了农民的生活。我回家的时候，我们村正在修路，我由衷的感到快乐，因为以前只要每到夏天下雨，我们村的路都很胀很乱，还有许多淤泥，让我们出行很不方便。这次修路后，以后出去那里都会方便许多，因此村里的人都非常的积极参与修路活动。不过由于时间有限 ，我来上学时还没有修好，不过今年回家的时候应该都完工了，我很期待。村中还进展了电网改造。在以前，每逢下大雨，村中大都会停电让我们生活很是不方便。这次回家，电网改造差不多完成了，因此，我也尽了我的力，帮助搬运电线。几天后，电网改造完成了，线路，电线杆感觉都很好。看样子貌似不会停电，终于等到一天下大雨，我看是不是会停电，因此

32、我一直等，结果雨停很久都没有停电，我很是快乐。电网改造后，村中的电费也低了很多很多，以前是一块多一度电的，如今只要四角多一度电。减少了一半多。侧面还是减少了农村的生活负担。城市在开展，村农也在进展建立，教育程度在进步，农村生活状况也在好转，农村将来呈现一副美妙蓝图。?社会调查报告 篇5 ?在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题

33、，我走进了一家民营企业，开场了我这个假期的社会理论。理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越

34、来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在理论的这段时间内，我帮助接 ，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的气氛，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了

35、获得的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以进步自已的才能！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作才能与在校理论学习有一定的差距。在这次理论中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用

36、不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会抱怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个局部，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了的知识层面去应付各种工作上的问题。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会理论，社会理论必不可少。毕竟，2 年之后，我已经不再是一名大学生

37、，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次理论中自然比拟关注这一环。虽然在理论中只是负责比拟简单的局部，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论局部占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业理论应该可以应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的消费就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在

38、竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进那么退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样。企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心慎重，这关乎工厂的利益损失。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经历的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会理论才能。在这次寒期的工作中，我懂得了理论与理论相结

39、合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开场，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。?社会调查报告 篇6 ?通过重重关卡，我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建立理论效劳团的队员，到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会理论活动。在这短短的两个星期中，我学会了许多东西，这些将是我今后人生道路上一笔珍贵的财富。7 月 31 日清晨，我们 22 名队员辞别了仲园，登上前往清远的汽车。汽车一行驶进清远的区域，道路两边就出现重峦叠嶂的高山，烟雾弥漫。望着山间的一座座小屋，我的心不由得为之一振“两个星期的时间，我可以为山区的孩

40、子们带去些什么呢?”?中午，我们到达了目的地，接着大家都忙于清理宿舍，适应环境。通儒中学给我的第一印象很好，特别是这里的空气，总请支持原创支持范文大全散发出泥土的气息。虽然我也是生活在农村的，但初次清远，但我总感到有一种与众不同的感觉，内心也总有一种莫名的感动。当晚，队长组织召开了这次阳山行的“发动大会”，再次明确了我们这次来的目的，我们给予学生的不仅是知识，而且更重要的是要通过我们的不懈努力，可以在思想上引导学生，帮助他们确立不懈奋斗的人生信念。这两个星期的点点滴滴，在不断的工作和学习中，我的工作才能有了进一步的进步，另外在处理人际关系方面，我也有了明显的进步，可以做到尽善尽美。我们这些刚刚

41、到来的青年志愿者对于学生们来说，可能既是生疏又是好奇的所以和学生们尽快熟悉是我刚开场工作的关键。当我第一次走上讲台自我介绍的时候，内心既冲动又紧张，但当我看到台下学生们那渴望的眼神时，我的心反而更加镇定起来，“他们需要我，我更应该好好表现自己”我暗暗为自己打气，经过一番精彩的演讲之后，班会课在我们两个助班积极带动下以热烈的气氛完毕了。经过班会课和夜修课的磨合，我和学生们有了一定的认识，我要带给他们尽可能多的计算机知识，第一节计算机课也显得尤为重要。除认真备好课之外，我事先对班里同学对计算机知识的理解程度做了调查，有针对性地进展教学;课堂上尽量活泼气氛，采用师生互动的形式，鼓励学生们敢于去考虑问

42、题;计算机文化根底理论是一门比拟枯燥的课，我要求自己上课要尽量可以幽默生动，引用一些有关电脑知识的有趣的事例，让学生们更容易承受。对于自己在学校中的定位问题，我认为应该是学生与老师的双重身份，我们这次来到学校开展理论活动，进展辅助性的教学活动，主体仍然是这里的老师，他们在学历方面有可能比我们略低一点，但他们毕竟在教育战线上拼杀了好些年，在教学方面或多或少会有比我们更好的一些经历。在他们的面前，我们仍然是学生，他们仍有许多值得我们学习的地方，应该虚心地向他们请教，做到不耻下问。在学生面前，我们应该是为人师表，在学生的心目中，我们有可能就是“纯洁与光芒”的形象，是他们的典范，在教学过程中，为人处事

43、，行为举止，都应该以一名人民老师来严格要求自己，做到尽善尽美。在这次社会理论的两个星期中，发生了许许多多的事，可能这些事在某些人看来是微缺乏道的，但对我而言，留下很多的考虑与感慨。第一件事是分班风波。就在我们义教的第五天，学校为方便以后的教学，对整个初三级的同学来了一次大分班。同学们听到这个消息时，大多数人都犹如“晴天霹雳”，根本不敢相信这是事实，他们一心想着昔日的好友即将分道扬镳，不能在一起学习(不过事实上也只是分到其它班而已)，好多人都闷闷不乐。在学生们的这个年龄段，确实是多愁善感的季节，他们会因为一件小小的事情而欢欣鼓舞，或是伤感流泪分班的当天，场面在外人看来好似颇为“壮观”，许多同学都

44、哭成一团，特别是女生。我站在学生中间，看到这种场面，内心也颇感无奈。和原来的学生别离之后，我还要去新的班级，去认识新的同学，我的使命仍在继续履行来到新的班集体，我感到前所没有过的压力，一切就是都要从头开场，同学们从不同的班级中分到了一起，彼此之间都很生疏;另一方面，大多数学生都已经先入为主，对他们原来的义教老师有了一定的认识，对于我而言，多少会有一些抵触的心理。我跟另一个助理班主任商量后，精心筹划了第一节班会课：在一曲“阳光总在风雨后”中，我们的班会展开了序幕，对白：“在经历了“分班”这场暴风雨后，同学们在风雨之后走在了一起，大家应该都知道，暴风雨后，在阳光的普照之下，会出现我们美丽的七色彩虹

45、，而这七种颜色的彩虹，就犹如我们大家一样，来自不同的班级，如今有缘走在了一起，相信通过大家的不懈努力，我们一定可以组成那美丽的彩虹“朋友间短暂的别离是难免的，无须积极引导学生在这花季雨季里把握自己的感情尺度，认真对待同学朋友之间的友谊，走好将来的人生之路。第二件事是我和学生们之间的“情感风波”。在学生们的印象之中，也许我们的志愿者都是才华横溢的有为青年，是他们心中的偶像。我跟所带班的几个学生的关系很好，她们把我当成是一位大哥哥，喜欢和我在一起，总表现得很开心的样子。但我渐渐觉察我的做法是错误的，因为毕竟我们不可能给她们带来长久的快乐，我们要做的是在这两个星期的时间里，努力引导他们走好今后的路。

46、队长说的对：“人是有感情的动物，它的rs;优秀之处就在于可以把握好自己的感性与理性。”我一向是一个比拟感性的人，在处理与学生方面关系的时候，我起初做得不是很好，经过了一段时间的考虑和总结，认真汲取了教训，改正了错误。自己第一次踏上讲台向学生传授知识，在兴奋之余感到自己肩上的重任，在这段时间的工作和学习中，我所处的位置是我以前从没有尝试过的，所以我也学到了以前从没有过的知识，可以说是受益匪浅的。9 月 14 日中午，我们辞别通儒中学的师生，踏上了回校的归途。这两个星期的时间虽然是短暂的，我不敢说自己做出了多大的奉献，但对我自己而言，更是进一步认识了我自己，其他队员给我的评价是褒少贬多，“处事不果

47、断，有点孩子气”，另外留给我考虑的问题也很多，不管怎样，人总是在错误中长大，相信通过我的不懈努力，我会改正缺点，不断进步，不求完美，但求不断完善! ?我们在这里住下，我们在这里教书，我们在这里成长;在这里，我们是孩子的朋友，他们淳朴的眼神让我们难以忘怀;在这里，我们是老师的桥梁，他们期盼的目光让我们无法忘却;通儒是树，它记下了我们的点滴，我们的感动化成了叶子!我们的理智化成了须根!或许光阴会将叶子吹落，但没关系，我们的须根却留在了七拱的土地上，因为通儒便是我们心中的另一个家! ?暑假的这两个星期我过得尤为充实，这段光阴将是我人生最为难忘的，我和其他队员结下了不解的友谊，和学生也有了深沉的友情。

48、这段光阴极大地增加了我的人生阅历，是我人生道路上一笔珍贵的财富。假设下次还有时机参加社会理论活动的话，我还会继续尝试的! ?社会调查报告 篇7 ?前言：土地是国之根本，没有土地就没有粮食，我国是人口大国没有粮食将是什么样子！但目前违法使用土地，非法占用土地越来越严重，为了进一步理解土地现状，特点和规律，减少土地流失，针对目前的情况进展了一次社会调查，现将情况报告如下：一、根本情况及特点 ?一调查对象的根本情况 ?近年来，违法使用土地，非法占用土地呈上升趋势，主要违法使用土地和非法占用人员是土地承包人和开发商以及政府。二特点 ?1、违法使用土地主要在广阔农村和城乡集合部占现有土地的 30 ?2、

49、农民在承包地上私自种植非粮食植物比方载树，或农田改为鱼塘和建房，政府划地,开发商圈地； 3、外出打工，年纪大的农民违法使用土地的占 40，由于左右栽树无法再种植农作物的占 20，政府以及开发商占 40； 4、违法使用土地、非法占用土地居高不下，据调查由于外出打工的人越来越多，人口老年化越来越重在自家承包地栽树和其它非农业行为的也会越来越严重，政府为了加大开发速度也会不断的占用农田，开发商利益驱使圈地也会越来越大。二、违法使用土地和非法占用土地的危害 ?1、粮食减少。我国是一个人口大国，粮食问题始终是关系国家平安、社会稳定的重大战略问题，与自然灾害相比，违法使用土地和非法占用土地是影响我国粮食消费的主要因素，造成的粮食损失更为严重。据统计分析p ，按一村民小组有 60 亩违法使用土地和非法占用土地按每亩每年 500 公斤粮食计算，一村民小组每年就减少 30000 公斤粮食。所以说违法使用土地和非法占用土地是始终困扰着我国经济、社会特别是农业的开展的主要因素之一。2、对环境的影响。随着城市企业向农村转移，工业废水、废气、废渣的污染向农业环境蔓延。违法使用土地使土地荒漠化，植被减少间接影响气候； 3、粮价飞涨。由于违法使用土地和非法占用土地使粮食种植面积减少粮食产量减产，直接导致粮食涨价。三、违法使用土地和非法占用土地原因分析p 。1、无法农作物种植，由于承包人土地少种地已不能满足家庭