摩擦力（讲义及答案）

1、.摩擦力讲义一、 知识点睛1. 滑动摩擦力1概念：两个互相 的物体，当它们发生 时，在 上会产生一种 相对运动的力，这种力叫做 。2方向：总是与物体 的方向 。3产生条件： 、 、 。4大小：由接触面所受压力、接触面粗糙程度决定；也可对物体进展受力分析，根据二力平衡求得。2. 滑动摩擦力的测量1原理： 2方法：将木块放在程度长木板上，用 程度拉着木块，使木块 运动，那么木块所受滑动摩擦力的大小就等于 。3. 实验探究：影响滑动摩擦力大小的因素1探究因素： 2实验方法： 3实验结论：滑动摩擦力的大小与 、 、 有关，与其它因素无关。接触面粗糙程度一样时，压力越大，滑动摩擦力越大； 压力一样时，接

2、触面越粗糙，滑动摩擦力越大。4. 静摩擦力1概念：两个互相接触的物体，当它们有 时，在接触面上会产生一种阻碍 的力，这种力叫做静摩擦力。2方向：总是与物体的 的方向 。3产生条件： 、 、 。4大小：由外界条件决定，可对物体进展受力分析，根据 求解。5. 摩擦的利用：增大摩擦力的方法有 、摩擦的防止：减小摩擦力的方法有 、 、y二、 精讲精练【板块一】摩擦力1. 如图一个冰壶在冰面上由右向左滑行，请简要分析冰壶所受摩擦力的方向、作用点、施力物体。2. 如图，物体沿粗糙斜面滑动，画出斜面对物体的摩擦力示意图。1 2343. 请简要说明利用如下图装置测定木块所受摩擦力的方法，并解释原理。4. 如下

3、图，一个重为 G 的物体放在程度地面上，在程度向右的拉力F 作用下，沿程度面向右作匀速直线运动，G=40N，F=10N。求：1求运动过程中物体受到滑动摩擦力 f 的大小。2如下图，当换用 F=160N 的程度力将物体按在竖直墙壁上，这时物体恰好沿着墙壁匀速下滑，那么它所受到的摩擦力是多少？方向如何？第3 题图5. 物理兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验时，提出了以下几种猜测：A滑动摩擦力与压力的大小有关B滑动摩擦力与接触面积的大小有关C滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜测是否正确，该小组利用如图装置进展实验， 实验数据如下：序号实验条件摩擦力/N木块的放置外表情况

4、压力/N1平放木块外表20.42平放木块外表40.83平放木块外表61.24侧放木块外表61.25竖放木块外表61.26平放木块上铺棉布20.87平放木块上铺毛巾21.31本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使程度拉力大小与滑动摩擦力的大小相等，木块必须保持 运动状态。2由序号 1、2、3 的实验，可验证猜测 填字母，结论： 。3要验证猜测 B，应选择序号 三组实验，结论： 。4要验证猜测 C，应选择序号 三组实验，结论： 。5本实验中研究问题的主要方法是 。6. 如下图，物体 A 在程度推力 F 的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。请简要分析，该过程中，A 对桌面的压力

5、及A 所受摩擦力的变化情况。第6 题图7. 如下图，请分析各物体是否受摩擦力，假如受请画所受摩擦力的示意图。1 238. 重 200N 的物体放在程度地面上，用 100N 的程度拉力去拉它， 但没拉动。求：1物体与地面间的摩擦力 f 大小。2如下图，当换用 F=600N 的程度力将物体按在竖直墙壁上静止，物体与墙壁间的摩擦力 f 大小。9. 手握酒瓶，瓶口朝上静止在手中，以下说法正确的选项是A. 瓶子受到的摩擦力的大小等于瓶重B. 手握瓶的力增大时，瓶子受到的摩擦力也增大C. 向瓶中注少量水，假设手握瓶的力不变，瓶仍静止，那么瓶子受到的摩擦力和以前一样大D. 酒瓶能静止，是因为瓶子受到的摩擦力

6、大于瓶重10. 小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的选项是A. 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B. 乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C. 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D. 丙图箱子在同一程度面上滑动时受到的摩擦力大小不变第 9 题图11. 小明同学课间在操场上参加爬竿活动，他先沿竖直竿匀速爬上顶端后又匀速滑回地面，那么小明在上爬过程中所受摩擦力方向 ，摩擦力大小 重力选填“大于“等于“小于；在下滑过程中所受摩擦力方向 ，摩擦力大小 重力选填“大于、“等于或“小于。【板块二】摩擦的利用和防止12. 如下图是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向

7、是向 选填“前或“后，所以对人前进来说，摩擦力是 选填“动力或“阻力。鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用 的方法来增大摩擦的。13. 对我们来说，摩擦有时是有利的，有时又是有害的，请你联络生活实际，举出有害摩擦和有利摩擦及其减小和增大的方法。1有害摩擦： 。减小方法及原理： 。2有利摩擦： 。增大方法及原理： 。14. 请你想象一下，假如教室里的摩擦力突然消失。请写出两种可能出现的场景。15. 自行车是一种人们常用的、简便无污染的交通工具。仔细观察自行车的构造如下图，想想你的使用过程，结合所学的有关知识，答复以下问题。1自行车刹车时，用力越大就停得越快，这是为什么？ 答复： 。2请从构造和使用

8、方面再提出一个与摩擦有关的问题并答复。问题： ？答复： 。第 11 题图16. 以下各项措施中，用来减小有害摩擦的是A. 为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些B. 黑板上的粉笔字不容易擦干净时，需要双手用力按黑板擦C. 自行车轴承中装有滚珠D. 在汽车轮胎上装防滑链三、回忆与考虑【参考答案】一、知识点睛1. 1接触；相对滑动；接触面；阻碍；滑动摩擦力2相对运动；相反3接触面粗糙；互相接触并挤压；有相对运动2. 1二力平衡2弹簧测力计；匀速直线；弹簧测力计的示数3. 1接触面粗糙程度；接触面所受压力；接触面积；物体的体积等。2控制变量法3接触面粗糙程度；接触面所受压力4. 1相对运动趋势；相对运

9、动趋势2相对运动趋势；相反3接触面粗糙；互相接触并挤压；有相对运动趋势4二力平衡5. 1增大接触面粗糙程度；增大压力2减小接触面粗糙程度；减小压力；用滚动摩擦代替滑动摩擦；使两个互相接触的外表分开二、精讲精练1.冰壶相对于冰面向左运动，那么冰壶所受摩擦力的方向程度向 右；力的作用点在冰壶的与冰接触的面上；施力物体是冰面。2. 2343. 用弹簧测力计沿程度拉动木块，使其做匀速直线运动，那么木块所受摩擦力就等于弹簧测力计的示数。原理：木块程度方向做匀速直线运动，那么摩擦力和拉力二力平衡，那么 f=F。4. 1物块程度方向做匀速直线运动，摩擦力和拉力二力平衡， 那么 f=F=10N。2木块在竖直方

10、向上做匀速直线运动，重力和摩擦力二力平衡，那么 f=G=40N。摩擦力方向竖直向上。5. 1匀速直线2A；在接触面积和粗糙程度一定时，压力越大、摩擦力越大。33、4、5；在压力和接触面粗糙程度一定时，摩擦力大小与接触面积无关。41、6、7；在压力和接触面积一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。5控制变量法6. 物块 A 在运动过程中，竖直方向始终受力平衡，压力等于物块重力，压力保持不变，接触面的粗糙程度不变，所以 A 所受摩擦力的大小不变。7.1不受3 48. 1物块处于静止状态，程度方向上受力平衡，那么摩擦力与拉力二力平衡，即 f=F=100N。2物体处于静止状态，竖直方向上受力平衡，那么摩擦力与重力二力平衡，即 f=G=200N。9. A10. C11. 向上；等于；向上；等于12. 前；动；增大接触面的粗糙程度13. 1机器零件间的摩擦属于有害摩擦。减小方法：给机器上光滑油。原理：通过使接触面分开来来