欧姆定律应用2

1、.第十四章?欧姆定律的应用?导学案2 主备人：魏皓 班级 姓名 伏安法测电阻【学习目的】1、 通过实验使学生学会用伏安法测电阻的方法。2、 进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法。汲取经历教训，养成良好习惯，培养实验操作才能，进步学生的实验素质。【教学重点】1、 用“伏安法测电阻2、小灯泡电阻变化的原因【课前预习】要想测量一段导体的电阻，必须测出导体两端的 和通过导体的 ，这就需要用 和 两个测量工具。1、 相信你一定能设计出实验的电路图并说出实验所用的器材。【教学过程】1、 活动14.6 测量定值电阻的阻值方法：测量原理： 测量电路图： 器材： 步骤：实验表格实验次数电流IA电压UV电阻R电

2、阻平均值R123结论： 讨论：用平均值法求电阻有什么好处？2、 活动14.7 测量小灯泡的阻值按上述方法进展实验，实验后讨论以下问题：（1） 在较低电压下测得的电阻与在较高电压下测得的电阻是否一样？哪一个大？（2） 想一想，产生差异的原因可能是什么？【课堂小结】通过本节课的学习，你认为你学到了什么?【课堂练习】1有一个标有“2.5V 0.3A的小电珠，李燕计算它的灯丝电阻是8.3，但用欧姆表测量电阻的仪表测得的结果是2.5。关于这差异，最合理的解释是：金属的电阻随_而改变。2将6V的电压加在用电器两端时，通过的电流是02A，该用电器的电阻是 ；将3V的电压加在同一用电器两端时，通过电路的电流是

3、 A，用电器的电阻是 ；假如用电器两端的电压为零，该电阻的阻值是 3在图1的方框内画出伏安法测电阻的电路图，并根据电路图连接电路A- 0 .6 3V- 3 15+_PCABDR图1 在连接电路图时开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于 填A或B端，这主要是为了防止电路中的 过大，而烧坏电路中的有关元件在伏安法测电阻的实验中利用RUI计算出各次的电阻值但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的 ，是不可防止的，采取屡次测量取平均值的方法可以 4某同学做伏安法测电阻的实验时，无论怎样挪动变阻器的滑片，发现电压表的示数均为零，而电流表的指针指在满量程之外，这时 A一定是电压表已损坏，应立即断开关B一

4、定是电流表与电源两极直接相连，应立即断开开关C可能是电压表发生了故障，而电流表既未接错也未损坏D可能是电流表与电压表接成了串联电路5在“用电流表和电压表测电阻的实验中，电源为两节电池串联，被测电阻的阻值约为10。1请用笔画线代替导线，将图16-26中各元件连接成需要的电路；2滑动变阻器在此实验中的作用_；3某次实验电压表的示数为2.5V，电流表指针的位置如图16-27所示，那么电流是_A，电阻是_计算结果保存小数点后一位。【反响矫正】1、在图1所示的电路中，当开关S闭合后，电压表V1和V2示数一样，发生的故障是 A灯L1的灯丝断了 B灯L2的灯丝断了 VL1L2图3C开关S处断路 DL1两接线

5、柱短路VAR1R2S图2图12如图2所示的电路中，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片向左挪动时 A电流表示数减小，电压表示数不变B电流表示数增大，电压表示数增大C电流表示数减小，电压表示数减小D电流表示数增大，电压表示数减小3如图3所示的电路，电源电压为6V，电灯L1上的电压为15V，那么电压表的示数 A15V B45V C6V D75图44设计电路要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过05A在虚框内画出电路图，并用铅笔线代替导线将图4中的元件连接起来5在“用电压表和电流表测电阻的实验中，小星同学连接完实验电路，闭合开关，此时的电压表指针位置如图 所示，那么电压表的示数是_V。当调节滑动变阻器的滑片时，小星发现电压表和电流表的示数变化相反，实验中使用的电源是稳压电源，电源两端电压保持不变，那么出现这一现象的原因是电压表接到了_的两端。6某同学用伏安法测一只小灯泡的电阻，请你答复该同学在实验中遇到的问题：1灯泡的亮度在他看来是正常时，他停顿了对滑动变阻器的调节，并细心地观察电流表，发现电流表的示数在缓慢地变小，你认为出现这种现象的原因是 2后来他又调节滑动变