江苏省高邮市八年级物理下册第六章第三节物质的密度第1课时教学案无答案新版苏科版_第1页
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文档简介

1、.第六章第三节 物质的密度第1课时【教学时间】_ 【 教者】 【教学目的】1体验科学探究的过程，理解科学探究的重要特征，体验科学探究所带来的乐趣。2通过探究理解密度的概念，知道密度是物质的一种物理属性；知道密度的单位以及换算关系。【重点、难点】个人复备【教学方法】【教学过程】一、情景导学：二、目的定学：三、预习探学：1. 某种物质的物体，其 的比值叫做这种物质的密度；计算公式为= ，其中m表示 ，V表示 ，表示 。2. 国际单位制中，密度的单位是 ，符号为 ，读作 ，常用的密度单位还有 ，符号为 ，它们之间的换算关系是 。四、合作互学和交流助学：想一想：要区分外表被涂成同样颜色塑料块和铁块的，

2、你有哪些方法？假如不允许损坏其外观呢,你打算采用什么方法？一活动6.2探究质量与体积的关系发现并提出问题：一样的硬币，数量增大几倍，质量也增大几倍，每一枚硬币的体积是一样的，那么物体的质量与体积之间有什么关系？猜测与假设： 列举一个支持你的猜测的经历实例： 实验与测量：如何选择待测物体？ 将测得的数据记录在课本P9的表格中。交流与讨论：1. 根据测得的数据分析，同种物质的不同物体，质量与体积的比值是否接近或相等？质量与体积成什么比例关系？2. 不同物质的物体，质量与体积的比值是否相等？实验结论：物体的质量与体积之间的关系是：个人复备同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是 的不相等/相等；不

3、同物质组成的物体，质量与体积的比值一般是 的不相等/相等。练一练：P11 WWW第2题二密度交 流：“预习探学1比一比：像密度这样建立概念的方法，我们以前还学过哪个物理量？点 拨：同种物质的密度 ,不同种物质的密度一般 ,所以是 物体/物质的一种特性。练一练：“同步练习P5 第9题交 流：“预习探学2练一练：P11 WWW第1题五、总结提学：一总结与归纳1. 同种物质的不同物体，质量与体积的比值 ，不同种物质的物体，质量与体积的比值一般 ，物理学中用 来表示物质的这种特性。2.某种物质的物体，其 的比值叫做这种物质的密度；计算公式为= ，其中m表示 ，V表示 ，表示 。3. 国际单位制中，密度的单位是 ，符号为 ，读作 ，常用的密度单位还有 ，符号为 ，它们之间的换算关系是 。二拓展与

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