校内活动策划方案集锦6篇

1、校内活动策划方案集锦6篇校内活动策划方案 篇1 一、主办单位 济阳县新市镇中心学校 承办单位 新市学校体育组 二、参与班级 四、五、六班级 三、竞赛日期与地点 时间 5月份 地点 新市学校操场 四、参与方法 1、由各班为单位组代表队参与竞赛。 2、采纳循环赛定胜败积分的方法 五、参赛资格 1、参赛的运动员必需是本校在籍在册的学校生 2、参赛运动员必需是参保同学。否则，取消参赛资格。 3、参赛队全部运动员集体合影一张。（也可电子照传至组委会） 4、参赛队必需有队名，队标，并有自己的拉拉队。 六、报名方法 1、以各班为单位可报领队1人（领队必需是班主任）。报教练员1人，运动员10人。 2、报名运动

2、员的球衣号码学校组为1-10号，并在本年度参赛过程中不得更改（上衣背后号码尺寸为25公分，胸前和短裤号码为10公分）。 七、竞赛方法 1、执行国际足联最新审定的足球竞赛规章。 2、为七人制竞赛，用法4号竞赛用球。 3、学校组全场竞赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟。 4、学校七人制竞赛每场换人次数不限，替换下场的队员不行以重新上场替补其他队员。 5、采纳分组循环赛。在规定的竞赛时间内，如双方队为平局，则以罚点球决出胜败。 6、竞赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段竞赛期间内有效，得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场竞赛（赛区纪律委员会如有追加惩罚除外）。

3、7（6公分）一律穿胶鞋参与竞赛，竞赛队员的姓名、号码必需与报.相符，无号、重号、 号码不清楚者不得上场竞赛。守门员的竞赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区分，并佩戴足球手套。 8、参与竞赛时,运动员必需持有参赛卡方可上场竞赛。 八、记分和打算名次方法 1、每队胜一场得3分，负一场得0分。 2、如两队或两队以上积分相等，则依下列方法决出名次。 （1）相互间竞赛的胜败、净胜球、进球总数多少打算名次，多者名次列前。 (2)如上述各项仍相等，则依次根据各自在小组单循环全部竞赛场次中的净胜球、进球总数多少打算名次，多者名次列前。 （3）如再相等，则以抽签的方法打算名次。 九、录用名次与嘉奖

4、 1、每组录用前三名。 第一名赐予总冠军奖杯嘉奖（流淌奖杯），前三名运动员赐予奖状和肯定物质嘉奖。 2、表现优异的运动员可选拨至校队。 十、竞赛监督、裁判长及裁判员 1、裁判长：周涛 裁判员：周涛、张天昊，邢永照，孙海燕 2、裁判员自备服装和鞋袜。 十一、青少年足球联赛，将每半年举办一届。 十二、此文件必需转发至各班 十三、未尽事宜，另行通知。 文明竞赛队评分标准 校内活动策划方案 篇2 为了培育师生良好的阅读习惯，拓展师生的阅读视野，丰富师生的阅读内容，提高师生的阅读力量，建设书香校内，提升学校文化品尝，为师生的终身进展奠基，结合我校实际，现就我校开展“书香校内”读书活动制定如下实施方案。

5、一、指导思想 以“书香满校内，阅读伴成长”为主题，以“同学主体、全员参加、以校为主、辐射家长”为工作思路，以“内容改善、形式多样、鼓舞创新、持之以恒”为工作要求，以深化课程改革和推动素养训练为目的，以读书活动为载体，努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜亮的校内文化氛围，为师生的可持续性进展打下坚实的基础。 二、活动目标 1、与好书为友，与经典对话，让阅读成为一种需要; 2、与博览同行，与才智砥砺，让阅读成为一种收获; 3、创读书特色，建书香校内，让阅读成为一种习惯。 三、活动内容、形式及要求 本次活动的对象是全校师生。 (一)老师读书活动 1、学校结合科教室制定的优秀书目，为老师供应充分的书籍，

6、并制定切实可行的读书方案。 2、读书形式采纳集中读书和个人读书相结合的方式。 3、每位老师每学年至少必需仔细阅读两本有价值的训练书籍，并写出心得体会。 (二)同学读书活动 1、学校针对不同班级的同学主动推举适合阅读的书籍。各班级要充分利用每周两课时的读书课，组织同学沟通读书体会，班级要做好记录。老师指导同学实行自读、同桌读、小组读、个人读等多种阅读形式。使同学养成良好的读书习惯，提高阅读力量。 2、同学在读书过程中要注意学问积累，每个同学人手一本读书笔记，摘抄读书过程中的读到的精彩片段、好词好句。三班级以上同学还需记录读书实践活动的心得体会，培育同学的写作力量。 3、连续抓好经典诵读集爱我xx

7、xx等校本课程的教学，让琅琅读书声布满校内。 4、通过开展读书活动，以小手拉大手的形式，引导家长一同参加读书活动，营造亲子共读氛围。 四、活动详细支配 1、筹备阶段(xxxx年2月底) (1)组织成立活动小组，做好启动仪式的预备工作。 (2)供应阅读条件，整理、扩充图书室，配备专职图书管理员，为师生制造良好的读书氛围和环境。 (3)老师、同学制定“我的读书方案”。 2、活动发起阶段(xxxx年3月上旬) (1)进行“点燃读书.，营造书香校内”读书活动启动仪式。 (2)开展“赠人以书，手有余香一一存五读百”供书沟通活动。以班级为单位，建立班级图书角，力求“班级图书角”存书量达到人手5册，实现资源

8、共享。每个同学在供书同时，制作一张书签，展现自己的才艺，书签上写上爱书格言，激励同学爱书、读书、护书。 (3)建议同学在家中建立个人小书柜，与父母共读。 3、主动开展读书活动阶段(xxxx年3月中旬一xxxx年4月底) (1)精品读书推举，组织师生阅读并做好读书笔记，并做好书籍漂流活动。 (2)每个班级开展了四个一活动，即一日一句名人名言;一日一次读书笔记;一日一张习字;一日一次经典诵读。并且定期开展朗诵会、故事会、读书学问竞赛、征文竞赛、读书论坛、读书笔记评比等展现读书成果。 (3)举办形式多样、内容改善的活动。 沟通类竞赛。组织师生展现汇报近期阅读收获，营造家庭书香氛围。 老师组：xxxx

9、市试验学校“校内书香你我共享”读书博客;“书海拾贝”读书笔记展览;好书推举传阅;“我手写我心”书法竞赛等。 同学组：“我讲书中的精彩故事”讲故事竞赛;“欢乐就从书中来”课本剧自编自导竞赛;“最是书香能致远”经典诵读竞赛;“徜徉书海、沐浴书香”手抄报展评;好书推举卡、最佳书签评比;“阅读笔记”展评;“腹有诗书气自华”辩论竞赛;“学海无涯”学问竞赛;“读书明理，成就人生”黑板报专刊;“书香画韵”诗画设计竞赛等。 写作类竞赛。检验读书、积累的成果，丰富课余生活，树立起读书活动先进班级和优秀同学典型，推动学校读书活动的深化开展。 老师组：“书香伴我行”读书征文、读书笔记评比等。 同学组：“童年不同样”

10、校内故事大赛;“书香伴我成长一一我的读书故事”征文竞赛;“书香妙笔”诗词创作大赛等。 家长组：“我与孩子同读一本书”“陪孩子逛书店”等主题家长征文竞赛。 (4)发挥广播、校刊、宣扬栏、班级板报等媒介的作用，宣扬师生读书状况，刊登同学作品，为同学进展供应自我展现的平台。 4、活动总结阶段(xxxx年5月) (1)开展总结评比活动，评比出“读书明星”、“书香班级”和“书香家庭”。 (2)做好市级先进个人、“书香班级”评比推举工作。 (3)举办读书活动成果展。如：阅读特色展、写字教学特色展、德育系列展、最佳书签展、优秀读书作品汇编集等。 (4)做好书香校内建设连续工作，开展“名著鉴赏月”活动，每人写

11、出读后感。 五、保障措施 1、加强领导，提高熟悉。 为保证读书活动顺当进行，不搞形式，不走过场，抓出成效，抓出特色，特成立读书活动领导小组，切实加强对读书活动的领导，督查、指导本校读书活动的开展。 2、仔细组织，细心指导。 在读书活动中，要做到方案有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对同学阅读方法的指导，依据同学的年龄特点和阅读力量，关心同学制定阅读方案，指导同学阅读。另外，建议有条件的家庭要常常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读，增加阅读量与阅读面。并通过召开读书活动阅历沟通会、展览老师读书笔记、同学学问竞赛、主题演讲等形式，检验读书成果。 3、注意实效，培育习惯。 注意

12、读书活动的实效性，把每个环节落到实处。在培育习惯的同时，培育师生特殊是同学的阅读力量，为打造书香校内奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型老师和同学要大张旗鼓地加以宣扬，发挥榜样作用。并把读书活动作为一种长效机制固定下来，坚持常常，常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。 4、经费保障，完善制度 学校在为班级建图书角、改善学校图书室的图书方面做好财力保障。制定集体学习制度班级图书管理与用法制度图书借阅制度、读书之星评比方法书香班级评比条件等，通过健全制度，保障该项活动正常开展。 xxxx市试验学校 xxxx年2月 校内活动策划方案 篇3 一、整体状况 1、活动主题:圣诞气息降落(欢乐圣诞，共度平安

13、之夜) 2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，呈现外语外贸职业学院各优秀社团的风采，活跃校内气氛。 3、活动时间:12月24日晚18:00 4、活动地点:xxx学院高校生活动中心 5、主办方:江西外语外贸学院院团委团体联合会 6、承办方:xxx学院院团体联合会及各社团 二、工作人员和项目组 7、工作人员： 总负责：正. 总导演：某副. 总策划：柳 8、项目组： (1)第一项目组：节目组 组长：各协会分管副.和分管艺术部. 组员：各协会会长及参演人员 任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动嬉戏) b、主持人的选择、形象设计及

14、台词审核; c、负责节目的编排及晚会全流程的连接 d、预备好晚会所需的一切服装道具; (2)其次项目组：宣扬服务组 组长：分管宣扬部. 副组长：宣扬部部长 组员：宣扬报道组(海报宣扬、广播宣扬、网络宣扬) 任务：a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣扬 b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作 c、晚会全过程节目摄影 d、晚会当日预备好会场服务物品，如水杯、茶叶等 (3)第三项目组：选购组 组长：分管财务部. 副组长：财务部部长 组员：财务部成员 任务：a、负责选购布置舞台物品及晚会现场的用品 b、保管选购清单并做好报销费用的工作 (4)第四项目组：舞台

15、布置组 组长：分管艺术部. 副组长：艺术部部长 组员：文艺、体育、学术部部门部员 任务：a、晚会现场的设计与装饰 b、确保演出当天舞台装饰的完整性 c、负责会场桌椅的配备工作 (5)第五项目组：外联组 组长：分管外联部. 副组长：外联部部长 组员：外联部部员 任务：a、负责晚会的赞助 b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并准时送出请柬，做好晚会当天的接待款待工作 c、联系好兄弟院校的节目 d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目 (6)第六项目组：机动组 组长：彭丽民 组员：策划部及秘书处部员 任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况 b、晚会现场话

16、筒的传递 c、晚会期间的灯完、音响设备的维护与管理 (7)第七项目组：清场组 组长：副. 组员：扩展部、财务部、宣扬部、秘书处 任务：a、扩展部：负责清理晚会会场的布置 b、财务部：负责晚会会场的场地清扫 c、宣扬部、秘书处：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还 三、各阶段任务及工作安排 9、晚会前三个阶段： (1)晚会策划及预备期 本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾 1)节目收集：由节目组负责。实行向各协会收集节目的渠道，确定主持人。 2)前期宣扬：由宣扬组负责。海报设计、广播稿的馔写及预备台词。 (2)晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、确定音响设备、

17、购买物品 1)节目筛选及排练：由节目组负责，总导演监督。 2)中期宣扬：由宣扬组负责。该阶段让各系同学会出本次晚会的海报。 3)物品购买：由选购组负责。物品需要状况征求各组组长。 4)邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经.团同意后方可发请柬。 (3)晚会倒计时期 本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣扬、核实邀请嘉宾) 1)晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣扬组打印，并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核) 2)末期宣扬：宣扬组负责。节目单的设计和发放，网络宣扬。 3)核实邀请嘉宾：由外联组负责。 11、晚会当日流程：由总导演和节目

18、组负责(节目附表) 12、晚会后期工作： (1)清扫会场(由清场组负责) (2)送嘉宾(由外联组负责) (3)书面总结(全体工作人员) 四、宣扬： 1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，组织人员在学院派发宣扬单。由宣扬部负责海报的制作。 2、12月20日前后，在学院一食堂、二食堂悬挂横幅，如“XXX(赞助者)预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满胜利”云云。 备注：活动宣扬方式 1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣扬纸)，正面为此次活动的宣扬，背面为赞助商简介等。 2、与我院广播站联系，提前一周开头广播宣扬此次圣诞晚

19、会。 3、由我院各系出海报张贴于各系试验楼，宣扬此次圣诞晚会，并写明商家名称。 4、由团联宣扬部出宣扬海报，张贴于校宣扬栏，并写明商家名称。 5、晚会由商家冠名，并在晚会中介绍赞助商。 6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。 五、会场布置： 1、入口：放圣诞树 2、玻璃：白色的喷雪，写为MerryChristmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案 3、墙壁：张贴一张洁白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆颜色的物品 4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有肯定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1

20、.6米处 六、资金预算：(附表) 七、应急方案 假如晚会遭受停电状况的话 1、由秘书处负责看管晚会财务。 2、由文艺部负责看管表演所需道具。 3、由策划部和外联部负责维持现场秩序。 4、如晚会开场前遭受停电，等待10分钟，如还将来电，由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间进行。 5、如晚会上半场遭受停电，等待10分钟，如还将来电，由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间进行。 6、如晚会下半场遭受停电，等待10分钟，如还将来电，由晚会负责人宣布晚会结束。 八、赞助方案： 圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响渐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国同学的

21、一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到高校生的关注。 圣诞节派对作为一种重要的形式，对高校生的吸引力特别巨大，即使由于各种缘由，他们可能无法亲自参加本次活动，但是，一个快乐而温馨的圣诞节PARTY依旧能成为高校生们闲暇之时津津乐道的话题。 其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣扬作用。赞助商家的品牌形象在成高校生的心中将前进一大步。 这次活动，我们将以“XX圣诞之夜”来命名，在活动的宣扬中，不遗余力地为赞助商做宣扬;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“外语外贸职业学院院团体联合会”携手，“圣诞之夜”派对在成都高校做大、做好! 校

22、内活动策划方案 篇4 活动宗旨：以推动高校生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣扬.公德、提倡公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在.上影响力，高校校内公益活动策划方案。 活动目的：为了加强和改进高校生思想政治训练，丰富校内文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参加到关爱sos儿童村公益活动中来，体验.增加.责任感。 活动要求：高校生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使高校生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。 活动时间：20xx-10-21 活动策划人：715班 1、活

23、动背景： 在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小伴侣，规划方案高校校内公益活动策划方案。但是，在看到他们开心身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特别的小伴侣，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的沟通。他们就是来sos儿童村的小伴侣。他们不仅需要.的关心，更需要的是1个布满回忆的童年。 弘扬中华民族传统美德，增加同学们的.责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我盼望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活布满信念和士气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。 2、活动主题： “健康成长，欢乐童年” 3、活动时间：20xx-10-20xx-11 4、活动地点：南昌sos儿童村

24、5、路途：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，由于车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。 6、状况说明 校内活动策划方案 篇5 一、 活动宗旨： “端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广阔少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安学校在端午来临之际，开展“寻根溯源 粽叶飘香”端午特殊活动，旨在提高队员们的爱国意识，增加民族骄傲感，培育队员做一个有道德的人。 二、活动时间： 6月19日各班调换支配一节班队课的时间。 三、活动内容：（各班可依据本班特色选择两三个活动参与） 1、五月五 品粽味 各班在教室开展

25、“寻根溯源 粽叶飘香”端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有很多种类：从形状上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；老师讲解并描述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里布满欢乐端午的节日气氛。 2、五月五 唱歌谣 中国的端午节有着悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了很多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。 3、五月五 是端午 农历五月初五，是中国民间的传

26、统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。五月五是端午学问抢答板块，学问题： a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节） b、你知道近年端午节都是几月几日吗？ c、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。） d、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。） e、端午节有哪些习俗呢？（同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。） 如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。 4、五月五 忆屈原 屈原的爱

27、国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲解并描述屈原的故事。 5、五月五 佩香袋 佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋外形不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最美丽。 寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导同学“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班主动落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校内网、晚报、商报等。 校内活动策划方案 篇6 主办方：东南高校成贤学院土木工程系同学会 承办方：东南高校成贤学院土木工程系同学会体育部 策划书 1 活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育

28、活动的开展，带动体育活动的风气，增加各班级的凝聚力，也给同学们自我展现的舞台，展现出高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。 2 活动时间 3月底4月初 3 活动地点 图书馆前面，电子电工试验大楼，操场 4 活动宣扬 宣扬时间：3月中旬 宣扬形式; （1） 在食堂主干道进行宣扬 （2） 进班宣扬 （3） 张贴海报 5 报名时间 3月中旬 6 活动内容 报名参与的队伍要求：男女生都要有，每对5人，自由组队，以队伍的形式报名参与，每支队伍要有自己的队名，队伍口号，队长；队伍的负责人和联系人均为队长，队伍可以临时变更队员，竞赛后经对方队伍同意后方可更换队员。 竞赛分为两轮，第一轮为预赛，最终获胜的两支队伍进入决

29、赛。其次轮决赛，决赛于4月13日举办，与经管，化工，机械与艺术，计算机四系中胜出的队伍进行PK。 嬉戏规章：第一轮预赛分为三轮， 第一轮：初级嬉戏，由两名队长各从初级嬉戏中抽取一个嬉戏进行竞赛（两个嬉戏） 其次轮：中级嬉戏，由土木工程系同学会体育部工作人员从中级嬉戏中抽取一个嬉戏进行竞赛 第三轮：终极嬉戏，撕名牌大战 初级嬉戏： 1、眼神嬉戏（有两种规章） （1）大家都蹲下，每个人报数，按挨次说1、2、3。但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。若超过两个人同时站起来，则站起来的这些人均淘汰。最终剩下人数较多的队伍获胜。 （2）由嬉戏外的人叫数，嬉戏中的人要站起来相对应的人数。比如叫“3”，就

30、要有3个人站起来，若有人多站出来，则多站出来的人淘汰。最终剩下人数较多的队伍获胜。 2、计时嬉戏 由任意一人定好手机闹钟（一般为几分钟），然后相互问问题，手机由回答问题的人拿着，回答完上一个人提的问题后，要马上将手机随便传入下一个人手中，并问问题，以此类推，手机在谁的手中响起来，谁就淘汰。 3、指压板跳绳，3分钟100个满分（中途可间断），假如两队都在3分钟内跳完，则用时少的一支队伍获胜！ 4、铃铛追击嬉戏 5、情侣躲避球 男女组成情侣，全部情侣一共分成两队，要用球去打对方队里的女生。男生要保证自己的女孩不被球打到。 6、合作跳绳，要求一男一女两人合作跳绳，跳满20个结束，中途停止则重新记数。90秒内完成任务合格。 7、挤脸吃饼干。 8、兵乓球识字，由同一队出两名队员，一个托球打，另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字。否则挑战失败。耗时超出90秒，挑战失败。 9、喝可乐（1人）：1