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文档简介
1、秋季幼儿教学总结合集7篇秋季幼儿教学总结 篇1 仿佛弹指一挥间,大班下学期就接近尾声了,本学期,我们比较顺当的完成了英语教学任务,我们在课上通过嬉戏,提问,提高孩子对英语的爱好,使孩子们的英语力量,有了进一步的提升。 一,利用单词卡,关心幼儿复习巩固单词卡是我们每单元需要把握的重点单词,也是英语教学的教学策略。我们通过教学活动,嬉戏等多种形式的复习和巩固,反复呈现单词卡,关心幼儿巩固单词,强化记忆。 二,利用活动的开展,关心幼儿学以致用在本学期的毕业汇报活动演出中,我们组织幼儿排练了英语童话剧丑小鸭,剧中的角色,台词,孩子们都诠释的比较好。 三,家园协作,共同促进幼儿的提高英语的顺当开展离不开
2、家长的协作,我们会在“家园联系栏”中公布教学内容,以便家长了解教学进度,能即使关心幼儿复习,也可以在家中播放完盘,提高幼儿学习进度。 一学期下来,虽然无论从内容还是从教学方面来看,感觉都比较难,挑战性较强,但我们还是较好的完成了教学内容,使孩子们的整体英语水平,有了肯定的提高,以后我们将连续努力,争取在新年把工作做的更好。 秋季幼儿教学总结 篇2 紧急而又劳碌的学期工作结束了,现将一学期以来的工作做以回顾总结。 在过去的 一年里我 们全体 老师经过齐心努力,圆满的完成了各项工作任务并取得了良好的成果。现将各项工作 一一总结如下: 一、区域活动:依据上级领导的指示精神,区域活动的开展、个别化教学
3、已占据整个训练教学任务的重要部分,在园领导的正确指引下,九月份新学期开头,我们就已经投入到了紧急的区域活动研讨和尝试中,在尝试中总结阅历, 阅历中再尝试,经过我们不断的努力,取得了良好的成果。区域活动日常化每个班有序步稳的开展起来了,各班依据自己孩子的年龄特点,为孩子们创设了适合她们的活动空间。丰富了孩子们的日常生活.在日常教学活动中,由每周一次区域活动,增加为两次。为了丰富老师的教学阅历,我们组织全体老师去先进的幼儿园参观学习组织开展区域活动的阅历,通过学习,我们的老师拓宽了训练思路, 对区域活动的设计有了更完善的创设和构思。 在活动材料上力求多元化。在活动内容和环境布置上力求新奇趣味浓。各
4、班不断的更新主题活动,依据孩子们的爱好来创设活动内容。使他们在活动中找到欢乐,获得胜利的喜悦。为了提升我园个别化教学质量,我园常常组织老师在一起探讨在活动中胜利与失败的阅历,相互学习讨论,不适合本班孩子年龄特点的材料相互交换,互通有无。组织开展区域活动模范班的观摩活动,通过这次活动,对老师们的触动很大,老师们在网络上搜集相应的资料,利用一月份闲暇时间制作活动材料,争取下一个学期将我们的区域活动个别化教学达到先进的标准。 二、 训练教学:依据上级领导对训练教学工作的指示精神,我园也随之转变更新了训练教学理念。全体老师在园领导的带领下,针对我园的现状,绽开了一系列的教学研讨活动。在各个领域的教学活
5、动中,转变了以往的教与学的模式,老师设计j教学活动基本是以孩子为主体,孩子们在愉悦的心情中了解我们的.,增长她们对四周事物的认知。老师在设计教学活动中,给孩子们制造发辉想象的空间。引导激发她们的奇怪心和探究欲望,熬炼他们独立解决问题的力量。 三、美术教学:绘画是孩子们最喜爱的一门学科,她们在涂涂画画中能找到自己的乐趣,能表达出她们稚趣所在,我园将这一学科设为特色教学,老师们依据本班幼儿的年龄特点,来为他们设计适合她们的绘画内容。孩子们从小班的简洁熟悉颜色,到学前班的自创画。这些都是与老师们的辛勤付出分不开的。20xx年11月份,我园组织幼儿参与"第七届全国少儿书画摄影创作大赛'
6、;'中赢得了骄人的成果,参赛作品100多幅全部获奖。其中有六名幼儿获得了特等奖项。我园幼儿绘画作品每周一次的展出,受到了家长们的全都好评. 四、日常训练:一日常规的训练,是幼儿园不行忽视的一项重要工作,我们的训练无时不在,孩子们良好习惯的养成是离不开老师在日常工作中的引导督促和持之以恒的坚持。通过老师们辛勤努力,孩子们养成了良好的生活习惯-喝水、上厕所排队,吃饭不挑食、宁静进餐。早晨见到老师、小伴侣问好,小伴侣之间友好相处,不吵架,知道礼让,嬉戏时有合作精神。 五、平安训练: 幼儿园的平安训练是一项重要的训练活动,幼儿天真活泼,她们在玩耍中的平安意识比较差,很简单出现磕磕碰碰的事情。.
7、上的复杂环境孩子们也意识不到其中的危急所在。因此,我园将平安训练课题列为重点训练。老师们针对各种担心全因素,设计平安训练课题开展训练活动并具体记录过程。防振,防火等训练是通过模拟训练形式来训练幼儿,孩子们通过演练把握了一些自救的常识。 六、健康训练:学期前我园全体老师利用假期搜集各种材料为孩子们制作了许多适合幼儿户外活动的体育器材。这些活动器材为孩子们的户外活动增加了无尽的乐趣。老师们在设计健康训练课程中,制作了浅显易见的教具,让孩子们很直观的了自己的身体各个器官的功能,训练他们怎样的爱护自己身体健康,及卫生常识。 七、家园联系:与家长的沟通是训练幼儿健康成长的 重要组成部分,老师们利用每天早
8、晨晨检的时间和家长做简洁的沟通。晚上离园时以温馨提示的方式将幼儿在园的一日表现、需要家长协作的事情公布给家长。十月份召开了家长座谈会,各班老师细心预备了会议资料,将我园的训练理念,老师的训练手段、需要家长支持协作的事情等状况一一说明,给家长们也制造了和老师面对面沟通的机会,通过这次家长会的沟通,家长们对我们的工作有了更深化的了解与支持。 以上是我园一学期以来工作中的 一些成果,但还有很多不足之处需要改进,争取在下一学期我们的各项工作做出更好的成果。 秋季幼儿教学总结 篇3 幼儿园的保教质量关系着幼儿的进展,关系着幼儿园的进展。为孩子供应优质的保教服务,培育幼儿全面进展是幼儿训练的根本任务。我园
9、历来重视保教质量,我园在上学期的工作中得到了.的认可,家长的好评,.声誉越来越好。现将学期保教工作进行总结如下: 一、训练教学工作 1.各项工作方案的制定与实施: 本学期力求幼儿园工作细致化、规范化,我园老师通过主动学习纲要和幼儿园工作要求,制定了符合本班幼儿年龄特点的教学方案、课程表、月重点、周支配和日方案,使训练教学工作有章可循,同时规范了幼儿一日生活常规及流程。 2.各科教学的规范与实施 “突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标。加大教研组建设,充分发挥教研组长在教学活动中的组织、引领作用,做到周周有教研方案、活动记录等。 在教学活动中要求老师依据各班教学方案进行训练教学活动,
10、训练教学活动应具有敏捷性、创新性、针对性,要因材施教,充分发挥幼儿的主动性、主动性。通过一学期的实施,幼儿各方面力量得到不同程度的提升,增加了幼儿的规律思维力量、拓宽了幼儿的学问面。 3.班级常规管理 幼儿园各项活动详细化、规范化、无等待是常规训练的终极目标。每周一的常规课就是有针对性的对班级幼儿进行训练。通过训练引领并规范了幼儿园一日流程,易于老师的班级管理工作。 4.晨间活动、户外体育活动的开展: 本学期晨间活动做到“日日有主题、有记录”,使幼儿晨间无等待。 户外体育活动:体育活动是幼儿园健康训练的重要组成部分,利用我园户外场地,有目的、有方案的制定体育活动方案,开展符合幼儿年龄特点的体育
11、活动,进展幼儿的走、跑、跳动、投掷等运动技能在我园实施全员性的混龄户外体育活动。 5.班级家园共育板报工作的实施状况: 为了更好的进行家园合作与共享,我园定期更换家园共育板报、家长园地内容,为科学化育儿供应依据。 6.教学效果阶段性测评 由教研组长组织对各班幼儿进行教学效果阶段性测评,业务园长、教研组长对各班提出改进措施,促进老师训练工作的改进与提高,给各班老师供应共享与沟通的平台,使我园教学工作稳中见优,各班幼儿同步进展。 二、保育工作 通过学习“幼儿园一日常规”要求,规范幼儿行为的同时又对老师工作加以指引。督促老师做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,每天四看(来园看、睡前看、起床看、离园看)三
12、摸(睡前摸体温、起床摸体温、裤子、离园前摸体温、裤子),规范晨检、午检。并主动协作防疫站做好幼儿预防接种工作。 各班规范室内通风、幼儿服药、拖把专用,毛巾、被褥、餐具的晾晒、消毒制度,严格执行一人一铺、一餐两巾,为幼儿创设一个平安、卫生的生活环境。 三、家长工作 1.期初张贴教学方案,周周公布学习内容,更好的让家长了解幼儿学习进度。 2.定期更换“家长园地”、“家园共育板报”内容,向家长传授育儿学问、卫生保健等。 3.结合幼儿园保教方案组织开展了“家长会、冬运会”活动,得到了家长们的好评。 4.加强户外熬炼,增加幼儿体质,发觉不正常状况准时与家长联系、带幼儿到正规医院就诊,使家长开快乐心的来,
13、放心安心的走。 5.做好缺勤幼儿的电话回访工作。 四、业务培训、学习 本学期为了规范保教工作,为老师工作供应依据和准绳,我园老师进行了以下业务学习与培训: 幼儿园一日常规流程 阅读活动的培训学习 科学活动的培训学习 户外活动组织与开展的培训学习 预防传染病的培训学习 五、园内活动 精致、逼真的教具、生动形象的语言,老师启发式的提问、寓教于乐的教学方法使得本学期园内优质课评比活动异彩纷呈,体现出我园老师主动向上、勇于探究、乐于创新的工作热忱及我园幼儿健康活泼的精神面貌。 为丰富我园文化生活、增进家园共育,我园举办“冬季运动会”活动。 结合国庆组织的“庆国庆”主题活动,对教职工、幼儿进行了爱国主义
14、训练。 “11.9”消防演练活动的开展加强了我园老师及幼儿对突发事故的敏捷应变力量,使幼儿把握了自救、逃命、自我爱护的方法。 迎新年,幼儿了解我国传统节日的来历及风俗,让幼儿感受新年的欢乐。 一个个活动的开展,是我园教职工才智与凝聚力的体现。辛勤与汗水换来家长的认可、孩子们的笑脸,在孩子们成长的痕迹中留下了美妙的回忆 六、取得成果: 园内优质课:本学期我园共评出园内优质课3节: 朱丽老师的科学课熟悉时钟荣获园内优质课。 吴秋霞老师的语言课动物演唱会荣获园内优质课。 付钰焱老师的.课雷之电荣获园内优质课。 本学期我园参与了市级优秀教案评比,曾静老师的美术教案颜色宝宝荣获市级三等奖。 七、来年工作
15、展望: 1.音乐活动在原有基础上每学期各班增加音乐嬉戏2个,依据班级幼儿年龄特点编排视频律动3个。 2.绘画方面加强孩子的制造力, 3.加强对礼仪、德育的活动。 一分耕耘、一分收获,很多成果的取得仅代表过去,新的一年我们将迎来新的挑战,在国家提倡大力进展学期训练的今日,我们将抓住机遇、迎着东风一路前行,谱写幼儿园辉煌的乐篇! 秋季幼儿教学总结 篇4 中班总结 时间飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下: 一、训练教学方面: 本学期我们中班有40名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境
16、,关心幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个详情入手,建立起一系列良好的常规。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏。 二、家长沟通方面: 每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园训练是一个复杂的训练,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个
17、才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园训练和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上.时代的步伐。 三、卫生平安方面 孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手。物归原处的
18、习惯还需要培育。 这个学期的孩子门都有了肯定的成长,信任明年会更好,我们也会努力上一层楼。 教学平安方案 为满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。在本学期里,我们制定了一些措施 1.加强常规训练,要求孩子们做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2.确保上下楼的平安,不能让孩子们在楼梯间打闹。 3.让幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能任凭离开大人或集体。 4.让幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.在户外活动玩大型玩具时,让孩子们不推不挤,保证幼儿平安。 6.不能让还在们碰电插座等电器,用剪刀时留意平安,知道正确的用法
19、剪刀。 7.让孩子们知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。 8.在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安训练的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿
20、的平安。 秋季幼儿教学总结 篇5 一、上学期工作回顾 1、成果 (1)通过主动做好清洁、消毒、通风等卫生工作,加强幼儿户外熬炼,提高免疫力,坚持每日报告制度等有效措施,我园实行了训练局抗击非典工作,得到家长、.的认可,并以“预防措施到位,环境美丽的幼儿园”受训练局通报表扬。 (2)通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式主动开展老师培训,提高老师的业务力量、专业水平,提升幼儿园整体素养。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓,注意在日常生活中促进幼儿身心健康和谐进展。 (3)市少儿花会画展,我园选送了50多幅美术作品;同时参与幼儿画展,80多幅美术作品获奖。 (4)我园老师创编的幼儿舞蹈草原游记、时
21、装表演健之美、对面女孩看过来参与了美国惠氏药厂(中国)有限公司在大家乐举办的13岁幼儿生日会活动,扩大了我园在.上的主动影响。 (5)加强了双语教学的讨论与实践,幼儿参加英语活动的爱好较高,对学过的英语口语、歌曲把握较好,能听懂并情愿用英语对话,基本养成大胆说英语的习惯。英语发音较精准;能听懂并情愿用简洁的英语与他人进行口语沟通,完成多个连续的简洁英语指令。 ( 整理) 2、需要加强的方面 (1)加强幼儿独立讲解并描述、表演力量的培育,注意开发幼儿的制造力,特殊是制造美的力量,增加自信,全面提高幼儿的综合素养。 (2)坚持英语在日常生活中的运用与渗透,提高幼儿英语听、说、唱的力量。 (3)引进
22、奥尔夫音乐训练,提升艺术园品牌。 二、本学期工作重点 深化幼儿园课程改革,全面提高训练教学水平,促进师生共同成长。 1、深化开展优质园本课程的讨论,总结阅历,整理资料,形成课题 总结报告。 (1)依据幼儿实际状况,深化开展主题探究活动,健全幼儿成长档案;仔细观看记录幼儿活动过程,并进行分析评价,重视幼儿的点滴进步,准时向家长反馈。 (2)整理课题方案、阶段小结、专题文章、老师随笔、活动设计(照片、vcd)、教玩具照片等资料,撰写课题总结报告,参与省学前训练协会“十五”课题结题成果展现。 2、在一日生活中渗透英语训练 (1)通过英语的高频运用,娴熟生活口语。 (2)加强情景教学,使幼儿在嬉戏中学
23、习。 (3)多采纳歌谣、儿歌,使英语学习更为好玩。 (4)运用直观、形象的训练,调动幼儿学习英语的主动性。 三、各月工作方案 九月: 1、仔细做好开学的相关工作: 1)开学前普访 2)活动室布置 3)组织“大带小”、音乐会等活动,安定幼儿心情 4)建立幼儿一日生活常规 5)开展主题探究活动 6)建立幼儿成长档案 2、开展老师技能技巧竞赛(舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比),提高老师专业素养;并选出优秀节目、作品参与鹏城金秋社区文化艺术节活动(书画、舞蹈) 。 3、组织秋游活动巡游红树林。 十月: 1、开展“祖国万岁”主题探究活动,培育幼儿喜爱祖国的情感。 2、组织半日活动考核,向
24、家长开放(必需含由本班老师执教的英语活动)。 3、参与长城片沟通观摩活动。 4、参与市鹏城金秋社区文化艺术节活动(音乐)。 十一月: 1、以艺术节活动庆祝幼儿园成立十八周年,向家长展现幼儿园师生的艺术、双语才能(形式:幼儿英语歌舞、英语短剧,老师家长歌舞,师生家长书画展)。 2、加强对幼儿的观看记录,组织阅历沟通会。 3、参与长城片03岁早教讨论沟通活动。 十二月、元月: 1、加强冬季熬炼,提高幼儿运动素养,举办第七届“小小运动会”迎接新年。 2、艺术双语试验班对家长作期末汇报。 3、组织幼儿身心进展测查工作及开展总结沟通,清点财产等工作。 秋季幼儿教学总结 篇6 20xx在全园老师的团结协作
25、和共同努力下,我们围绕“优化课程,精华管理,强化队伍,提升内涵,促进幼儿、老师健康成长”的目标,逐一完成了本学期制定的训练教学方案,现从以下三个方面对本学期工作进行小结。 一、加强常规管理工作目标化、标准化、流程化、制度化的落实。 本学期在教务处的督导下,在各班级组长的主动协作下,我园的常规工作考核细则逐一落实,分别依据老师日常工作细则制定了详实的考核机制,做到有检查,有抽查,有记录,有结果。详细体现在: 1、常规备课制度。严格要求老师备课中把平安训练放在首位,做到每节有平安措施,每天有平安提示。同时对老师隔周一次创新课程和信息技术课程进行抽查和备案。 2、加强日常工作的督查管理,做到每日随时
26、巡课,随时推门听课,并对抽查状况做好记录。以此推动常规教学稳步开展。 二、加强老师队伍的建设,在层级培训中提升全园老师的专业素养。 本学期在原有由教务处集中培训的基础上,对培训研讨活动做了调整,在紧紧围绕训练教学工作的前提下,把培训任务分级下放,让更多的老师来担当培训的仆人,切实针对本组本班出现的困惑进行研讨和沟通。 1、班级组教学研讨活动:在教务处的指导下,各班级组针对本组状况制定 了培训方案并逐一实施。在活动中,她们在组长的带领下分别学习了指南针对不同年龄段的孩子的目标训练要求,争论了“如何把握在课堂教学中的提问”,以及“音乐嬉戏化教学的模式”等等,老师们不仅在同心同德中解决了工作出现的困
27、惑,也发挥组长了领导力,凝聚力,组员在畅所欲言中增进了理解,力量得到再现。同时将行政人员分别编入各组,随时参加到班级组的活动中,更好的了解老师心声,进一步调整方案,促进教学工作的开展。 2、班主任阅历沟通:阅历就是财宝,为了让青年老师尽快的熟识班级工作,班级组组织开展了“如何做好家长工作”的专题讲座,由班级组阅历丰富的老老师主讲,老老师们也毫无保留的将自己从教20几年来积累的工作阅历一点一滴的娓娓道来,其中有故事,有案例,有苦恼、有欢乐,老老师的讲座让青年老师了解到许多家长工作的秘诀,深深的感受到老老师们主动向上,乐于奉献的敬业精神,以及对孩子对工作多年如一日的“爱”。 3、青年老师技能培训:
28、在加强对青年老师“每月五练”的技能培训和考核上,本学期针对青年老师的不足和急需,开展了电子白板优质课竞赛、老师说课竞赛和老师读书演讲活动,并加强了“师徒结对”帮扶活动,要求带老师傅和土地分别拟定帮扶方案,按方案有目的的指导和帮教,并在学期末对她们进行考核,评比出优秀青年老师和带教老师,以此发挥老老师的作用,促进青年老师快速成长。 4、骨干老师帮扶送教:每学期的帮扶送教活动已成常规,本学期我们组织班级组长赴中溪幼儿园进行半日活动的跟班帮扶指导,对她们幼儿园半日活动规范操作一一做的指导和解答,并对她们的幼儿园环境创设出谋划策,设计出符合乡镇园特色,可操作性强的主题环境;同时我们分期接纳乡镇园老师来
29、我园跟班学习,依据来园老师的自身专长和要求支配合适的班级和指导老师,要求前来学习的老师要有学习和心得,帮教老师要求听课指导和学习评价;本期还支配了在园内说课获一等奖的2名老师参与了片级教研活动,我给市乡镇园的老师做了公开的说课展现。这些活动的开展让公民办老师开拓了视野,增进了沟通,为我园骨干老师搭建了平台,增加了自信,使我市幼儿训练更上一个台阶。 三、完善园本培训组织建设,加大课题讨论的力度 1、课题结题与申报:本期我园宣城市课题幼儿园领域嬉戏化教学和利用电子白板教学有效提高幼儿园老师信息技术运用力量的实践讨论已经结题。全园开展了以“文明礼仪”为主题的生成活动,营造“文明礼仪”的氛围,为接下来
30、即将要申报的“关于幼儿园文明礼仪”做好铺垫。 2、外出培训活动:本期在教务处组织下分派老师分批赴南京、淮南、广州、武汉、宣城等地进行了艺术、嬉戏、课程建设、班级工作管理等专项的学习培训;全部参训老师奖所学内容回园后进行汇报,让先进的训练理念渗透到各个领域之中,更好的优化幼儿园训练教学观念和模式。 3、信息技术的运用:在课题的带动下,我园老师信息技术力量得到了很大的提升,本学期的电子白板优质课大赛、说课大赛、读书演讲活动大赛、班主任工作沟通、家长会、半日活动等活动中全园老师均能将信息技术运用自用,既活跃了课堂教学,又熬炼了老师技能,可谓是一举多得。 四、丰富幼儿园活动,促进幼儿全面健康进展 本学
31、期对比方案“家长会”、“半日活动开放”已成为常规活动,结合“中秋、重阳、圣诞”开展了各班级的“亲子活动”“卡拉OK竞赛”和“迎新联欢活动“;全园开展了“迎新语言系列活动”,“幼儿冬季运动会”、“幼儿生活技能达标活动”幼儿书画展“;在要求老师重视平安训练以外,还向幼儿开展了“平安主题训练活动”,“9.18,11.9”平安演练,“参观消防队”,“大手牵小手禁烟活动”等。这些活动的开展熬炼了幼儿品质,提升幼儿素养,丰富了幼儿生活,切实让幼儿在活动中健康欢乐的进展。 五、反思不足 一学期的工作紧急有序,但还有部分工作由于突如其来的方案外工作所冲突和干扰,未能准时达成。如老师的学习回报研讨;考核细则的落
32、实与实施;老师教研理论素养的提升等等,都有待于我们来年进一步细化和明确,盼望全园老师来年连续携手,把我园训练教学工作完成的更加圆满。 秋季幼儿教学总结 篇7 转瞬间本学期已经又接近了尾声,各项工作也即将画上一个圆满的句号。本学期在收获与成长的同时,也发觉了存在的一些不足之处,以下是我这一学期的工作总结。 一、训练教学方面: 成效: 1、在团体教学上能够根据园内要求,仔细备好每一节随堂课,依据幼儿的状况开展班上各项教学活动,按方案进行体能嬉戏的训练。 2、在文本排练活动中,我会主动协作班级老师,选出适合幼儿表演的文本进行排练。 3、小班孩子年龄较小,接受力量弱,根据量少简洁的方法给孩子教授学问。
33、 4、音乐组任务重,我会合理支配自己的时间来带艺术口才。 5、本学期的主题墙仔细完成,效果较好。 6、蒙氏工作室有序支配每天的线上活动和教具展现并在幼儿工作时准时记录幼儿工作状况,准时预备召开家长沟通会,针对幼儿在工作室的状况进行反馈,另给家长共享好的蒙氏理念和敏感期,家长很受益。 7、按时仔细参与教研活动,主动记录学习。 不足: 1、由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精准,尤其是刚开头总想拿大年龄孩子的力量来要求孩子。 2、工作室教具展现,由于可怕给孩子渗透错误的概念,所以每次展现前都会翻看资料或者问班级老师,觉得自身学问有所匮乏。 二、一日流程及生活护理执行状况: 成效: 1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。 2、每次户外活动前都能提前提要求讲规章,在活动中准时监督提示孩子不打闹不奔跑,从而削减担心全隐患的发生,活动后也能准时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。 3、孩子入厕
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