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文档简介
1、第一学期信息技术教研工作方案 以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为基础,依据同学特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。 二、工作目标 (1)教研工作 1、争取申请国家级课题立项。 2、预备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料,预备课题验收。 3、教研组组长重新调整,发挥教研组长职能,扎实开展集体教研活动,制定优秀教研组、教研骨干评比方法。(领导参加到教研组活动:语文:荀秀华数学:杨斌英语:秦雪丰音体美综合:宋香梅)。 4、进行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动,每次的主讲人为授课的老师(按课标体现课改精神,课改汇报课)。 5、搞好集体备课,使集体备
2、课形成制度,定时间、定地点、定内容,每次有主讲人。 (2)信息工作 1、抓好信息技术常规教学保证同学上机操作时间,抓好同学信息技术爱好小组培训工作,为同学参与信息技术竞赛 2、落实教学设备用法管理制度,实行故障报修制度,提高设备的用法效率 3、加强网络平安管理,发挥网络在教学中的帮助作用,完善校内网功能,以网络为核心实现政务办公、教学管理、课堂教学信息化 4、落实信息的接收与发布,保证上级信息的准时接收,学校信息的准时发布 5、抓好信息技术小班同学培训工作,在信息技术各级竞赛中取得成果 6、落实老师的训练教学信息发布收集制度,要求老师每学期上传1篇论文,4个课件,8篇训练摘抄 7、做好1+X链
3、接工作,争做样板,争取市里软件、硬件的.投入 (3)老师信息技术培训 1、课件制作、校内网络平台应用 2、10月末搞首届老师课件大赛 三、详细措施 结合本校特点,以同学为本,扎扎实实开展工作,详细工作如下: (一)加强师资队伍建设 老师是学校训练的排头兵,老师队伍的优劣挺直打算着同学的成长和学校的进展。老师应树立责任意识,质量意识,人人都成为老师队伍中的优秀一员。我们中的青年老师更要努力提高服务意识,自我进展意识,人人争做骨干老师。 1、科研骨干老师,帮带新老师上好“过关”课。 2、培育骨干老师,帮助青年老师上好“练兵”课。 3、提高老师自身素养,校内开展老师基本功大赛。 4、不断完善自我,主
4、动报名参与各级各类竞赛。 (二)学习研讨,抓实课堂训练常规 新课程改革不断深化,新的理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新阅历,收集新信息,落实新课改,抓实课堂训练常规,将教研工作做到实处。 1、自觉学习教学理论,提升训练理念。 2、校内校外观摩研讨,指导训练实践。 3、主动撰写训练论文,深化课改讨论。 (三)提优补差辅中,促进同学全面进展 1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动,全面提升同学的素养。 2、开展假日爱好活动,在提优的同时培育一种力量。 3、正确对待后进生,在补差的同时增加一种自信念。 4、抓实新生常规训练,保证毕业班合格率和优秀率。 (四)现代训练技术 连续深化开呈现代训练科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕训练信息化、老师培训与多媒体帮助训练三项主要工作不断创新。 1、全面开设同学信息技术课,保证课时和同学上机实践的时间,为同学引进现代信息。 2、为老师供应“电子备课”环境,减
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