教师量化考核表

1、仅供个人参考Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse教师量化考核表姓名：年月日考核内容考核方法得分备注思想政治工作表现方面1,不积极参加各种政治学习及集体活动，一5分/次2、不遵守国家法律，违法乱纪的，除国家按法律规定制裁以外，35分/次3，迟到、早退的，一3分/次；学期内病假超过五天或事假超过三天的，一2分，病假超过十天或事假超过五天的一5分，病假超过十五天或事假超过九天的一9分，以此类推4，工作中挑肥拣瘦，不服从领导安排的，一10分/次5,不能顾全大局、团结协作，在同志之间制造矛盾的，一10分/次业务工作方授课进度计划

2、1、学期前，任课教师按教学大纲和教学任务制定出学期授课计划。不符合要求者，责令退回重新编写，一1分/次2、授课进度计划在执行过程中任课教师需作少量调整时，须经教务处长同意并备案。在内容和时数上如有增减，须经教务处审核，主管校长批准。私自删改内容，变动进度计划一5分/次面1,按时上下课，每迟到、早退一2分/次业2,私自调课、代课，一3分/次务3,未经请假，无故矿课，一10分/次工4,课上接听电话、私自离开课堂，一2分/次作5，挂图，模型，工、卡、量具，材料准备不舁，影响教学秩序一1方分/次面上课6、自制教具、课件、工件等，提高教学效果的，+3分/次7、维持课堂秩序，杜绝课上睡觉、玩手机、看课外书

3、、打闹等，发现有以上现象，一1分/次8、教书育人，教学方法创新，以学生为主体，引导学生主动学习，课堂活跃,+3分/次9,辱骂、体罚学生造成不良后果的，一2分/次10、实习教学课堂化，分组明确，责任到人，安全文明生产，出现串岗、离岗，一1分/次,；出现人员伤害、设备损坏（除正常磨损外）,-520分/次教学日志教师上课必须认真填写教学日志，应记载：授课日期、授课时数、内容摘要、学生出勤等情况。填写缺项一1分/次，未填写一3分/次教案1、教师应在上课前一周备好课。教案应提前由教务处长检查签字，教师无教案或用旧教案不得上课。教师无教案或用旧教案一10分/次，使用没有检查签字的教案，一2/次2、教案以两

4、节课的内容为基本单位，内容包括：授课日期、班级、课题、授课的目的与要求，新课难点、重点、教具、作业内容、课后分析及教学过程、方法等。每缺一项一1分1、教师讲完新课后，必须留作业题，布置的作业要及时认真批改，作到全批且尽量全改。漏批、缓批一1分/次，做到全批全改+1分/次作2、教师对每次作业完成的情况和作业中出现的共性问题要认真分业做，并做好批改作业记录和讲评。记录不全的，一1分/次批3、教师应督促指导学生按时完成作业。作业成绩及时记载，作为改平时成绩考核的依据之一。不及时记载作业成绩，一1分/次4、实习教师在每个课题结束后对学生工件进行认真测量评判，做好记录，作为平时成绩考核的依据之一。不及时

5、记载成绩，一2分/次听教师按要求每月听课不少于4课时，并做好听课记录。每少一次一课1分，记录不全一1分/次教研活动教研组每月进次教研活动。要按计划进行，做到有内容、有记录。无故不参加者一5分/次学1、期末考试由教务科组织统一命题、统一考试、统一评卷。理论生课平时成绩占30%(其中作业占10%,课堂表现占10%,阶段测成验占10%),期末成绩占70%,实习课平时成绩占20%,期末成绩绩占80%,严肃考场纪律，监考人员认真履行职责，要认真填写考考场报告单。监考教师监考不力，一2分/次核2、试卷由教务科组织装订、封卷、评分、登统、汇总，成绩归档后，任何人无权更改。如发现在阅卷、评定、登统过程中徇私舞

6、弊，5分/次3、学生成绩及格率达80%以上，达/、到一3分/科学生评教每学期教务处组织学生评教一次，综合评定后加减05分其他方面积极承担班主任工作，+5分积极参加观摩教学，+2分/次积极参加国家、省、市、学校比赛获奖的，分别+5分、4分、3分、2分所指导的学生参加国家、省、市、学校比赛获奖的，+5分、4分、3分、2分/人次积极撰写专业技术方面的论文、着作，在正式刊物上发表，每发表一篇+3分积极招生，每招一名技校生，+3分；每招一名赶大生，+1分合计不得用于商业用途仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etudeetlarechercheuniquementddesfinspersonnelles;pasmedealfisscomtojibk