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文档简介
1、景观设计师职业调查报告景观设计职业调查报告一(景观设计师介绍1. 职业含义景观设计师是运用专业知识及技能,从事景观规划设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造等方面工作的专业设计人员。从事景观设计行业的专业人员,要求是具备美学,绘图,设计,勘测,文化,历史,心理学等各方面知识的复合型人才。2. 职业岗位景观设计师适应的就业领域宽广,能参与景观建设的全过程,具体岗位有:(1) 设计院、所的专业设计工作和技术管理工作者。(2) 专业学校和大专院校的专业教育工作者。(3) 景观设计员(师)国际职业培训和继续教育工作者。(4) 国家政府主管部门的公务人员。(5) 企事业单位的环境景观建设管理部门的工作
2、者。(6) 城市投资和房地产开发公司的环境建设工作者。(7) 施工企业的景观建设施工和施工管理工作者。二(职业背景1. 市场情况中国的环艺行业是伴随着城市建筑业和房地产业发展起来的一个新兴产业。它的发展前景普遍被人们看好,人们习惯地认为环艺行业是一个朝阳行业。但由于目前的行业管理机制不健全,政府主管部门还没有统一的行业标准,也没有可行的制度来对市场进行规范和管理,加之从业人员鱼龙混杂,水平参差不起,所以不仅市场混乱不堪,而且行业的总体质量水平也得不到提高。有人据此说,中国大部分地区的环艺行业,目前只发展到初级绿化的阶段,还远远未及美化和香化的成熟阶段。2. 中国景观行业的发展趋势中国目前正处在
3、向现代化国家发展转变的过程之中。中国的景观行业也只是刚刚起步。发展阶段的不同,决定了发展现状的差异和发展水平的高低。所谓中国人心浮气躁,急功近利,热衷气派、奢华、热闹、表面和人工造作,忽略自然、朴实、宁静与含蓄,这些阶段性的缺点,也只不过是中国还处在追赶发展阶段这一客观事实的真实反映而已。不能说中国人的文明素质低和审美意识差。相比之下,西方发达国家在经历了工业化、后工业化的长期发展以后,人们对历经破坏和久已消失的自然美景和乡村情调,一方面是刻骨铭心地怀念,另一方面又从行动上不顾一切地恢复,这种崇高的愿望加现代化的手段打造出来的景观成就,自然能够代表世界的最高水平。如果说,从传统农业社会向工业化
4、的转变代表了世界的发展趋势,那么,向西方一样追求自然、朴实、美丽和谐的景观效果,必然是中国景观行业未来的发展趋势。三(职业前景我国的基本建设工作程序,明确了景观设计的企业资质核准制度,有力地保障了景观建设的健康发展。我国的大部分景观建设项目的设计也由相应的设计单位完成。由于设计单位的人力资源需要,促使我国的大专院校纷纷成立了景观设计专业。但专业设置的年限很短,教材尚不统一,学员的素质水平和专业水平很不一致。所以,本职业标准的形成,特别是职业培训显得至关重要。在国外,景观建设已成为城市公共生活空间的重要组成部分,景观设计已成为人居环境科学的一部分。形成了教育注册培训执业和继续教育等一系列完整的职
5、业制度,也聚合了广泛的社会基础和优秀的领军人才,建立了行业协会的社会管理体系,成为社会分工的有力支柱。我国的城市建设方兴未艾,北京的申奥成功和上海的申博成功为我国的景观建设带来了难得一遇的机遇。全国人民的生活水平提高,对生活质量的追求极大地促使了景观建设的蓬勃发展。众多的就业机会给景观设计行业提供了良好的发展平台。景观设计师职业的设立,其基本作用和目标在于运用城市规划、园林绿化、环境设计等专业理论知识和技能,保护与利用自然与人文风景景观资源;创造优美宜人的人居环境;组织安排良好的游憩环境。一方面有利于社会公共环境的需求,另一方面也保障了人民生活财产的安全。这对于我国环境景观的健康发展不仅有积极
6、的现实意义,更有深远历史意义。文化园区、文化广场,在每个城市都随处可见。不论是市政基础建设,还是商品房的修建,都少不了景观设计师。随着城市化进程的逐步推进,景观设计师已经是这个庞大工程中不可或缺的一员。四(任职要求1、园林、园艺、艺术设计、建筑学相关专业大学本科及以上学历;2、有优秀的项目工作经历,有园林绿化设计专业功底,学过建筑和规划;3、熟悉苗木特性,善于现场布景,能独立组织景观项目的设计,能有效的控制景观实施效etchUp建模软件等,果,熟练使用电脑办公软件及绘图专业软件如CAEB件绘精确图纸,Sk必须具有手绘能力。4、工作严谨,具有创造性的设计能力和表现能力;5、具备专业创新能力,具备良好的协调能力,敬业精神和责任心。3. 掌握表现手段:随着现代化科技的发展,设计师要与时俱进,不断学习,掌握各种相关软件。五(职业工作内容从事的工作主要包括:(1)设计前期准备(接待,收集资料,现场勘察,咨询,商务洽谈,编制项目建议书等);(2)规划设计(景观规划设计,工程设计,各类效果图及施工图绘制,指导园林植物群落的生态设计,协调景观风景园林和室外空间等设计与相关专业的设计);(3)工程协调(解决施工中一般性设计配合问题,参与质量检验和现场监督);(4)设
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