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1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-388编号：_中心小学年弘扬和培育民族精神月活动方案审核：_时间：_单位：_中心小学年弘扬和培育民族精神月活动方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。中心小学20xx年“弘扬和培育民族精神月”活动方案一、指导思想：按照中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的具体要求，为大力弘扬和培育民族精神，切实加强我校小学生思想道德建

2、设，教育和引导队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，激励广大少先队员热爱祖国，树立远大理想，奋发学习，健康成长。二、活动时间：20xx年9月。三、具体内容：1认真按照教育部要求，在开学第一天组织学生收看开学第一课我的梦?中国梦，增强学生理想信念与社会责任。观看后高年级学生以“我的梦”为主题，撰写观后感，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、增长才干。2利用国旗下讲话，做好“弘扬和培育民族精神月”活动宣传发动工作。3各班以“我的梦?世博梦”、 “民族精神我来传”为主题组织开展一次班会活动，以

3、此为契机，话民族精神并联系实际畅谈自己的梦想，教育学生树立远大理想，奋发学习。4结合“庆祝教师节”开展“四个一”活动，弘扬中华民族尊师重教的传统美德。给老师写一封慰问信；给老师说一句祝福语；给老师送一片心意；做一件有意义的事。5开展“爱国歌曲大家唱” 优秀歌曲传唱活动，通过校园广播、红领巾电视，教唱爱国主义歌曲，并引导学生把这些好歌带回家庭、带进社区，同时进行校内国歌、队歌大合唱竞赛活动。6以纪念抗日战争胜利65周年为契机，利用红领巾电视，组织学生观看五星红旗、走进新中国、形势教育大课堂等专题片，开展爱国主义教育，培养学生对伟大祖国的深厚情感，引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。7. 结合纪念抗日战争胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险以及身边的榜样模范或重大事件等，开展一次中队活动，帮助学生了解中华民族的历史和优良传统，引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。通过调查、走访、查找资料等了解我们身边的名人，学习他们的事迹，感受他们身上的民族精神。8. 开展民族团结教育，让儿童知道中华56个民族是一家，激发儿童弘扬和继承中华民族团结友爱的传统美德；分年级段进行校内广播操、眼保健操及校园集体舞大比赛，使儿童增强爱班级、为班级争光的集体荣辱观。9各班黑板报开设“民族精神”专栏，向全校学生展示民族精神，宣传中华传统美德，营造浓郁的活动氛围。10组织学生开展绘画展、手抄

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