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文档简介

1、执行方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-881编号：_学校争做美德少年活动班队方案审核：_时间：_单位：_学校争做美德少年活动班队方案用户指南：该执行方案资料适用于为特定问题制定周密、详细、精确的安排的策划文件，内容包括任务目的，任务事项与任务过程，配套紧密的衔接与执行，是顺利和成功完成的关键保证和基础。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。学校“争做美德少年”活动班队方案【队会目的】1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。2、培养

2、学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。【活动准备】多媒体课件、小品、歌曲、快板、朗诵等。【队会流程】1、中队长：各小队整队！（报告人数，报给辅导员）2、中队长：出旗、奏乐、敬礼。3、中队长：礼毕。齐唱队歌。4、中队长：全体请坐。请主持人上场。【队会过程】中队长宣布活动开始：主持人登场：一、诗朗诵文明礼仪之歌女1：妈妈常讲，我国是礼仪之邦男1：爸爸常说，中华民族是文明古国女2：老师告诉我们，知书达理儿时起男2：我们告诉自己，文明礼貌要发扬男（合）：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。女（合）：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。合

3、：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“弘扬中华传统美德，争做文明的学生”主题队会现在开始！女1：首先，请听诗朗诵文明礼仪之歌二、互动环节小记者采访男：无论在什么地方，我们都需要文明，需要礼貌。女：我们是祖国的花朵，国家的未来，更应该从小讲文明，懂礼貌，做小小文明人。男：那，请问我们的小小文明人，你知道的文明礼貌用语有多少呢？女：当然知道很多。不单我知道，在坐的各位都知道。（大声问）同学们，你们谁来说？（你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，随机点名回答）男 ：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。女：学会文明语，温暖你我他，今天，现场

4、还来了一位小记者想来采访大家。小记者：嗨，同学们，你们好！我是金华晚报的小记者，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访大家，高兴吗？大家：高兴，欢迎欢迎（掌声）。小记者：当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做？学生答。（ ）小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。小记者：来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢？学生答。（ ）小记者评价：嗯，你真是一个有礼貌的好孩子。小记者：请问这位同学，假如你的家来了的客人即将离开，你会跟他说什么呢？学生答。（ ）小记者评价：OK，你真是一个讲礼貌，懂礼仪的好孩子。小记者：当你在学校遇到了麻烦，同学热心的帮助了你，你会说什么？学生答。（ ）小记者评价：你

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