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文档简介

1、2022年幼儿园体育活动方案幼儿活动【活动目标】1.充分体验各种肢体动作的可能性,促进肢体均衡发展。2.增进同伴友情,体会合作的快乐,增强保护同伴的意识。【活动准备】空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)【活动过程】1."你说我做"在教师的引导下,尝试各种肢体动作。(1)根据教师语言的提示,幼儿按要求做动作。(2)幼儿两人一组,根据教师语言的提示,按要求合作做动作。2."过小河"幼儿分两组,一组趴在场地上,间隔_米左右,作为"小河",另外一组幼儿鱼贯地从"小河"上跨过、跳过。活动几次后两组交换。3."小火车过

2、隧道"幼儿分成两组,一组以俯卧撑,臀部抬起的动作连成一个"隧道",另一组幼儿依次从"隧道"中钻过。活动几次后两组交换。4."滚地毯"幼儿头朝一个方向肩并肩趴在一起排成一排,变成"地毯"。一名幼儿从"地毯"上滚过去,到达终点趴下也变成"地毯","地毯"另一边的第一位幼儿再开始滚,依次轮流。5.结束游戏,放松运动。幼儿园体育活动 方案(二)【活动目标】1.锻炼下肢力量,发展身体的协调性和平衡性。2.学会合作、协商。【活动准备】皮筋、平衡凳、轮胎、音乐

3、(热身、放松)【活动过程】一、音乐热身跟音乐互动身体关节,重点活动下肢关节二、出示皮筋,引出游戏名称。1.幼儿自由俩俩结合,用皮筋绑在一起,试着走一走。在走的过程中,注意走得好的。2.教师小结,引导幼儿为什么有的小伙伴走的好,不摔跤。让幼儿知道要协商,喊口号一起走,节奏、脚步统一。三、分两组赛,闯关。1.第一关,小伙伴自由分成两组,看哪组走的快。2.第二关,加大难度,从低到高放置平衡凳。让幼儿一只脚在上一只脚在下走过平衡凳。3.第三关,全部放置轮胎。每组投放_个轮胎,一只脚在轮胎里面,一只脚在轮胎外面走过去。4.第四关,要求幼儿协商好,一只脚在轮胎里面,一只脚在轮胎外面,一起跳过轮胎。四、音乐

4、放松跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行车,抱一抱拍拍后背。【活动小结】两人三足要求幼儿互相协商,喊着统一的口号往前走。刚开始的时候幼儿之间缺乏商量,按自己的节奏走,刚走几步就摔跤。通过练习,老师的引导,幼儿学会了协商,适应对方的节奏,逐渐找到了方法。在活动中不断地加大难度来增加幼儿之间的默契,大部分走的很好。再跳轮胎的环节中难度,有的幼儿能互相协商喊着“一二跳”的口号顺利的过关,有的幼儿之间缺少沟通,节奏不统一导致摔跤。再放松的环节中,互相为对方着想,增进两人之间感情。总的来说本节课的目标基本能实现,再配合方面有待加强和锻炼。幼儿园体育活动 方案(三)寒冷的冬天,有的幼儿小手都不愿意伸出来,还

5、有的幼儿根本不愿意参加运动。玩雪却是幼儿喜欢参加的一项运动,以解放军战士的游戏引导幼儿参与运动,可以让幼儿锻炼身体的同时,愉悦心情。纲要指出“乐意参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作”,而通过“玩雪球”这一堂课,可以促进幼儿多方面动作的发展。活动目标:1、会用多种方法玩雪球,提高躲闪,抛接能力,锻炼臂力。2、体验冬季运动的快乐,不怕冷,能勇敢的参加冬季体育活动。重点:体验冬季运动的快乐,能勇敢的参与体育运动难点:用多种方法玩雪球活动准备:1、在日常生活中,幼儿用废纸。2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。活动过程:一、 小小解放军天气好冷,天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今

6、天接到上峰的命令,前方有敌情,要我们一起去歼灭敌军。二、准备运动1、一起来跟着音乐做做做准备运动,爬雪山,过草地,雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。2、滚雪球,敌人就要来了,我们准备一些打仗的雪球吧!教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。三、练一练,打响冲锋号(一)、集体活动敌人来了,我们一起攻打敌人吧!1、打雪仗:把幼儿分成红、黄两队,相距5_米,面对面站好,互相投雪球;2、踢雪球:看谁能把雪球踢到敌人的脚部。(二)、自由活动敌人被我们打退了,大家一起来庆祝一下吧!幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球,可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。提醒幼儿注意安全,抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下,以免发生意外。

7、四、放松运动,结束活动。大家一起听着音乐放松一下吧!设计意图:以小小解放军的形式,引起幼儿对活动兴趣。让幼儿更加勇敢的参与到活动中来。做一些有趣的动作,做热身运动,为下一环节做准备。利用废纸做雪球,为打跑“敌人”做准备。这一部分有点难度,教师要讲解好。以多种方式练习基本技能,使幼儿在游戏中获得锻炼。让幼儿在轻松的音乐中作放松运动,结束活动。幼儿园体育活动 方案(四)活动目标:1、练习走、跑的动作。2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。活动准备:(环保)1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。2、场地布置如图,终点放两个废旧蛋糕盒。活动过程:一、引出主题,激发兴趣。1、带幼儿到户外场地。随着老

8、师的节奏跟着老师活动身体各部位:头部运动、手臂运动、腰部运动、脚部运动、关节运动。2、我们要去做运送小树苗的小勇士了,先去观察一下地形吧。跟着老师环场地慢跑两圈。大班体育游戏活动:勇敢的“小特警队”探险活动目标:1、通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。2、培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。3、增加幼儿对大自然的热爱。活动准备:竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。活动设计:一:准备部分基本动作练习。立正稍息向右看齐向右转原地踏步走齐步走小跑立停。二:基本部分小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了探险。在我们探险的路上,要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥,大家可

9、要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。1、过小桥第一关:平地小桥要求:规定用走、跳的方法在梯内和梯上通过。第二关:倾斜小桥要求:规定用走、跳的方法在梯上通过。第三关:悬空小桥要求:规定用爬的方法在梯上通过。幼儿园体育活动 方案(五)活动目标:1.学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。2.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。3.培养幼儿爱劳动的情感。活动准备:1.音乐磁带一盒。2.自制蘑菇、白菜、萝卜,布置成菜地,篮子上做好标记。3.小兔头饰人手一份。活动过程:1.教师以“兔妈妈”的身份谈话引入,激发幼儿的兴趣。教师:兔宝宝们,今天的天气真好,我们一起出去锻炼锻炼身体吧!(教师带领幼

10、儿随音乐来到操场圆圈上。2.准备动作教师:啊!外面的空气好新鲜啊!跟着妈妈一起来运动运动吧。伸伸臂-伸伸臂,扭扭腰-扭扭腰,摇一摇-摆一摆,踢踢腿,蹦一蹦-跳一跳,快快乐乐转圈圈!3.学习新动作:双脚并拢向前跳(1)教师讲解、示范跳的动作教师:今天啊,妈妈要教你们学一个新的本领:双脚并拢向前跳。看,两脚并拢,弯下膝盖,这儿就是我们的膝盖。(教师手指膝盖)用力向前跳。教师:宝贝们,准备好了吗?来,跟妈妈学一学,双脚并拢,弯下膝盖。预备跳!好的,再来一次,双脚并拢,弯下膝盖,1-2-3跳!(2)幼儿自由练习教师:现在,你们找个空地方,自己学一学,跳一跳!教师:宝宝们,跳到妈妈这儿来。啊!真棒!我们

11、一起跳到圆圈上,好样的!(3)教师根据幼儿情况进行鼓励和纠正教师:我看到有好多宝宝跳得真好,请他们来跳一跳。(教师请几个跳得好的幼儿示范跳)我们一起夸夸他们:你们真棒!我再请几个宝宝来跳,谁愿意来的?(教师及时发现问题,进行纠正。)我看到这个宝宝跳得时候双脚没有并拢,这个宝宝啊没有弯下膝盖,所以呢也跳不远。宝宝们告诉他们应该怎么跳?幼儿:双脚并拢,弯下膝盖,一跳一跳向前跳。教师:对,我们再来学一学:双脚并拢,弯下膝盖,用力向前跳。宝宝们真能干,今天又学会了一个新本领。4.幼儿游戏(1)教师:妈妈告诉你们一个好消息:我们菜园里的菜都长大了,要丰收了。跟着妈妈一起去干活,好吗?幼儿:好教师:宝宝们准备好,双脚并拢,弯下膝盖,我们一跳一跳去菜园了!(2)教师带幼儿跳到菜园教师:菜园到了,看看菜地里有哪些蔬菜呢?幼儿:有萝卜,有青菜,还有蘑菇。教师:妈妈为你们准备了三个篮子,这个是青菜篮子,这个是萝卜篮子。还有一个是什么篮子呢?幼儿:蘑菇篮子。教师:真聪明,这个就是蘑菇篮子。(3)教师讲解示范游戏规则教师:看,妈妈来干活了,妈妈一跳一跳去干活。啊!我采到了大蘑菇。我采了几个蘑菇呢?幼儿:一个蘑菇。教师:对。一次只能采一个,我把它放到蘑菇篮子里。勤劳的兔宝宝们,跟着妈妈一起来干活吧。妈妈提醒你们啊:用今天学到的

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