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文档简介

1、2022年幼儿园学前班元旦活动方案一、活动目标:(一) 通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。(二) 通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。(三) 发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。(四) 通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式:亲子运动会三、 活动时间:_年_月_日下午9:0010:00四、活动项目:(一) 亲子比赛项目名称:推小车目的:锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力。参加人数:1孩子+_位家长

2、/家长游戏准备:手套一副游戏玩法:每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人” 游戏开始,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起。此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行。游戏规则:推车人不能用力过猛,速度也不能太快(二)踩气球游戏目的:利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性。 参加人数:每轮_名幼儿,每组各出_人游戏准备:每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。游戏方法:每轮_名幼儿,每组各出_人,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间_分钟内,所剩气球最多的为胜方游戏规则:只

3、准踩气球,不得故意踩对方的脚。不得故意用手推对方。被踩爆气球者立即退出比赛。跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆 。(三)班组幼儿竞赛游戏拔河目的:积极参与游戏,有竞争意识。参加人数:_个幼儿游戏准备:拔河用绳子游戏玩法:将三个班的幼儿分为_组,两两对决,裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。五、应急措施:1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离

4、园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。幼儿园学前班元旦活动方案二:一、活动目标1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。2.乐意对周围人表达自己的祝福。3.学习一些表达的方法。二、重点和难点1.激发幼儿喜欢过新年的情感。2.愿意表达自己在新年里的愿望。三、活动准备1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。3.

5、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。五、活动流程感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服激发情感,谈话表达情感给新年

6、老人写信,做贺卡,送贺卡(一)感知经验1.准备自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。2.与父母一起准备自己穿小的衣物。说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。(二)激发情感1.说说我们在长大。说明:可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。2.记录现在的情况。说明:记录现在的情况

7、,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。 (三表达情感1.给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。老师可以引导幼儿讨论写信格式:a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。2.做贺卡。说明:引导幼儿欣赏“贺卡展”。谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:a,从

8、卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。幼儿动手做卡。3.送贺卡。幼儿园学前班元旦活动方案三:一、活动总目标1、通过与同伴、老师的共同庆新年活动,体验友情和师生情。2 、 感受过新年的 乐趣3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。二、活动内容系列活动一:红红火火才艺秀系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福系列活动三:亲亲密密游戏乐系列活动四:爱我你就抱抱我三、活动准备1.布置活动相关工作 、2.各类音乐带子 3.幼儿准备的纯手工小礼物:4.水果,瓜果,四、活动时间_年_月 _日下午 3:00-4 : 10地点 :大二班教室五、活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、等 。系列活动二:亲亲密密游戏乐 ,数字抱团,萝卜蹲,传笔接龙,增进情感。系列活动三:猜猜我有多爱你 让教师、小

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