有趣的汉字教案

1、2014秋校教研语文教案五年级上册有趣的汉字教师：黄勇刚教学目标:1、开展“有趣的汉字”综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化。2、能猜出和编写字谜，说出相应的猜谜过程。3、能辨认谐音，说出谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。教学时间：一课时。教学过程一、谈话激趣,导入新课。同学们,昨天我们已经进入关于汉字的综合性学习，拟定了了解汉字、感受汉字文化的活动计划，大家也收集了资料，一定体验到了汉字的有趣，这节课我们一起来展示一下活动成果，交流有趣的汉字。板书:有趣的汉字.二、第一关：猜字谜。字谜是谜语的一种，由谜面和谜底两部分组成，谜面往往用含蓄的语言形象地提供了猜字谜的线索，谜底就是所指

2、的汉字。1、昨天让同学们回去猜字谜，不知同学们猜出来没有。今天我们以组为单位猜字谜，看哪组猜得又快又多。学生汇报，并说说怎么猜出来的。（ 1） 、画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（日）意会法（ 2） 、千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。（香）组合法（ 3） 、一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。（立）笔画交代法（ 4） 、有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。（曼）加字法（ 5） 、（休）（6）、（斗）（7）、林、杜、刘、孟。2、刚才猜的字谜都中，14是文字谜，56是图画谜，第7题是动作谜语。大家肯定也搜集了许多字谜，说出来让大家猜一猜。展示学生收集的字谜，

3、大家猜。3、老师也给大家准备了许多字谜，请同学们猜一猜吧！出示小黑板。一口咬掉牛尾巴（告）一口咬住多半截（名）要一半，扔一半（奶）离合法给一半，留一半（细）老大老二和小三，兄弟三人逗着玩，老大踩着老二头，剩下小的在下边（奈）又在左边，又在右边（双）一人一张口,口下长只手,猜一字答案是:拿十月十日：朝99、98、88一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央:面一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨,:秋人无信不立,猜一字答案是:言十个哥哥力量大，一切困难都不怕。猜一个字答案是:克十五天,猜一个字答案是:胖上下难分,猜一字答案是:卡光打雷不下雨,猜一字答案是:田四面都是山,山山皆相连,猜一个字答案是:田

4、土上有竹林,土下一寸金,猜一个字答案是:等天上无二,合去一口,猜一字答案是:人有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就爆,猜一个字答案是:包江边燃起两把火,猜一个字答案是:淡伯父隔壁没住人,猜一个字答案是:白宋字去了盖,不做"木"字猜猜一个字答案是:李我没有他有,天没有地有,猜一字答案是:也两点水,猜一字答案是:冰狗洞,猜一字答案是:突乘人不备,猜一字答案是:乖值钱不值钱,全在这两点,猜一个字答案是:金拿不出手,猜一字答案是:合草木之中有个人,猜一个字答案是:茶4、编字谜：胖、汁、粉、生三、第二关：有趣的谐音1、谐音歇后语歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成，它浅显易懂，语言幽默，深

5、受人们的喜爱。歇后语两部分之间有间歇，说的时候往往只说前一部分，把后一部分（真意所在）隐去，让听的人去猜测，所以叫歇后语。谐音性歇后语，借助同音或音近的联系，产生俏皮风趣的表达效果。（1）、齐读书上的谐音歇后语。外甥打灯笼照旧（舅）孔夫子搬家净是输（书）小葱拌豆腐清（青）二白上鞋不用锥子孔孔真（针）好四月的冰河孔孔开动（冻）了隔着门缝吹喇叭孔孔名（鸣）声在外哪些字是谐音关系，你弄懂什么叫谐音没有？（2）、练习用歇后语说话。如：我们班的同学吃饭吃得少，力气小，每次拔河比赛都是孔夫子搬家。2、你还收集了哪些谐音歇后语？学生汇报收集的资料。3、请说出下列歇后语的后半部分。猪鼻子里插大葱装相（象）吃饺

6、子不吃陷调皮（挑皮）半空中挂口袋装疯（风）牛角上抹油孔孔又奸（尖）又猾（滑）。大白鹅的脖子经常（颈长）电饭煲里放花椒麻烦（麻饭）和尚打伞无法（发）无天（7）小结：歇后语是中国文化不可缺少的一部分，口语中恰当使用歇后语既增强了表达效果，又使语言幽默风趣。我们应该好好继承和发扬。3、谐音笑话老师常常是弄堂里搬木头直来直去，说真话，今天同学们的表现可真是狗撵鸭子呱呱叫！为了奖励你们，我们来欣赏一则笑话。（1）读一读。（2）交流：看了笑话，你笑没有？为什么笑了？你有什么感想？（3）小结：汉语同音字多，不能随意乱用，否则会成为笑话。4、我们再来欣赏一则有关谐音的小笑话。竹竿与猪肝一个新上任的知县是山东人

7、，因为要挂蚊帐，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“老板，新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了”于是便将猪耳朵包好，塞进口袋里。回到县衙，向知县禀道：“回禀太爷，猪肝买来了！”知县见师爷买回的是猪肝，不是挂蚊帐的竹竿，生气道：“你的耳朵哪里去了！”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道："耳耳朵在此在我我的口袋里！”5、谐音对联：上联：猫儿竹下乘凉，全无暑（鼠）气；下联：蝴蝶花间向日，更有风（蜂）来。请说出其中的谐音字。四、课堂小结。汉字像一个个活泼可爱的小精灵跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌，汉字像一条条清澈见底的小溪，流过笔尖，每字每句都有一个动