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文档简介
1、.课题3水的组成1.关于电解水的实验,以下表达正确的选项是A.正极产生的气体能燃烧,负极产生的气体也能燃烧B.正、负极产生的气体都是水蒸气C.负极产生的气体的体积约是正极产生气体体积的2倍D.做电解水实验时,通的电是交流电2.以下各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A.钢、氧化镁、空气B.氮气、氧气、食醋C.干冰、水、果汁D.金刚石、冰水、矿泉水3.如图为电解水的实验装置图,以下说法正确的选项是A.在水中参加少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体,能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为21D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的4.水电解的过程可用
2、以下图示表示,微粒运动变化的先后顺序是A.B.C.D.5.以下微观模拟图中“和“分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是6.以下“一定的说法正确的选项是A.由同种元素组成的物质一定是单质B.纯洁物一定是由不同种元素组成的C.含有氧元素的化合物一定是氧化物D.由同种分子构成的物质一定是纯洁物7.化学概念在逻辑上存在如下图的关系,对以下概念间的关系说法正确的选项是A.纯洁物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于包含关系C.单质与化合物属于穿插关系D.氧化反响与化合反响属于并列关系8.用如图装置进展电解水实验,有以下描绘:向水中参加少量的硫酸,能使水电解产生气体的速度变快;甲、乙两试管内搜集到的
3、气体的体积比约为21;甲试管内产生的气体能燃烧;乙试管内的气体具有可燃性。以上描绘中正确的选项是A.B.仅C.仅D.仅9.在宏观、微观和符号之间建立联络是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,答复以下问题。1从宏观上观察:如下图,试管a和b中产生气体的体积比约为21,b中产生的气体是氧气。2从微观上分析,以下说法正确的选项是C填字母。A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的10.核心素养题某同学制作了如下图的简易电解水装置,进展家庭小实验注:该装置气密性良好,且反响一段时间后停顿通电,A、B管内液面均高于图中D线。请根据要求答复以下问题。1闭合开关后观察到:A、B管内的现象是电极上出现气泡,一段时间后,A管和B管中因液面下降所形成的空间比约为12;C管中的现象是液面上升,产生此现象的原因是水通电分解生成的氧气和氢气使A、B管内压强增大或A、B管内气压增大,大于
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