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文档简介

1、.?我不能忘记祖国?微课案例【教材】语文S版三年级下册第25课?我不能忘记祖国?【微课目的】结合课文，说说宋庆龄是怎样的人？【微课内容】一、出示幻灯片2导入：这篇课文主要写了15岁的宋庆龄在美国留学的两件事，第一件事是宋庆龄有力地反驳了一位美国学生的发言；第二件事是她答复了同学的问题。表达了宋庆龄对祖国的将来充满着信心。这节课，我们就走进本文的主人公，结合课文，谈谈宋庆龄是怎样的人？出示幻灯片3：第二自然段文段过渡：出示幻灯片4从课文中找出句子，感受人物形象：通过 这句话，我体会到宋庆龄是一位  的学生。二、你认为宋庆龄是一位怎样的学生？1、出示幻灯片5“有一天，班里要讨论历史方面的

2、问题，它广泛搜集资料，认真思索，做了充分的准备。从这句话我们体会到宋庆龄是一位勤奋的学生2、出示幻灯片6“坐在第一排的宋庆龄不以为然的摇了摇头，紧锁着眉头，耐心的听完了这位同学的发言。我从紧锁着眉头看出她很爱考虑。3、出示幻灯片7因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统宋庆龄使用排比，一下子就压倒了美国学生的气焰。体会到宋庆龄是一位口才出众的学生。8、出示幻灯片8坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。宋庆龄虽然有些冲动，但仍然温文尔雅地站起来，腔调柔和地说：通过“不以为然、 温文尔雅、 柔和 等词，真切感受她那“温文尔雅

3、、 谈吐自如、 善考虑、 有礼节 的东方女性的人格美，让我们体会到是祖国优良传统的熏陶让宋庆龄温文尔雅，谈吐自如， 有礼有节，充满智慧， 以高尚的人格魅力征服了当时所有的同学。9、出示幻灯片9有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。宋庆龄深知中国当时落后， 但中国不能永远沉睡下去， 历史的使命感让她15 岁就远渡重洋，求学求真。10、出示幻灯片10有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为有许多仁人志士正在为她的振兴进展着艰辛卓绝的奋斗，所以东方睡狮的吼声必将震惊全世界！宋庆龄看到了勤劳的人民， 仁人志士在不懈努力，她看到了希望，看到了将来，坚信中国有一天必将震惊世界。11、出示幻灯片11拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。让我们感受到宋庆龄坚信中国不会被淘汰，她对祖国的将来充满了理想和希望，体验宋庆龄炽热的爱国之情。12、小结：出示幻灯片12宋庆龄发言之后， 班上的同学反响是“说得好，有道理！这些有力的句子，漂亮极了热烈的掌声和不绝的称赞不仅仅是因为 说得好， 有道理，征服所有美国同学的另一

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