数学七年级上册同步测试：1.5.1第1课时　有理数的乘方（无答案）_第1页
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1、.1.5有理数的乘方1.5.1乘方第1课时有理数的乘方1.-32的值是AA-9 B9 C-6 D62.以下各对数中,数值相等的是BA-32与-23 B-23与-23C-32与-32 D-12 016与-12 0163.以下各式中,正确的选项是DA-42=-42 B-64>-54C2-12=22-12 D-22=44.以下说法中正确的选项是CA23表示2×3的积B任何一个有理数的偶次幂是正数C-32与-32互为相反数D一个数的平方是49,这个数一定是235.以下各组数中,互为相反数的是DA23与32 B18与19C-23与25 D-76与-766.两个有理数互为相反数,那么它们的

2、n次幂的值CA相等 B不相等C绝对值相等 D没有任何关系7.28 cm接近于CA珠穆朗玛峰的高度 B三层住宅楼的高度C一层住宅楼的高度 D一张纸的厚度8.假设x,y互为倒数,那么-xy2 017= -1 ,假设x,y互为相反数,那么x+y 2 017=0. 9.-33的意义是:3个-3相乘; -33的意义是:3的3次方的相反数. 10.一个数的15次幂是负数,那么这个数的2 017次幂是负数. 11.假设-a2b3>0,那么b<0. 12.平方等于164的数是±18,立方等于164的数是14. 13.-343=-

3、2764,-334=-274. 14.观察以下算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,用你所发现的规律写出32 017的末位数字是3. 15.计算:1-0.52;2-12 016;3-323.解:1-0.52=-0.25.2-12 016=-1.3-323=-278=278.16.归纳探究题1填空2×32=,22×32=; -12×82=,-122×82=; -12×23=,-123×23=; 2想一想:1中每组的两个算式的结果有什么关系?3猜测,当n为正整数时,abn等于什么结果?4试一试:计算1122 016×-232 016.解:12×32=36,22×32=36;-12×82=16,-122×82=16;-12×2 3=-1,-123×23=-1.2由1中结果可知,每组的两个算式的结果相等.3abn=anb

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