幼儿园中班配班老师个人总结

1、幼儿园中班配班老师个人总结根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动 的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提 供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。以下是 幼儿园中班配班老师个人总结，欢迎阅读参考。幼儿园中班配班老师个人总结 时间过的很快，一转 眼一个月就过去了，在这段段的的时间了，我和孩子们很快 就认识了，和孩子们沟通，孩子们在这一个月学会了自理常 规方面进步也不错，在这，我也该整理一下我的思绪，将这 个月的工作总结如下：一、各项常规：本学期我们班有 9 个新来的小朋友。他们对班里的小 朋友很陌生，所以基本的常规开始都不懂。上课和进餐、午 睡时都很喜欢讲话。所以整

2、个班上的常规看起来乱乱的。而 且掉饭菜的现象特别严重，每天吃完饭都好像清理战场一样。 经过这半个月的不停强调，进餐之前每次提醒不能掉饭、挑 食、讲话等，幼儿边吃边讲的现象有所好转了，餐后的卫生 也干净多了。但是还是有个别新入园新生的自控能力还需要 加强。睡觉方面，刚开学的那几天，新生加老生都可能放假 在家又没养成睡午觉的习惯了，老生就边躺在那里边说话。 新生呢要不就是不肯睡觉的，要不就是哭闹的。经过这半个 月以来的慢慢引导，现在的午睡纪律稍为有所进步了，但是还是要老师不停强调。二、教育教学方面： 主题活动： 1、为了拉近幼儿与 社区的距离，我们特别安排了“我家和我家附近的 的主题学习。希望通过

3、实地地探索与角色扮演等多种方式， 让幼儿对社区多一份熟悉，多一些亲近感。在开展区域活动 中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据 主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到 有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极 认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。在教学中我深知 要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好 每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原 有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学 习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼 儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的 情感，使幼儿产生愉快的心境

4、，创造良好的课堂气氛。2、特色教学：加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能 很好地把握幼儿心理特点，本月幼儿的英语掌握不错。同时 本月也加强了幼儿阅读、识字、珠心算等各方面的培养，我 们每天早上会让小朋友把识字游戏书和英语书拿出来，以便 充分利用餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字 游戏、等活动。让幼儿的语言表达更加生动富有感情。三、保育工作：本月我班更加注重幼儿的身体健康，加强幼儿体能活 动，增强幼儿的体质，文明进餐，积极配合保健医生作好各 项体检工作。加强消毒工作，杜绝手足口病的发生 ; 本月班 级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。本月还加强了 幼儿的自我保护意识及安全卫生

5、教育，避免了幼儿安全事故 的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助 几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。四、教师配合：我和 x 老师的班级工作配合的还是不错的。以班级利 益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经 常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级 工作得以顺利进行。五、家长工作： 让家长及时全面地了解幼儿园教育目标，配合幼儿园 教育。开展平等对话、交流，这是增进家园了解、促进沟通 的有效方法。 在开展班级主题教育活动中，我们就很好地 利用了家长资源， 让家长参与教育活动， 协助完成教学任务。 利用晨检进行安全意识的培养。 ，我随时与家长沟通孩子的 情况

6、，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改 进工作，取得家长的理解、支持与帮助。做的不好的地方， 我希望老师们要提醒我，我也会努力的。幼儿园中班配班老师个人总结 不经意中，又一个学 期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给 " 中班 "画上句号 了。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很 充实。 "为了每一个孩子都有进步 " ，这是我们为之不懈努力 的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高 的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。一 教育工作1、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备 和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实

7、践中，善于总结 经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。2、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地 位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动， 并主动去学习， 更好地因材施教，因人施教。3、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学 活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间， 提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。二. 保育工作1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行 为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有 基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作， 做到地上无灰尘、 纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度，

8、按制度要求给各种玩、用具认 真地进行清洗消毒工作， 保证了玩、用具的卫生、 安全使用。 积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。 注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打 闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意 观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行 随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的 空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵 闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得 到很好的发展 。三、安全工作

9、 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人 身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让 幼儿能在一个安全的环境中生活、 成长，我做到了以下几点：1 . 教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意 识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往 下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危 险时，会大声呼救。2 . 加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。四、家长工作1 . 真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与 家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与 家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担

10、教育 责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。2 . 积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现 , 今天谁吃 饭有进步 , 睡觉也乖了 , 自己睡着的 ; 今天谁情绪不太好 , 情 绪有些浮躁等等 , 让家长在第一时间知道孩子在园的情况。3 向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼 儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系 册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的 意见和建议，保持家园一致教育。4、配合幼儿园创设了班级网站，及时在网站中发布幼 儿活动照片、和学习内容丰富班级论坛。5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任 务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了

11、解与 认识，配合幼儿园做好保教工作。本学期我们的工作虽然取得了成绩，但还存在着不足 之处：孩子们在活动时的积极性很高，但有时会忘了活动时 的常规，需要老师的提醒，不够自觉 ; 个别幼儿对同伴有攻 击性行为 ; 个别幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无 法达到规定的要求。 在今后的工作中， 我们将制定更加完善、 有针对性的的工作计划，以崭新的面貌迎接新的挑战 !幼儿园中班配班老师个人总结 育工作是幼儿教育 的重要组成部分。幼儿生理 心理的发展与保育工作密切相 关，对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用。 本学期我担任保育工作，尽心尽职，认真做好自己的本质工 作，具体做法有以下几个方面

12、：一、保育工作1. 保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行 了。现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工，各司 其职，又互通信息，密切配合，保持一致。每日早晨都做好 晨检工作，并做好记录，在晨检过程中，我发现有些幼儿的 口袋中总放着一些不安全的东西，如小刀，铁钉等。所以每 次晨检都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励 幼儿“检举揭发”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡 前稳定好幼儿的情绪，户外活动有组织有纪律的进行，确保 幼儿的安全，同时我不断对幼儿进行安全教育，通过图片， 故事，操作，实验等方法，使安全教育形象化，生动化为幼 儿所接收，运用日常生活中，活生生的事例教育幼儿，

13、通过 分析原因，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的 后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么 东西是不能玩的，怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。2. 现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培 养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们协助老师做 一些力所能及的餐前准备工作，如放凳子，发小碗等。这样 在身体内也会发生一系列反应，使他们食欲大增。在幼儿吃 饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快，平时注意 训练 幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的 好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后 洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西

14、 吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。3. 在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种 途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法 解决，同伴之间要互相帮助等。4. 中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每日让幼 儿按时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的 活动，及时拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创 设一个安静的睡眠环境，同时让幼儿养成良好的睡眠姿势， 幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不 要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿健康。二、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要 家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长 沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表 现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通 过各种方式及时