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文档简介

1、精选活动策划方案锦集五篇活动策划方案 篇1 一、活动目的 在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获欢乐,祝愿20xx”为主题,使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望。 二、活动时间: 20xx年12月31日下午 三、活动地点: 本班教室 四、参与人员: 本班老师、全体同学 五、活动预备: 1、布置教室,体现节日气氛。 2、小主持人做好预备。 3、同学预备节目 歌曲大家唱:全班齐唱新年好、友情地久天长 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童颜色。 六、活动过程:

2、 1、全班齐唱新年好友情地久天长 2、开场白: 男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳完,20xx年元旦如约而至; 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天; 男:今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美妙时间; 女:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪; 男:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,展现你的特长; 女:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄! 男:浏河学校校六班级2班20xx年元旦联欢会现在开头! 3、班主任致新年贺词。(略

3、) 4、嬉戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多) 5、活动一:个人才艺展现(略) 6、嬉戏:脑筋急转弯(略) 7、活动二:互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上,送给对方) 8、结束语: 男:美妙的时间总是过得很快,就犹如盛开的花朵,刚刚观察她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。 男:好的开端是胜利的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的抱负发芽成活,绽放出世间最美的花朵! 女:如花的岁月离不开老师的细心培育,如歌的青春更少不了园

4、丁的悉心呵护,让我们把我们友爱的老师永留心间。 男:如花的岁月离不开家长的细心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们友爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。 男女合:浏河学校六班级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐,万事如意!老师们,同学们,再见! 活动策划方案 篇2 一、活动名称:圣诞嘉年华大狂欢 二、举办活动概况 1、活动时间、地点 时间:12月23-24号 地点:武汉语言文化职业学院二号报告厅 2、策划举办单位:武汉语言文化职业学院院同学会 3、活动对象 此次活动面对武汉语言文化职业学院全体同学 4、赞助单位 xxx 三、活动目的 1、本次活动

5、是为了彰显学校活力,让更多的同学去参加活动,营造一个团结向上,其乐融融的学习和生活氛围。 2、此次活动有着极强的消遣性和竞技性,盼望借此机会宣扬武汉语言文化职业学院同学会,扩大该组织在该地区的影响力。 3、同时在本次活动中选择出一批有力量有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。 四、活动流程 第一阶段:活动前奏 1、宣扬工作活动前三天宣扬部在学校图书馆门前摆出醒目的展板,宣扬栏上贴出惹眼的海报,并维持三天(可进行更换)。还可在校内人气最活跃的bbs和各大组织的群上发文宣扬。 2、会展材料的预备尽可能多的预备一些能突显院同学会特色的资料,例如:会徽、奖杯、照片、(并由指定人员进行解说) 3

6、、嬉戏:有奖问答的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简洁问题进行提问与抢答,奖品初步设置为棒棒糖) 4、资源的申请和购买活动申请(向学工处申请本次活动的开展)场地、展板、桌椅的申请会展所需物品的选购注:a.同学会已有资源可不必申请和购买 b.活动相关负责人可依据活动需要调动各部门相关干事前去帮助其次阶段: 五、活动现场 1、 活动场所的布置 2、 拉出武语院院同学会圣诞嘉年夜大狂欢的横幅 3、 纪检部和文艺部工作人员就位,对观看活动的观众进行指导和解说 4、 活动一:主持人的报幕起到活动引领的作用 5、 活动二:节目的演出挨次(包括各种类型) 6、 活动三:活动气氛的带动与调整(负责

7、人) 7、活动四:嬉戏;有奖问答) 8、 活动五:活动结束离场全部工作人员集合,维持秩序,整理整理现场,确保用法地点清洁洁净后方可离开注:本次活动以圣诞狂欢为主题,要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热忱。 六、活动负责人规划 1、 总负责人 2、 各类型节目负责人 3、 各详细节目负责人 七、应急方案 1、 值班人员临时有事,可在自己部门找人代替自己的工作。 2、 物品缺失,先找其他物品替代上场。 3、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。 八、可行性分析 我们的地点是选在同学一食堂和图书馆门前进行宣扬,人流量为学校最大的场所,大部分同学都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学

8、校重要会议及演出的场所,场地大,舞台及座椅都可挺直用法。我们拥有缜密和团结的队伍,有着丰富的思想和应变力量,所以能够确保此活动的正常进行。所以我们信任这次活动肯定能够很胜利的举办,并且在学校内形成很大的影响力。 九、估计效果 无论从活动规模还是宣扬效果来分析猜测,本次活动都能够胜利吸引本校在校同学,影响力是全校性的。通过这次活动,不仅能使各位同学会干事得到熬炼,还能让同学们更加了解我院院同学会的完辉历史和无尽活力,同时也增加我们组织的知名度,加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织,参加到我们的活动当中来。 活动策划方案 篇3 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,

9、让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟孩子训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、.展现孩子的“六一”活动,进一步塑造本园的.良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的预备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十日

10、全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏方案第九周交),并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。 (4)各班开展孩子进行续编故事训练活动,使孩子获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配,交一份方案到园长室。 4、你就预备活动奖品和礼品。 5、xx做好主持工作预备。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个孩子的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动内容

11、与要求 1、孩子诗歌表演赛 (1)目的:培育孩子对文学作品的爱好;培育孩子对文学作品的表现力。 (2)要求:每班预备一首孩子诗歌;选材符合本班孩子水平;孩子人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖: 依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛 (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育孩子的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求:要求孩子人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中

12、保持四周环境的清洁;要求孩子的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导孩子制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:依据孩子的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。 4、“二幼之星”竞赛 (1)目的:通过开展竞赛,促进我园孩子的语言表达力量的进一步提高,即孩子爱说、会说、敢说;培育孩子大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: A、故事续编竞赛:选手依据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺竞赛

13、:要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。 C、智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)竞赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名孩子参与班级赛,在班级赛中,学前班和大班共选出6名孩子、中班选出5名孩子、小班选出4名孩子参与全园的决赛。 (4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间:班级赛可在5月敏捷进行,班级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 (1)活动目的:使孩子通过

14、参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到孩子园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育孩子与别人合作与交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容:每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同嬉戏。 四、扩大影响 目的:通过广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月20日至6月1日。 五、活动时间及场地支配 5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨孩子诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”宣扬资料。 5月27日:环保“有用的纸盒” 制作竞赛; 5月30日:“二幼之星”

15、竞赛; 5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 活动策划方案 篇4 一、活动主题: 世界无烟日宣扬活动 二、活动目的: 由于吸烟导致的各种疾病,已经成为了人类健康的的一大威逼。世界卫生组织吧每年的5月31日定为“世界无烟日”各国也在节日期间发起各种宣扬活动,告知人们吸烟对人类和.的危害,努力全到人们远离烟草。 三、活动背景: 今年是其次十四个“世界无烟日”主题是:“小小一只烟,危害万万千”青少年已经成为了吸烟人口中的“主力军”,而青少年又是祖国的明天,让青少年远离烟草,.才有盼望。让更多的人知道抽烟的危害,珍爱

16、生命。 四、活动意义: 世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的观念,让更多的人知道抽烟的危害,珍爱生命 五、活动时间及地点: 5月31日中午;天津高校仁爱学院一食堂门口 六、活动流程及内容: 1、活动前一周确定宣扬形式。 a)确定活动时长。 b)确定宣扬活动主要形式(展板或海报)。 2、各部确定活动主要内容和形式后自行设计展板(或海报)内容,突出主题。 a)各部选出代表预备各自的讲解内容,面对全校师生讲解吸烟的危害,宣扬本次世界无烟日的主题:“小小一根烟,危害万万千”。 b)开会对讲解人员做详情要求。 1)主要讲解人员必需第一时间到达活动地点 2)抽调某部人员做后勤服务 七、活动所需: 展板、海报 八

17、、活动后续补充: 分析活动中的留点和不足,进行记录 活动策划方案 篇5 活动时间:XX年5月25日 活动地点:文友楼514 活动主题:炫生命之彩,扬心灵之美 活动目的:提高当代高校生感悟感受生命之精彩,发觉生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚,把感动定格在每个人的心中! 活动详细流程:1. 曾经听过罗丹的一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发觉没得眼睛”这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其实;美有看似丰富而复杂,也是简洁而纯真得,当我们用眼睛去留意专心去体会得,我们会发觉得,此时此刻我发觉人的心灵是最美妙的!其实一份爱心,一份关怀,一份心愿,一颗乐于助人的心,甚至为

18、他人奉献,牺牲的心。世间“漂亮”有许多比如:自然之美,语言之美,服饰之美,容貌之美,境界之美,艺术之美.在我的眼中最平凡的,最真实的.就是最美的! 2,讲解并描述身边的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真实的美,用实际行动去为自己生命的画板添彩!心灵 心灵是一方广袤的天空,它包涵着世间的一切;心灵是一片安静的湖水,间或也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 3. 嬉戏:嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。假如说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰,充分熬炼我们的敏捷力量! 4.给一位同学带上耳机。让他听歌,然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子,让另一位同学猜是什么歌曲!两人一组协作,一起感受音乐为我们带来的精彩! 一边看两位同学的协作,一边感受音乐的魔力! 5流星雨 时间:2030分钟 人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由2030个人组成的小组。 道具: (每个队员) 1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。 概述: 这是一个很简单组织的嬉戏。在这个嬉戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。 目的: 让每个队员在嬉戏中既挑战别

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