精选老师幼儿园心得体会范文锦集6篇_第1页
精选老师幼儿园心得体会范文锦集6篇_第2页
精选老师幼儿园心得体会范文锦集6篇_第3页
精选老师幼儿园心得体会范文锦集6篇_第4页
精选老师幼儿园心得体会范文锦集6篇_第5页
免费预览已结束,剩余10页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选老师幼儿园心得体会范文锦集6篇 “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。对于老师,特殊是幼儿园老师,那更是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的工作以来,看到每一个劳碌的身影,和自己一次次的实践体会,使我懂得了“累”字的内涵,更懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教和爱惜孩子们。 我想,一名优秀的幼儿老师必需要从自己的点滴做起,虚心谨慎,耐烦细致,努力学习,不断地提高自身素养,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照看,让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。 老师幼儿园心得体会 篇2 训练,不能忽视详情。老师原来就是在同学心尖上行走的,稍有不慎,便会贻误一颗心灵,

2、一个生命。关注每一处详情,就是关爱每一个生命。前苏联杰出的训练家马卡连柯在谈训练时曾说:“详细详细再详细,详情详情再详情。”关注详情,善待详情,我们才能将训练工作做得更好。 在一次识字课上,我班铭铭小伴侣表现特殊突出,我兴奋之余,不由自主就在他胖乎乎的小脸上亲了一下。就是这微乎其微的一亲,竟让这个小家伙非常感动,只见他跑到小伴侣面前说:“刚才,老师亲了我。”后来,放学时他妈妈来接他,没想到他的第一句话就是“刚才,老师亲我了。”我从他笑靥如花的小脸上,读出了他的美好与满意。为此,我也怦然心动。 详情,原来就在毫不经意的一瞬间。 老师幼儿园心得体会 篇3 时间飞逝,不知不觉中,孩子们的中班生活即将

3、结束。这一学期,在我们两位老师的尽心呵护下,孩子们一每天地长大,一点点地进步着;回想过去的这一学期与孩子们一起成长的点点滴滴,令人难忘。现将本学期的工作总结如下: 思想我深爱着自己所从事的幼教事业,工作中,听从领导,听从安排,主动参与园所组织的各项活动,自觉遵守园所的各种规章制度,仔细完成领导交给的各项任务。敬重、关怀、爱惜幼儿,同事间坦诚相待,团结协作,作到了为人师表,严于律己。 一、训练教学 在训练教学的实施中,仔细钻研各种教学理论,学习新观念,新训练理念,不断改善提高自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教。新的训练形式要求我们必需具有先进的训练观念,因此,我通过多种方式

4、不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 教学中,依据本学期教材、及本班幼儿特点,从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采纳上,都尽量做到以幼儿为主体,我们仔细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿渐渐主动参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出更加旺盛的求知欲。在培育幼儿各种爱好方面,我们依据不同的主题设计了不同的区域,引导幼儿自由活动,依据自己的力量选择内容,从而使力量弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给力量强的幼儿供应了进展的空间,使他们有所创新同时我们还依据教学不断地变更材料,常常丰富、改善区域的内容,激发幼儿的学习、探究爱好。通

5、过一学期的活动,孩子们在活动中渐渐变得活跃了,各种力量都有了明显的提高。养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大有进展。 在学期初的时候,我们发觉本班有好多幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达,为了解决这个问题,我们就从日常的生活活动开头渐渐地渗透,培育幼儿爱幼儿园、爱班级、爱老师,幼儿有了这样的一个心理,他就对日常生活中的每一件事情都会产生爱好,现在再也没有以前那种:问十句话也不回答一句的现象,见到园长和别的班级的老师也会主动问好。尤其是姜霖、滕泽方等几个比较内向的小伴侣,在家长放日那天,表现特殊棒,抢答问题洪亮大方,开放日结束后,家长在家园联系中兴奋地说:孩子

6、的改变这么大,是我们没有想到的。 一个人的一生要学习许多东西,而良好习惯的养成,对每个孩子的一生有着重要的影响。我们的训练不仅仅是传授学问,更重要的是良好习惯的培育。学期初,我们针对班里孩子自理力量弱,首先,对孩子的自理力量进行了培育,详细做法是:充分的敬重孩子,给孩子充分的时间,让孩子自己去动手。 早晨来园,送孩子的家长总是匆忙而来,匆忙的帮孩子脱了衣服,匆忙的离去,这个看似简洁的事情,而从训练的角度来看,恰恰剥夺了孩子一个动手的机会,所以在家长会上,我们跟家进步行了沟通,提出了我们的要求,让孩子自己动手脱了衣服,叠放衣服,自己把自己的小椅子摆放整齐,自己整理床铺,我们这样做,是便于老师更好

7、的发觉问题,更有效的实施训练。一学期下来,孩子的自理力量大有进步,其他力量也随之提高。从家园联系的反馈来看,家长们普遍反映孩子们变的懂事了,不完是自己的事情自己做,还能替别人着想,帮家长做事情了。我班康康小伴侣的妈妈在一次家园联系中写到:以前的康康凡事都要爸妈帮着做,很让我们伤脑筋,现在的康康越来越懂事了,好多时候让我们很感动,前几天,局里组织学问竞赛,早晨走时我说不吃饭了,康康非让我拿点儿吃的,还找来了塑料袋,装上了他吃的一些点心,还.给我装了一盒奶,一根吸管,临走时还说了句:妈妈加油。真的让我很感动。孩子在两位老师的呵护,训练下,长大了,懂事了,健康了,活泼了,作为家长,我们由衷地感谢两位

8、老师为此的付出。 每个班里都有一个或几个老师的“宠儿”,这个“宠儿”并不是老师的溺爱,而是在他身上肯定有非同一般的特殊,需要老师多留一份心,多留一点爱。 二、家长工作 家长工作是我们训练的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。许多家长特别重视训练,也知道从何下手,来协作老师。我们通过半日开放活动,对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐烦、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目标、教学内容及工作方法;并针对一些问题开展争论。在园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家

9、长关心孩子找出差距与不足,找到连续训练引导的方向。在本学期我们充分利用了家园联系册,每月至少一次,通过家园联系册与家进步行沟通,使家长准时了解孩子在园的状况,并针对孩子的详细状况,准时调整训练方式方法。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看,主动与家长沟通沟通,做到家园同步,共同训练好孩子。 三、付出与收获 当幼儿老师是很累,有的时候也会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你训练下有了很大的转变,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成最好的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事、听话了,变的大方、开朗了 那份欢乐便会从心里溢出来。幼儿老师是

10、很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的伴侣,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出许多的心血:用个人的魅力制服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,你的一言一行,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切又都很值得,由于,我的付出,得到的是一个漂亮的童心世界!有付出就会有收获。 一学期来,在领导、老师们的支持下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一点成果:在庆新年文艺汇演中,我班的两个舞蹈都获得了一等奖,在园里开展的两次老师讲课竞赛中,我获得了优。我的论文新课改的思索与实践被山东训练发表,并在市学前训练讨论论文评比活动中获二等奖,论文幼儿创新训练浅谈获山东省20xx年中

11、学校训练讨论优秀成果三等奖,论文与课改同行发表在中国老师报中国幼儿训练周刊,几篇短文分别发表在幼教报、和中国幼儿训练周刊上。 四、存在不足与努力方向 虽然我们的工作取得了肯定的成果,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。 1、进一步抓好班级的常规工作,孩子们明年就要升入学校,需要进一步加强幼儿学习习惯的培育。 2、敬重和承认幼儿个体间存在差异,擅长分析班级幼儿的个体差异,加强对特别幼儿的观看与指导,再多点爱心,多一些耐烦,使每个幼儿在各方面有更大进步。 3、加强自身基本功的训练。 4、加强理论学习、提高自己的科研力量,多看书,多动笔。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

12、.在进展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决幼儿训练工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。 老师幼儿园心得体会 篇4 我叫武颉,是一位师范类的艺术生,小时候也没有上过幼儿园,没有接触过幼儿训练,对幼教工作知之甚少。经过暑假了解幼儿用书才知道有语言、科学、艺术、健康、.这五大领域,和我们平常上课用书的名称是不一样的;暑假里我还了解了幼儿训练学、幼儿心理学,才了解了一点幼儿特点及状况。 XX年9月,我很荣幸的来到了县幼儿园工作。来到新的环境工作,在吴美云园长的

13、主持下,进行了对我们新老师的业务培训,多位有阅历的老师对我们细心指导和具体讲解,使我受益匪浅。从九月十九号到十月十四号我们进行了多次业务学习,其中有吴美云园长指导我们作为一个幼教人员应当具备的“三心”爱心、耐烦、关怀,如何弄好班级中的环境布置及其状况、一日常规,教给我们如何备课、如何网上发表文章、上传照片,教给我们在上课之前可以较小伴侣们玩的手指嬉戏,作为幼教应会的纸工及其新教材的用法;孔老师的小班数学教学;大五班余老师的音乐教学;陈老师的美术教学;郭老师的数学教学;小三班余老师的科学教学;大三班邓老师的.语言教学;还有我们的黄园长首先为我们讲解了识字活动的教学,其次还为我们具体的讲解了数学活

14、动的一些教学方法。从这七位老师的讲解中我学习到许多,也体会到许多。 其中大五班余老师的音乐课七彩完与果娃娃这节课让我受益匪浅,在课上余老师讲得特别具体。 首先从活动目标开头,每一点都讲得详具体细的,在编写的时候要结合幼儿的实际状况来确定,不能一味的照抄教案。教我们写教案的时候应看清晰每个目标。 其次从活动预备来说:要依据内容来预备教具,七彩完与果娃娃这节课就可以运用图谱教学法,用画好的水果图片和节奏卡让小伴侣们更加清楚地记歌词与把握重难点节奏。教我们每节音乐课不只是弹琴唱歌,也要预备好其余的教具。 再次,余老师重点分析了活动过程,在开头的谈话活动,我们可以自己弹琴“小伴侣们好,老师你好!”问好

15、可以当做练声。也可以利用音乐嬉戏找伴侣作为练声过程,提起小伴侣们的爱好。练完声后,可以利用太阳的七个宝宝这首诗歌连接上今日所要上的内容。利用图谱教学法教小伴侣们记忆歌词,按挨次的请出水果及其加上动作让小伴侣们更加有爱好。在过程当中我们可以利用提问法来提起小伴侣们的留意。在一首律动的音乐课上我们可以让小伴侣五次练习唱,两到三次倾听。在遇到了难点节奏时,余老师具体解说,比如:四分音符小狗的叫声x x x x,八分音符小马的奔跑声x x x x,附点音符小老鼠偷东西的声音x . x,二分音符大象的走路声x-x-,十六分音符火车开在奔跑的声音xxxx xxxx。在这节课中余老师让我懂得了音乐课不仅仅是

16、教唱歌,音乐课上我们还应加上简笔画,舞蹈动作,让小伴侣们更加有爱好、更活跃。在上课之前已做好充分的预备,仔细的备好课,这样才能上好一堂课。 以上就是我的学习心得体会,在这里我特别感谢园领导给了我们这么好的学习平台!感谢园领导及各位有阅历的老师对我们的栽培,赐予我们支持和关心。我会更加努力的去做好这份工作,我会加油的! 老师幼儿园心得体会 篇5 很荣幸这次能有听课的机会,让我和我同事能够在万红幼儿园领会名师的课堂风采,参赛的老师们都特别的优秀,本人觉得这几节课教学组织有序,课堂教学构思奇妙,教学方法各有所长,效果好,充分发挥了幼儿的主体性作用,让孩子们在嬉戏教学中欢乐的学习,让嬉戏教学贯穿于整个

17、活动,使我感受颇深,受益匪浅,.之心得体会:幼儿园课堂教学听课心得。从这一节节生动、精彩的课堂中领会了优秀老师的风采,这次听课中我学到了许多。下面就谈谈我这次听课的体会和感受。 体会一:让嬉戏融入到简洁教学中。 说到简洁教学,有些人或许会觉得枯燥乏味,但我听了金艳老师上的艺术小手小脚玩一玩却让我印象深刻,她是以听一听、走一走、玩一玩的形式绽开,以嬉戏的形式把幼儿带入课堂,或许说到嬉戏,对大人来说似乎不太严厉,但嬉戏对于孩子的成长,就象维生素一样必不行少,是孩子最喜爱的活动,是适合孩子人格健全进展的活动。而金艳老师正是抓住幼儿这一特点,把嬉戏融入到教学当中,首先以听一听,让幼儿感受音乐带来的优美

18、,使孩子身心得以放松,然后再跟着音乐走一走,音乐一停小手或者小脚做一个停的动作(幼儿可以以不同的姿态展现),带动了幼儿的主动性,最终再来玩一玩,小手小脚一起玩,把幼儿带入.,让我们看到了孩子的千姿百态,看到孩子生命活力的绽放,也让我们看到了在课堂上不一样的老师和孩子,这堂课虽然简洁、质朴,孩子们却在课上都很投入,很欢乐。虽然是在玩,但他们却象在仔细的做事。所以对于孩子来说,嬉戏并非是成人眼里的随便玩耍,而是他们认为的一种“严厉的工作。”这堂课的教学内容让孩子百玩不厌,逍遥自在,让孩子学会“玩”,让孩子在逍遥自在地玩中绽开想象,让孩子在玩中布满.,金艳老师是真正读懂了儿童,理解了儿童。这堂课简洁

19、、易懂、质朴、好听、好玩,带给我的感觉是轻松、开心的。也是特别值得学习的地方。 体会二:以故事为情节,让幼儿发觉规律微妙改变。 庄海霞老师上的数学规律城让我印象深刻,目的在于训练幼儿敏捷运用所学学问关心故事中的公主解决问题来救出王子,让幼儿了解AAB、ABB、ABC模式的排序方式,学习认真观看图片,有肯定的比较力量和初步的推断推理力量。整个活动以故事情节和图片来贯穿主线。分三个环节完成,层次清楚,第一个环节通过让幼儿自己观看去发觉一些图片中的水果的排队是有规律的。 通过图形的对比引导幼儿感知图形排队的规律性,来关心故事中的公主找到钥匙,打开城门。这是对幼儿进行初步推断推理力量的训练。其次个环节

20、让幼儿在发觉规律的基础上自己去动手实践,在实践的过程中引导幼儿进一步把握并概括简洁图形的排列特征。故事情节中,公主要走过其中的一条彩色路,才能到达王子那边,进一步让幼儿把握其中的规律性。在幼儿整个操作当中,老师更多的了解幼儿现在所能达到的力量水平;层层递进,让幼儿明白各种操作材料的主要用途和操作过程,并在操作中赐予指导,让幼儿相互检查所做的内容,让他们能够得到进一步的巩固。第三个环节让幼儿把握复杂一点的图形的排列规律和特征。故事中,让公主把桥修好提升排序难度,最终到达目的地,把王子救出来,整堂课趣味性强,让孩子从简洁的故事中找规律,环环相扣,让幼儿感受了不同颜色,不同图形按规律排序的乐趣,也训

21、练了幼儿的观看力,思维的灵敏性。庄海霞老师的课是一个师生共同“享受”学问能量、传递信息的空间,让我们真正体会到幼儿数学课堂教学的朴实与扎实。 两天的听课学习,我学到许多,感受许多,收获所得又岂只是以上二点,但我想,完是这二点,就是我要用许多的时间才能深刻领悟的,名师扎实深厚的教学基本功,驾驭、调控课堂的力量,亲切大方的教态,敏捷机灵的教学,独到才智的教学设计,富有艺术性的课堂,都给我留下了深刻的印象。我要对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,不断提高自己的业务水平,通过努力力争使自己的课堂水平,迈上一个新的台阶. 老师幼儿园心得体会 篇6 在幼儿老师的师德规范里我学到了幼儿老师最基本的道德素养:喜爱孩子并敬重孩子。一个幼儿老师只有喜爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关怀幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,全力以赴地去训练孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。 师德建设打算老师队伍建设的成败,也就打算训练事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论