级长工作方案

1、级长工作方案级长工作方案1 一、指导思想： 以学校工作思想为指导，以打造高效课堂为主旨，以促进老师专业成长为主导，仔细进行训练教学课改，落实学校布置的各项工作，执行学校学年工作方案，使班级组管理工作走上科学化、规范化的轨道。同时针对本班级现状，充分发挥班级组服务、管理、指导、评价的职能，完善班级组中班级间老师间、师生间以及同学间的关系，充分调动各位老师的能动性，营造团结、向上、开心的团体氛围。 二、现状分析： 1、本班级共有老师12人，班级有4个班。 2、年组班主任中更需要强调老师间的团结合作，相互关心。 3、各班级中差生较多，个别班级班风、学风较差，在这些同学的管理上要下大工夫。 4、班级各

2、班人数较为均衡，在以后搞活动、成果考核会带来便利。 三、主要目标： 1、老师的训练、教学常规工作规范有效。 2、发挥班级组管理的核心作用，调动全组老师工作热忱，做到齐抓共管，精彩完成各项工作任务。 3、力争同学行为习惯的养成训练得到加强和改进，特殊是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化同学良好的学习习惯作为突破口，训练同学讲究卫生，爱护环境，增加环保意识。 4主动参与各种竞赛，并力争取得好的成果。 5、平安第一，坚决杜绝重大事故的发生。 6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的老师团队。争创优秀班级组。 四、主要措施： 1、作为五班级组的级长，首先应树立剧烈的服务意识，尽力为老

3、师们搞好各项服务工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带领全组老师事事以大局为重，以仆人翁的看法和对同学真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目标。通过日常沟通，理论学习等方式增进老师们的高度的责任感，剧烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的老师团队。 2、教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，本学期结合学校的教研工作，仔细备课，相互听课，准时评课，找出差距，突破难题，促进老师教学水平的提高。 3、班主任是班级训练工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任休戚相关。开学初班主任要在深化讨论德

4、育处、班级组工作方案和本班实际状况的基础上，制定出切实可行的班级工作方案，班级管理制度。培育、选择好班级管理干部，搞好班级的各项工作。高度重视平安工作，确保同学平安。全组老师，尤其是班主任要坚固树立“平安第一，服务至上”的思想，都有责任对同学进行平安训练，以确保防止平安事故的发生。切实做好家校联系工作。在家访中不仅要与家长沟通同学学习、生活状况，而且要维护学校形象，做好宣扬工作。准时地、实事求是地向家长报告同学的基本状况。 4、以形式多样的各种活动促进同学的全面进展。本期，组织本班级的同学参与学校的各种竞赛活动，以促进同学身心健康和全面进展。 总之，本班级的全部工作将紧紧围绕学校工作的重点，狠

5、抓各项工作的落实，注意实效，使班级工作更上一层楼。 级长工作方案2 为了能把一班级的同学工作做得更好，我仔细分析了一班级同学的特点，制定了如下方案： 一、向各班主任了解同学状况 由于一班级的同学刚步入学校阶段，行为习惯的养成需要老师花费大量的精力。而且三个班的详细状况并不相同，因此，我除了留意了解我班的状况外，也留意了解同班级另外两个班的详细状况。通过与同班级老师的沟通沟通，制定符合各班实际状况的班规。 二、仔细观看，发觉问题 平常有空，不管是课间还是上课，我都应当多去走走，看看，课间看同学是否有追赶打闹，是否在做危急的嬉戏；上课看同学是否用心听课，是否有主动回答；放学看同学的归程队伍，看留在学校的同学是否在指定的位置等待。 三、定时召开班级组会议 通过定时召开班级组工作会议，更好地了解其他班级在日常教学过程中所发觉的问题，同时通过相互沟通，彼此提出解决的方法，共同做好同学的工作。 除了定时的级会，平常有时间要多关怀班级老师，关怀他们的身体健康，关怀他们的班级状况。将自己发觉的问题与他们沟通，同时问问他们近期的状况。 四、召开同学级会，进一步做好同学工作 为了做好同学的工作，本学期预备