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文档简介

1、精选老师的年终总结锦集七篇老师的年终总结 篇1 进一步强化了科研的服务指导作用,充分发挥了训练科研为训练教学改革、师生的进展的服务指导功能。本学期详细开展的工作如下: 以链式活动促学术互动,进一步提高了训练科研的互动性; 1、丰富了科研活动形式,强化了课题的交互生成。 (1)课题演示: 以体现课题讨论思想为主旨的,把课题中的操作措施显性化、课堂化的一种教学讨论。课题讨论小课在教学时间、教学组织形式、参加对象及教学场所等方面更具有较强的敏捷性。本学期每个课题公开了一次课题讨论小课。 (2)信息发布: 每个老师以“小成果”的形式向全校进行了发布,所发布的信息以本课题的基本内涵为载体,通过讨论所形成

2、的新方法、新案例以及讨论中的亮点为主要内容,学校依据新、实、活的原则对各课题(各老师)所发布的信息进行了评优与点评。 2、完善了学习的互动平台,强化了理论的实践应用。 (1)本学期连续发挥了由各教研单位、杂志编辑部、大专院校等学术机构团体的教授、学者、教研员,组成的训练指导顾问团的作用。 (2)加强了课题讨论专项培训工作。各老师定期参与了课题组活动,主动开展了研讨活动,重点课题组两周活动一次,老师个人专项课题组一个月活动一次。 老师的年终总结 篇2 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在

3、的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学方案贯彻状况 学期初,仔细学习教材和课程标准,制定教学工作方案,明确了学期工作的目标和任务,教学中仔细遵照新课程标准要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本期的训练教学工作。 二、教学状况: 1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对同学都是很

4、关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参与美术特长班,利用周末的时间给他们上课,预备在下学期末举办作品展览,通过努务他们的水平进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,本学期充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了相框设计,盘子的幻想二节自编课程。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。通过美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的

5、观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还主动到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。 三、本学期课程回顾 1、过去的日子 本课为观赏评述的课程形式,让同学评述过去发生的事情,寻求一种心灵的回味,唤起一些深切的感受,从而珍惜今日的时间。(2课时) 2、门(店面设计) 本课结合上册的门进一步完成店面设计的内容(3课时),同学完成状况较好,有30份左右的优秀同学作业, 3、桥 基本上是从技术层面上了解关于桥的构造,从而完成一系列的设计图,并完成关于

6、桥的颜色装饰画(2课时) 4、远古的召唤 本单元是一节综合课,我让同学观赏了原始风格的美术作品,特殊面具以展史,并让同学进行美术创作,设计一个面具,并进行表演与展现。(4课时) 5、我们的运动会 今年的8月学校开运动会,正是我们开设本课大好机会,我让同学围绕运运会开展一系列的美术活动。 6、相框设计 今年开设了相框设计的课程,同学们特别感爱好,制造了特别精致术的作品,并且学会了镂空、贴粘等手工技法。 7、盘子的幻想 学期末开设了盘子的幻想一课,试图把图案课应用到实际中去,同学大胆创新,并且用法了不同颜色的底色,让同学在创作中体会颜色的特性。 老师的年终总结 篇3 我从20xx年6月第一次走上讲

7、台初为人师到现在,已经一个学期了,新老师年终总结。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担当111和112两个班的语文教学工作,同时还担当111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师,一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关怀和关心,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我猎取了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学期的工作状况总结。 一、教学工作的心得体会。 1、仔细备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动同学的主动性,上课效果就好。一开头每备一

8、篇新课时,我最苦恼的就是如何查找备课的思路。拿起一篇文章,我往往发觉文中可讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点,年终总结新老师年终总结。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何支配组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,对比单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织支配上课的思路。同时,我还常常请教有阅历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了预备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外

9、资料作为补充,提高同学的听课的爱好。 2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作预备的。我特别重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富改善,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对同学,让同学感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心留意同学的反应,准时解答同学提出的问题,留意加强和同学的沟通,以提高同学学习的主动性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让同学上台朗诵,一来可以训练他们的一般话,提高他们的语感;二来可以熬炼他们上台的胆识。一学期下来,许多同学的朗诵力量均有不同程度的提高。 3、对成果较差的同学进行课后辅导。针对不同的

10、后进生的详细状况,我制定了相应的方案和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有方案地进行课后辅导。我对他们常常进行鼓舞,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习主动性。 4、多听不同老师的课,多向有阅历的老师请教。身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,常常有“听君一节课,胜思一成天”之感。 二、班主任工作的心得体会。 1、身为老师,必需以身作则,成为同学的表率。 2、既要严格要求,又要无限喜爱同学,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求同

11、学严格执行学校的各项规章制度。 老师的年终总结 篇4 20xx年就剩下半个月的时间了。对于今年的工作,我总体感觉非常顺当,没有出现任何的意外,当然,在教学工作中,我个人认为还是存在一些问题的,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、做好后进生转化工作 作为老师,应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,挺直影响着全班同学的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、真正做到晓之以理,动之以情。 2、用进展的观点看同学。应当纵向地看到:后进生的今

12、日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 3、因势利导,化消极因素为主动因素。首先关心后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它同学同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 二、仔细学习,提高思想熟悉,树立新的理念 一年来,我仔细学习贯彻党的十 七 大精神,严格遵守中学校老师职业道德规范要求,落实教委、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,

13、全力推动素养训练。 1、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了同学主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重同学人格,敬重同学观点,承认同学个性差异,主动制造和供应满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。 2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学

14、工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 三、做好优生转化工作 优生的成果挺直打算着学校的声誉,对于优生我用扩大化的目完去查找和培育,即查找那些有语文素养或有语文素养潜力的同学给与重点的关注:如上黑板板书,面批面改,心理攻势,指导前进方向,负责后进生的转化,做老师的小助手等等。每次考试结束后还和同学一起分析考试的得失。总之,通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向,不断的给他们前进的动力,从而扩大优生面。提高同学的自信念 四、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和

15、应用的同时,我主动探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加强新型教学方法用法力度,取得了明显效果,详细表现在: 1、在教学中敬重同学的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛,嘉奖等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,让同学在嬉戏的语文学习中,感受到学习语文的欢乐,从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。 2、备课深化细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精准把

16、握难重点。在制定教学目的时,特别留意同学的实际状况。结合中招精神,讨论中招动向,并不断归纳总结阅历教训。 3、注意课堂教学效果。针对初三班级同学特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,结合“杜朗口”教学模式,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点,提高力量,训练思维。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,落实。准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 5、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常参加组内集体备课,评课。到组内成员的课堂上去听课,让自己在教中学,学中教。 老师的年终总结 篇

17、5 自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。在这一年里,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、训练教学成果 在这一年的教学中,我所注意的是孩子的成果,及孩子的学习习惯,从备课到上课,我都在主动预备和探究,极力的迎合着每位同学的口味,让他们在有限的时间里学到更多的学问和乐趣。之所以有了这样的想法,我才不断的学习,不断的和别人沟通,通过听课,评课,教案的备写来提高自己的教学技能,使之做到学以致用。而在同学的学习习惯上,我也花了许多的心思,针对不同的阶段的同学赐予不同的要求。比如8:00的班,是初一的同学上的是新概念,就要要求孩子多背,所

18、以我让他们每天提前非常钟进教室,7:50之后就算迟到,则罚款一元当班费,到学期末开Party。同学们都很自觉也很遵守。相对班级小的同学,我所实行的是让同学领读,领读不是指定的某个人,而是轮番进行,这样不仅给每位同学展现的机会,也增加的孩子的自信念,从而让他们有种危机意识,假如我不好好学习,那我领读的时候就会出丑。效果特别好。 二、三位一体表的落实及养成训练的培育 三位一体表是监督教学的一种手段,而实施好这一项任务也是一种艺术,在三位一体表的落实上我是这样做的,充分利用班上的班干部在课前帮我检查,随后向我汇报,依据不同的的结果,我会赐予不同的处理,该赏识的要鼓舞,该训练的还的劝说,严峻的我会给家

19、长打电话说明说明状况,即和家长沟通了孩子的学习状况,也体现了我的责任心,做到了一箭双雕。久而久之,孩子就知道不签三位一体表的严峻后果,渐渐的就会顺理成章完成好这项任务。 而养成训练则是我们做人的根本,我们要从多方面着手,(1)平安问题。(2)敬重别人,敬重老师,不和同学打架。(3)不往学校带零食。(4)不往学校带危急的玩具。(5)不在学校的任何角落乱扔垃圾。(6)不损坏学校的公共财产。(7)到办公室要叫报告。(8)放学按时回家,不能处处乱窜。(9)有事不能来上课必需由家长向老师请假,否则不予补课。做到了这些,工作就很顺当了。 三、公办教材的渗透及家长听课制度 要想提高孩子的成果,就必需落实公办

20、教材,首先从人手一本书进课堂做起,做到每天给孩子们五分钟的时间读书,让孩子重拾学问,每周天依据班上孩子的学习状况来制定上公办教材的时间,而且做到每周都讲,才能让家长和孩子们信任和认可。 不管是教学还是处事,我始终信任这么一句话,凡事发生必有其道理,而且对我有关心。就像学校制定的家长听课制度一样,刚开头觉的有点头疼,麻烦事许多,但邀请家长听课后我立马否定了那样的想法,家长来听课不仅给上课的老师带来了动力,还能不受电话的辐射就能很好的和家长沟通,同时在家长的口袋里存了一些款,又为自己巩固率增加几分颜色,何乐而不为呢。 四、结册考试及家长会的召开 随着学校的壮大和进步,学校的各项制度都在完善。从中我

21、们也获了许多。结册考试开家长会成了教学的重中之重,从本学期的几次家长会中,我感受颇深,平常解决不了的问题,在家长会上都能得知满足的答案。由于我进一步的了解到了家长的需求,同时这种需求在快速促进我成长,我很感谢我的家长伴侣们。 五、学习心得 20xx年是个值得提赞的一年,在这一年当中,我们在李总的带领下,进行了一次又一次的学习,每一次的学习都有不同的收获,在这学习当中我们不仅能领会到名师们的风采,更是让我们在学习当中又一次历练了自己。又一次见证了学习的重要性。 通过这几次学习让我有了许多新的熟悉,我们不能只做一个优秀的老师,而是要做一个名师,一个让同学尊崇,让领导赏识,让家长满足的的名师,有了这

22、样的信念我们才能实现自己的人生观,价值观。从而在训练的大舞台上绽放自己。 六、人生感悟 俗话说的好,“三年反思成名师,而我认为三天反思会成高人”。为什么这样说呢,在我们的团队中,这样的人才比比皆是,由其是咱们万花丛中一点绿的李志军校长,他就是我们生活中的真实写照,通过他的努力和反思,现在的他不仅是一位有阅历的管理者,还是一位思想者。正由于他的影响才使得我们的团队更有凝聚力。谈到我们的团队总有一种让我数不尽,道不完话语想要表达,反思成了他们生活中的习惯和经书。他们不断地超越自己,不断的历练自己,不断的发挥着完和热。他们朴实的为人处世,和善乐观的心态,为别人着想的精神时时刻刻都在感染着四周的人,也

23、感动着我。我能在这样的人群中生活是一种美好,更是一种欢乐。 七、改进之处 “金无足赤人无完人”,凡事我们都做不到完善,但只要我们尽力做到更好就是最棒的。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获。 在这岁末年初的日子里,我诚心的祝福我们的同胞姊妹们身体健康,工作顺当,兔年吉利。在此,也祝福我们海玮剑桥训练集团的明天更加辉煌绚烂! 老师的年终总结 篇6 一、政治思想: 原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业,能仔细贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规

24、章制度,仔细学习幼儿园训练指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和同班老师安排的各项任务,对幼儿有爱心,对家长主动热忱与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、训练保育: 开学初,我依据本班幼儿的实际状况,幼儿园训练工作方案、幼儿园训练指导纲要。在教学过程中注意参透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证幼儿的嬉戏活动和户外活动时间。开展各类嬉戏活动,在班级中开展了图书角并不段地更新丰富嬉戏材料。为了协作主题训练活动和节目活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。在保育工作中每天按要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好进餐习惯午觉习惯和个人卫生习惯,还有天气的改变添减衣物。 三、家长工作: 仔细填写家园联系册准时向家长反应幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家,在园的表现状况,与家长共同争论训练孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动如“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演等,这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿老师的感情,又让家长了解了解幼儿园的训练教学工作,受到了家长们的全都欢迎。 四、不足与努力方向: 一学期下来收获自然不少,但也存在很多不足,特殊是在教学创新方面,在今后的教学过程中要敏捷应用多

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