小学2022年精细化管理实施方案

1、高品质文档小学2022年精细化管理实施方案 一、指导思想 仔细落实xx训练局关于推动中学校校实施精细化管理实施方案的通知及评估细则，全面贯彻国家训练方针，以国家中长期训练改革和进展规划纲要（xx2021年）和多伦县训练科技局训练工作会议精神为指导，践行科学进展观，深化贯彻落实朱局长在全县训练工作会议上的讲话，结合学校的实际状况，以课程改革为驱动，实施训练教学精细化管理。树立正确的训练观、质量观，面对全体学生，促进学生的全面进展，努力提高训练教学质量。 二、精细化管理工作目标 1、仔细贯彻盟委、行署和多伦县训练科技局关于中学校精细化管理的通知精神，以此为契机，进一步加强我校标准化建设，乐观改善办

2、学条件，满意训练教学工作的基本需求，不断提高办学水平和教学质量。 2、加高校校管理力度，努力推动学校精细化管理，推动学校内涵进展全面提高训练教学质量。 3、结合我校实际，树立精益求精的理念，使学校管理详细化、明确化规、范化，逐步实行人人都管理、到处有管理、事事有人管的管理模式，建立完善的工作规范、责任制度和评价制度。 4、提高学校领导班子的领导分散力和领导力量，加强教学管理、老师管理、学生管理、办学行为管理、后勤管理、平安管理和校内环境管理等方面的管理水平。 三、精细化管理工作主要内容 （一）管理制度化 1、制度健全。结合我校实际进一步加强管理思想、管理制度、管理队伍建设，促进学生生动、活泼的

3、全面进展和健康成长，努力使我校走上理念先进、制度健全、执行规范有力，使我校精细化管理走上务实高效轨道。 2、制度执行。在训练教学管理方面，我校要遵循训练教学规律，明确训练教学责任，落实训练教学目标。每项工作要有方案，有小结，有检查，有评价。做到凡事有准则，凡事有程序，凡事有负责。 3、在校内及师生行为管理方面要做到有章可循、有“法”必依、执“法”必严。以制度管好权，以制度管好事，以制度管好人，以制度保障学校组织的健康运作。进一步转变管理理念，逐步实现由约束、限制向激励、服务转变。 4、学校实行校长负责制，坚持和完善教代会制度，重要事情由教代会表决通过。充分发挥党组织和少先队的作用，建立和落实校

4、务公开制度。 5、结合我校实际落实岗位责任制和教职工“德、能、勤、绩”评价机制，通过连续训练学习、专业培训等途径，进一步提高校长素养及管理水平，提高教职工训练教学力量，端正工作作风，树立良好的威信。 （二）教学管理 1、课程管理 严格执行国家课程方案，开齐课程、开足课时，实行规范化管理，不挤占挪用音体美、综合等课程，保证学生在校1小时的熬炼时间，按要求开设心理健康课。 2、课堂教学 要求老师做好课前预备，仔细备课，编写规范教案，细心设计课堂教学的每一个环节，上好每一节课，要以学生为中心，老师为主导，调动学生学习的乐观性和主动性。老师在教学规程中要做到教学目标明确、方法当得、精讲精练、讲求效率，

5、合理使用现代教学资源与教学设备，关注学生个体差异，因材施教，促进学生共性进展。细心设计作业，做好课后辅导，促使学生全面进展。 3、试验室和图书室管理 建立仪器室和图书室管理制度，规范试验教学工作运行程序和评价制度，使演示率、分组试验开出率达到100，充分利用学校现代训练媒体和信息化教学资源开展教学活动。图书室向师生开放，建立图书借阅和管理制度，提高图书使用率。 4、评价工作 按要求规范考试科目和次数，不按学生考试成果公布学生每次，仔细做好学生综合素养评价，健全、使用好学生成长记录袋，对学生进行仔细、客观、公正的综合评价。 （三）老师管理 1、师德师风 乐观开展师德师风建设活动，要求教职工执行国

6、家训练方针，遵守法律法规，爱岗敬业，为人师表，履行老师职业道德和师德规范，杜绝违纪违法行为。 2、老师队伍建设 仔细贯彻多伦县训练科技局有关文件精神，按规定实行岗位聘任制，合理支配老师的工作量，连续实施好绩效工资制度，组织老师乐观参与连续训练学习，不断提高老师全面素养，建立健全老师考核制度，健全老师业务档案，配齐音体美学科老师，结合我校实际制定老师专业化进展培育、培训规划和个人成长方案，并加以有效落实。 3、教研活动 有完善的教研制度、方案，仔细开展校本教研活动，乐观推动教学改革，提高老师课堂教学力量，有效提高训练教学质量。 （四）学生管理 1、学生学籍管理 仔细执行学籍管理的有关规定，建立和

7、规范纸质和电子学籍档案，严格执行学生辍学报告制度，建立健全学生转学、休学手续，不借故迫使学生退学，不擅自招收学生。 2、德育工作 制定德育方案，乐观开展德育常规训练活动和少先队活动，仔细落实内蒙古自治区中学校训练实施方案，在全校师生中开展民族精神、公民道德、诚恳守信、行为规范养成、法律法规、心理健康等训练活动。提高师生素养。 3、学生工作 要求学生自觉遵守学校生守则和学校生日常行为规范，培育学生良好行为习惯、学习习惯、品德习惯，在全校师生中对实施养成训练制造浓郁的氛围和统一的熟悉。 （五）办学行为管理 1、班级设置 按要求掌握班额，不设重点班。 2、在校时间 严格根据国家要求执行，上午到校时间

8、不早于7：50，下午离校时间不晚于17:30，不占用节假日组织学生补课或上课，不允许老师组织学生教学有偿补课或办班。 3、收费管理 4、严格执行国家和自治区各项训练收费政策规定，严厉治理各类乱收费。仔细落实内蒙古自治区关于加强中学校教辅材料使用管理工作的实施意见和自治区公布的“教辅用书名目”，严禁学校和老师违反规定组织学生统一购买或变相购买教辅材料。 (六)平安管理 1、建立完善平安制度 我校要进一步加强平安管理工作，建立健全各项平安制度成立平安工作领导小组，坚固树立“平安第一、生命至上”的思想，实行一把手总负责，班子成员谁主管谁负责，责任落实到人，实施责任追究制度。 2、实行领导带班、老师值周制度 连续执行学校领导轮番带班和老师值周制度，要求带班、值周人员24小时在岗，妥当处理好校内一切事物，遇有突发状况准时处理并上报学校，做好记录。 3、夜勤、门卫人员管理 着装上岗，仔细负责，严禁校外人员和车辆随便进入，做好来人登记，夜勤人员对学校重点地段进行夜间巡查，确保师生人身和财产平安。 4、平安训练和平安演练 实行多种形式对师生进行平安训练，提高学生自我爱护力量和师生平安意识，组织开展有针对性的平安演练，增加学生紧急避险意识及力量，仔细进行平