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文档简介

1、幼儿园大班手工活动教案特产包装盒活动目标：1、根据家乡的外形，味道等特征设计包装图案。2、尝试用各种材质装饰包装盒，体验做手工的快乐。活动重点： 根据家乡的外形，味道等特征设计包装图案。活动难点： 尝试用各种材质装饰包装盒，体验做手工的快乐。活动准备：特产盒子、教学剪刀、画纸、蜡笔。活动过程：一、出示盒子，引出课题。1、把特产盒子散放在教室四周 （ 也可以放在不同的地方 ）。 教师：看看我们教室里多了什么呀 ?它们是用来做什么的呢 ?2、逐一出示包装盒，引导幼儿观察，说说它是装什么特产的。 教师：你们怎么看出来这盒子里装的是什么呢 ?这个盒子上面画 的是什么?是什么意思呀 ?它是装什么的呀 ?

2、这个盒子上的图片是什么 呢 ?上面写的是什么字呀 ?3、教师小结：盒子外面要画上里面装的东西的图片，画上去， 大家才知道里面装的是什么。 还要在盒子上名字。 盒子里如果是很好 吃的东西，要把东西得让让觉得很好吃，如果是很香的东西，要画得 很漂亮，让人感觉到它的香味。二、幼儿观看幼儿用书。1、幼儿观看书上的盒子， 说说书上的盒子是怎么设计的。2、教师：书上有很多漂亮的盒子，我们来看看它们是怎么画的， 用了什么颜色。三、幼儿看挂图的制作步骤，进行包装盒的制作。1、幼儿讨论制作的内容。 教师：我们的家乡有很多特产，想请小朋友来设计盒子，你想怎 么设计呢 ?（幼儿讨论家乡的特产，并说说自己想设计的主题。 ）2、出示材料，介绍材料。 教师：老师这里有空白的纸盒、画笔、剪刀、白乳胶，请小朋友 看挂图上的制图步骤来做漂亮的盒子。 小朋友先在白纸上画团， 画好 涂上颜色，再把它剪下来，贴在盒子上进行装饰。3、幼儿制作盒子。4、请先制作好的小朋友还可以，通过绘画的形式进行设计我们瑞金的各种特产包装盒四、展示作品。把做好的盒子放在教室周围， 幼儿学习的时候可以进行欣赏自己 做的盒子。五、展示幼儿的作品。1、刚才小朋友很认真设计了各种特产的盒子，现在我们一起来 看看哪个小朋

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