美术教学工作总结_4

1、美术教学工作总结美术教学工作总结1 转瞬间，一个学期过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又改善，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同

2、行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔

3、细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任老师进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了“奇妙的鞋子（设计创造课）”、“我的椅子（写生课）”、“奇妙的椅子（设计课）”、“漂亮的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培育同学的综合实践力量和创新思维

4、力量。 对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我主动帮助开展了“庆六一书画展览”、“同学手工作品展览”等活动；同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，准时总结教

5、学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应

6、更加兢兢业业。 美术教学工作总结2 本学年度美术小组以学校的工作方案为依据。根据同学的特长动身，重点培训喜爱绘画的同学。平常让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重进展他们的个性特长。通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好非常深厚，很多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了小组学习。下面就这学期工作作一个总结： 一、 培育了学校同学的对美术的爱好： 有参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，但通过美术爱好小组他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了

7、而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组特殊是初一班级尤为突出。 二、培育同学的学问面： 在这次的爱好小组中不但美术的基本学问，而且更多的是让同学把握了很多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、 增加了实践的机会： 由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的机会，特殊是在今年的县艺术节书画竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 四、丰富了同学的其次课堂： 从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不

8、在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。 美术教学工作总结3 日子过得真快，这学期立刻过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又改善，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、务实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美

9、术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 我任教一年段四个班和四年段三个班的美术课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我主动进行校本课程的

10、开发与设计。已有一点收获，下学期仍需努力。 二、完成学校学科工作 本学期我校开展了一系列的美术活动，“感恩卡设计大赛”，科幻画竞赛“等等；其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱完成好。 三、加强美术社团建设，加强反思，准时总结教学得失。 对于我负责的美术版画社团的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课 堂教学，还是在社团活动教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 反思本学年来的工作，

11、在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，在美术社团开设“版画”和砂纸蜡笔画爱好小组，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作出努力。 美术教学工作总结4 本学期由于学校实际工作需要，我担当了一至六班级每个班一节美术课的教学工作。 回顾这个学期所从事的

12、美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。 1.学期初，仔细学习学校工作方案和教育处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，根据二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，大力推广素养训练，按时按质地完成了本学期的训练教学工作。 2.仔细备好课，努力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务时，美术课时共有14节课，如何保证课的质量，让同学喜爱上美术课，除

13、了备好课，我平常还查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。高班级同学学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平常优化课堂教学，提高课堂效率，是特别必要的。老师要擅长敏捷地运用教材，制造性地用法教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合同学的内容进行缩减，也可以依据自己的阅历适当地增加一些同学感爱好的内容。如在课中增加了手工课，依据同学的爱好在临摹的基础上，增加同学感爱好的内容，让同学自己创作有个性的手工作品，并教同学进行简洁的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了同学的动手力量，也提高了同学的爱好。 3.在美术教学中，我还注意面对全体同学，

14、以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，在教学中，依据教学内容，运用故事、嬉戏、图片等艺术质料，制造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动同学的心情，引发同学主动主动探求学问的爱好，增加学习意识。 4.在教学之余，我也注意自身进展进步。向老老师学习教学阅历，同时能团结组内其他老师一起探

15、讨教学方法问题。在教学之余还帮助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的训练教学工作总结，在吸取阅历教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。 美术教学工作总结5 中学美术教学具有实践性和人文性的特点，可以丰富中同学的精神世界，调动中同学的审美情趣和生活看法，培育中同学良好的思想观念和道德品质，使同学在主动的情感体验中渐渐成长。那么，中学美术老师应当如何发挥其主导作用，提高美术课堂教学效率？下面，笔者依据实际教学的阅历进行具体论述。 一、优化教学设计，挖掘同学潜力 中学美术老师要转变传统的教学方式，优化教学设计，依据中同学的实际特点，选择具有差异化的教学

16、策略，促进中同学得到更加全面的进展。同时，老师还要擅长挖掘中同学的学习潜力，给中同学供应宽阔的进展空间，让中同学能够全身心地投入到美术学习中，养成良好的学习习惯。比如，讲中学美术美丽的校内，教学目标是引导同学通过细致的观看，感受校内环境及建筑的美感；结合校内建筑物，了解平行透视和成角透视的基本学问；指导同学运用绘画透视和绘画构图学问表现校内环境和建筑的美感。我在学法的指导时紧紧围绕教学目的和教学重点，采纳启发式教学方式。通过运用图画、引导、提问等，让同学看、听、说、画，加强与同学之间的沟通，而不是生搬硬套的讲授。我将美术课堂设置在校内中，带领同学巡游校内环境，引导同学留心观看校内的各个角落。结

17、合所预备的教具图片与同学共同讨论成角透视与平行透视的关系。然后，我让同学拿出笔和纸，选定位置和角度，在校内中进行景物速写，充分调动中同学的绘画天赋。 二、构建教学情境，激发学习爱好 中同学具有活泼开朗、奇怪心强的特点，所以中学美术老师在授课时需要把握实际学情，构建具好玩味性和开放性的教学情境，给中同学带来全新的绘画体验，从而激发中同学的绘画爱好，促进美术课堂教学有序进行。在设计教学情境的时候，需要联系中同学的日常生活，选择具有生活化的教学内容，提升中同学的审美感受。比如，讲中学美术有用又美观的生活用品，让中同学学会从不同的审美角度观赏、分析、评述生活用品的设计，把握有用和美观有机结合的设计原则

18、。教学时，我创设了嬉戏情境，在教学课件中展现几组质地不同（不锈钢、塑料、再生纸、陶瓷）的餐具，然后假设每个同学都是公司的选购员，要依据特定的对象选择合适的餐具，并且给出理由。接下来，我请中同学拿出自己在课前所收集的生活用品，并从功能、造型、颜色等方面说说收集的理由。通过同学的纷纷展现，美术老师进行总结：我们日常生活用品应当是有用的，同时也是美观的。日用产品不仅给人们带来生活便利，也使人们在用法时感到舒适和开心。 三、观赏美术作品，提升审美情趣 为了培育中同学的审美情趣和创新精神，丰富中同学的精神世界，我在教学时设计了美术作品观赏课，通过给同学展现各具特色的美术作品，提高中同学的鉴赏力量和思维力

19、量。在选择美术作品时，要贴近同学的实际，避开美术作品过于抽象和复杂，对中同学的学习造成困扰。比如，讲中学美术美术可以再现生活真实，我引导同学观赏再现生活真实的美术作品，体验其视觉感受，了解起源于生活真实，而又高于生活真实的美感特征。我利用多媒体技术给中同学展现一组美术作品，分别是霍达的静物、李迪的雏鸡图和小猫。我让中同学感受三幅作品中所反映出的现实形象，并请同学回答三幅作品所描绘出的真实形象。为了进一步激发同学绘画热忱，我给中同学展现了另外一组美术作品，分别是鲁本斯的依莎贝拉勃朗像、马奈的吹笛子的男孩、凡高的向日葵。我让中同学认真观看，并请同学回答观看后的视觉感受。最终，我让中同学把自己的生活

20、感受表现在一张图画纸上，以小组为单位上台展现各组的绘画成果。 四、组织爱好小组，布置趣味作业 美术老师在实际教学中应当统筹兼顾，既要照看美术尖子生的感受，还要关注美术后进生的成长，让全体中同学都能够有所提高。课后，我组织中同学成立美术爱好小组，并选拔出组长，让有力量和爱好的中同学可以有更多的熬炼机会，布置趣味性和生活化的作业，让同学熟悉到艺术是从生活中来的，而又是高于生活的。我组织美术爱好小组进行实践活动，充分利用其次课堂，培育同学的美术学习爱好，挖掘同学的美术潜能，丰富同学的课余生活，营造良好的学习氛围。本学期我在每周一和周二的最终一节课为美术爱好小组开设石膏、静物写生，水印版画创作等课程，

21、采纳“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短，相互学习，营造一种“团结向上，勤勉创新”的美术学习氛围。对于同学的绘画作品，我会赐予准时的辅导和评价，让同学明确自身的不足，找到进一步改进的方向。对于有潜力的中同学，我会赐予更多的鼓舞，鼓舞同学发挥创新精神，为校内文化建设做出自己的贡献。 五、举办美术竞赛，享受胜利喜悦 中学美术老师要不断丰富中同学的视觉和触觉，使中同学获得对美术学习的长久爱好，形成基本的美术素养，为终身学习奠定基础。同时，美术老师可以向学校申请，定期举办各班级的美术绘画竞赛，并选拔具有创意的同学参与市级的绘画创作大赛，让中同学体会到美术实践的乐趣，享受胜利的喜悦。我将

22、同学的优秀美术作品放到班级学习园地中进行展现，一方面可以鼓舞全体同学主动参加美术绘画，另一方面也能够形成良好的绘画氛围，转变同学对美术课程的错误熟悉。为了深化实行新课程的精神，展现艺术训练成果，呈现中同学的精神风貌，培育中同学的实践力量，促进素养训练和同学全面进展，我校开展了中同学现场绘画竞赛活动，要求内容新奇、主题明确，富有想象力和制造力，能表达自己对美妙生活的喜爱和向往之情。总之，中学美术教学任重而道远，不是一朝一夕能够完成的，美术老师需要与时俱进，不断探究，查找最佳的教学方法。 美术教学工作总结6 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的

23、工作。回顾这一学期，既劳碌，又改善，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、求实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 我任教五班级的美术课共计6节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批

24、改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量,打造新型课堂。 二、加强美术选修课，加强反思，准时总结教学得失。 对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进

25、展起到更大的作用。 反思本学年来的工作，回顾自己工作的同时，也在思考着自己在工作中的不足。 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作有 待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，争做新课改下的新型的老师。 美术教学工作总结7 一、在思想上，我

26、能爱国爱党，遵纪遵守法律，喜爱训练事业，坚持正确的训练思想。 时刻以一个党员老师的身份严格要求自己。在同学当中树立优秀形象，深受同学欢迎的老师。在这学期，我严格遵守职业道德，听从学校支配，准时精彩的完成各项任务。 二、在教学力量上，我仔细钻研训练、教材，探究新教法。 上好高一级20个班的书法教学。班数之多，反复的授课，并没有影响上课的.，反而更加娴熟生动。风趣、幽默的语言氛围中带给同学一份欢乐。成为各学科的紧急学习的一个更好调整。美术课也成为同学的最爱。一学期下来，同学的字体有更大的改观，进步明显。除了上好高一的课外，还抓好高二美术生及爱好小组的课程。为他们打下坚实的基础。调动他们学习的主动性

27、，渗透良好的思想训练。利用好节假日及课余活动时间，做到坚持辅导。并经常带领同学到四周的村镇写生，做到平安有保证，方法指导到位，同学收到良好的效果。在学校进行的全市开放周期间，被推举担当了公开课，能做到仔细对待，严谨落实。制作好课件，生动的讲授受到听课老师及同学的全都好评。 三、工作中我严格遵守各项制度，工作仔细负责。 做好备课、听课、同学辅导工作。还被支配带领两名肇庆学院实习生，赐予细心的指导及相互学习沟通。辅导同学参与市其次届中学校生艺术节的节目，举办好元旦书法作品展等。此外，还加强自身素养的学习及提高，探究教学教法，坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景老街、晨参与了市第一回油画沙龙展。

28、美术老师在学校工作中均是多面手，写啊画啊、文艺宣扬都离不开。任务的烦琐，部门的工作之多，各项均仔细完成。 四、经过一学期的努力，各方面取得优异成果。 同学在参与市二届中学校生艺术节获得人数达18人，获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为最佳指导老师。盼望今后连续努力，在教学教研方面加大讨论的力度，有更大的突破，勇创佳绩，成为一名更精彩的名师。 美术教学工作总结8 同样的瑞雪纷飞，同样的紧急与劳碌，却有不同的感悟。现将本学期的工作总结如下： 一、值得欣慰之处： 1、我能够仔细对待工作，按时完成工作任务。本学期我担当五、六班级的美术教学任务。高班级同学比较难管理，学习爱好已减退，要想有效

29、地完成教学任务困难许多。首先是同学学习用品的预备。我要勤检查，常督促，奖优罚劣才能使他们逐步改掉不良的学习习惯。其次是同学不重视科任课。他们上课留意力不集中，学习看法不端正，不能保质保量地完成作业。所以一方面我在备课上下功夫，做到详备教案，这正好与我们新改革的教案形式不约而同。另一方面我在范作上下功夫，每次授课前我都细心预备往届同学中的优秀作品或是自己设计范品。比如人美版学校美术第十一册自制小相框一课，我就用不同材料制作了多种范品，这样课上引领同学观看分析时就更直观，同学简单受到启发。最终是同学学习不定性。他们的学习看法时好时坏，有时作业特别专心，有时又马马虎虎。对待他们就要多观看，留意他们的

30、言行，发觉他们的思想改变，准时找他们谈心，使他们能够克服缺点或是不良心情，保持最佳的学习状态，从而促进自身的不断进步。学校的其他工作我也踏踏实实地干，而且能够锲而不舍，力求发挥自己的最大能量。 2、我虽不能做到“吾日三省吾身”，但是我能够常常反省自己的思想有无懒散、懈怠、不求上进的时候，我会想方法多读书强迫自己学习，主动完成政治、业务的自学任务，努力提高自身素养。当与同学发生冲突、同学不理解我的良苦专心时，我会反思自己的言行有无不当之处，是否充分考虑了同学的立场，将心比心，就会使师生关系变得更和谐。在写每课反思及月反思的时候，我会认真分析教学中存在的不足，仔细思索在今后教学中如何加以改进。比如

31、人美版学校美术第九册唱起来跳起来一课，同学剪纸和撕纸的功底不扎实，我就预备今后在这方面下功夫，既让同学感爱好又要提高他们的动手力量。 3、我虽然力量有限，但是只要领导或者同事信任我，让我去做，我就会全力以赴，不辜负别人对我的信任。 二、需要提高之处： 1、认知水平不足。不比不知道，这次参与国培方案远程培训，通过与其他老师的沟通及阅读学习简报，我觉得自己真是“井底之蛙”，自认为还说的过去，实际却相差太远。就拿教学反思来说，自己也动笔动脑了，却没有人家分析的那么透彻。 2、基本功不扎实。作为一名美术老师我时常缺乏自信，尤其是板画示范的时候。俗话说：台上一分钟台下十年功。我总是疏于对专业基本功的练习

32、，难怪心里会发慌了。尤其自己本身就属于非专业培训上岗的老师，不努力真是愧对同学。 3、不擅长表现自我，业余生活不丰富。现在提倡多学科之间的综合，一个老师假如学问不丰富，爱好不广泛，是很难过同学欢迎的。我不仅性格内敛，语言匮乏，而且爱好不多，所以要想成为一名精彩的老师，面临的挑战是多方面的。 我会以蜗牛为榜样，确立目标，不断前行。或许盼望是渺茫的，但是我不放弃。我要力求今日比昨日好，每天都是一个崭新的自我。 美术教学工作总结9 (一)、激发同学学习美术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感

33、看法。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)、使同学形成基本的美术素养 在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基础。 (三)、老师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与

34、学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了训练教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 本学期由于学校实际工作需要，我承当了五班级六个班兼两班一班级的美术训练教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下， 以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。 1、学期初，仔细学习学校工作方案和教育处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工

35、作的现状和特点，根据二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开头之前即njiukjjjj已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，大力推广素养训练，按时按质地完成了本学期的训练教学工作。 2、仔细备好课，努力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务时，美术课时并不太多，只有10节课，但如何保证课的质量，让五班级的同学喜爱上美术课，除了备好课，我平常还查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。五班级同学学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平常优化课堂教学，提高课堂效率，是特别必要的。老师要擅长敏捷地运用教材，制造性地用法教材，对

36、教材中一些多余的或深浅度不适合同学的内容进行缩减，也可以依据自己的阅历适当地增加一些同学感爱好的内容。如在课中增加了手工课，依据同学的爱好在临摹的基础上，增加同学感爱好的内容，让同学自己创作有个性的手工作品，并教同学进行简洁的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了同学的动手力量，也提高了同学的爱好。 3、在美术教学中，我还注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术

37、学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，在教学中，依据教学内容，运用故事、嬉戏、图片等艺术质料，制造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动同学的心情，引发同学主动主动探求学问的爱好，增加学习意识。如在上冷色、暖色一课时，我课前收集了很多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让同学结合现实生活中的内容争论颜色的运用和构图。使同学感受到颜色的魅力，提兴奋趣。 4、在教学之余，我也注意自身进展进步。向老老师学习教学阅历，同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。在教学之余还帮助各班教室的环境布置等工作。以上是我本学期的训练教学工作总

38、结，在吸取阅历教训的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。 美术教学工作总结10 本学期，我担当六班级的美术教学工作。在辛勤的努力和忘我的仔细工作下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又改善，有工作中享受到的收获与喜悦，也有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下： 一、政治思想： 我始终爱党爱国。根据中学校老师职业道德规范严格要求自己，奉公遵守法律，遵守.公德。忠诚人民的训练事业，为人师表。长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，使自己能一如既往地喜爱训练工作，留意树立良好的老师形象，以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待工作，不遗余

39、力地搞好教学，一心一意地为了同学，一份真诚与质朴受到同学的确定。坚持上下班制度，从未迟到早退，坚持教学“八仔细”，加强同学的平安训练。 二、教学工作： 在训练教学工作中，我仔细遵照美术课程标准的要求，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。仔细备好周前课，课前细心预备，上好每节课。使同学学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了观赏美和制造美，提高了同学学习美术的力量。在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美力量。因此，我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的

40、学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是，我选择了绘画基础较好的同学上黑板来做示范，利用同桌关心一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发部分同学学习美术的爱好，形成他们应有的基本的美术素养和学习力量。 三、学校少年宫工作： 我结合学科特点和自身条件，组织部分同学参与学校少年宫国画班活动，我辅导的国画班成果喜人：在学校“庆元旦美术作品展”中，展出的同学优秀的戏剧人物国画作品获得大家的全都好评;部分同学参与了“无线成都无限爱”书画

41、竞赛爱心奉献活动。王梦婷同学在成都市“些经典、画经典”现场决赛中荣获二等奖。 四、教研工作： 课堂教学之余，我仔细参与了各级组织的各种业务学习。本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，还从训练教学刊物的理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行训练教学工作。本期完成了老师的“四个一”工程。 在一学期的工作中，通过不懈的努力，取得了肯定的成果。来期我将连续努力，取得更好的成果。 美术教学工作总结11 时间飞逝，教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期我担当高一个16个班美术课程。各方面工作能仔细负责地圆满完成。现就我本学期的训练

42、、教学工作状况作一个简洁的总结。轻松开心的课堂教学，能够充分发挥同学学习的主动性，这是新课程改革的重要一环。 1、一节课的开端，可使同学从新课开头就产生剧烈的求知欲。我在开课之前，讲一个故事或一个笑话提起同学的爱好；或着创设情境。例如：在观赏耐人寻味的虚幻世界中的秦陵兵马俑时，开头我先让同学观赏电影英雄中将士们驰骋战场的壮丽场面，让同学在观看的状况下受到感染而提出问题，并在人物动作、神态、服饰、兵器等方面进行思索。这样，他们自然会观看到将士们是一支刚毅威猛、披坚执锐的威猛之师，从而领悟秦陵兵马俑在造型艺术上采纳生动写实的手法，可谓“致广阔、尽精微”。良好的开端为美术鉴赏课奠定了坚实的基础，达到

43、事半功倍的效果。 师生互动能增加课堂教学的消遣性，依据高中年的特点尽量削减老师陈述理论学问和过多地解说的时间。 2、抽出一点时间把同学作品布置在教室和校内橱窗上、供应校内网络空间让同学观赏同学和自己的美术作品；在课堂上多给同学说说、评评、议议的相互交往的机会，置身于主动、富有养分、布满刺激和交互作用的教学环境里，即师生互动能够培育良好的师生关系，建立消遣氛围，才能持续地促进同学心智力量的进展。如执教民间美术的图形与寓意观赏课时，课前我在教室里布置一些民间工艺的图片供同学课余观赏。第一课时带领同学去电脑机房，引导同学收集关于中国民间艺术的图片和文字介绍（分小组进行），我巡察同学喜爱哪类的民间艺术

44、，并布置回家找一些民间特色的工艺品或画带来。其次课时我出示课件观赏，请同学来介绍自己喜爱的民间工艺作品，在表述时培育了语言表达力量、自信念和民族骄傲感。有的还说说自己带来的民间工艺作品的故事，通过趣闻同学了解到美术作品以外的地理历史学问。给同学自学的机会，他们通过沟通对中国民间艺术解更广泛更生动更意义。 3、举办展览，同学展作品展。为了迎科技文化艺术节,我们进行了“高中同学美术作品展”，卡通画作品竞赛让同学主动参加，在活动中从而提起他们的爱好。 4、让同学体验生活、感受生活。今年放假前我们美术老师给布置了一个假期作业。要求同学搜集旧的剪纸、民间玩具等；从报刊杂志上裁剪有意义的图片、插图；绘制一

45、幅暑假最有意义的事情。让同学从生活中去理清视觉美丑，用行动去带动学习的爱好。课外爱好小组工作状况：指导高一班级的美术特长生。 开设课程：造型基础（素描几何体），每周的周六、周日；教学极大地吸引了同学参与.为培育美术高考人才奠定了良好的基础. 美术教学工作总结12 本学期由于学校实际工作需要，我承当了五班级五个班的美术训练教学工作。 回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待下学期教学水平能更上一层楼。 1、学期初，和教研组老师们一起，仔细学习学校工作

46、方案和教育处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，根据二期课改美术教学的.要求和精神，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，大力推广素养训练，按时按质地完成了本学期的训练教学工作。 2、仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务的同时还担当了学校的档案管理工作，所以美术课时并不多，只有5节课，但如何保证课的质量，让五班级的同学喜爱上美术课，除了备好课、写好教案外，我觉得平常还需要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。五班级同学学习任务是相当繁重的，各门功课

47、都要兼顾，所以在平常优化课堂教学，提高课堂效率，是特别必要的。老师要擅长敏捷地运用教材，制造性地用法教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合同学的内容进行缩减，也可以依据自己的阅历适当地增加一些同学感爱好的内容。如在课中增加了剪纸课，依据同学的爱好在临摹的基础上，增加同学感爱好的内容，让同学自己创作有个性的剪纸作品，并教同学进行简洁的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了同学的动手力量，也提高了同学的爱好。并且剪纸富有民族颜色，在课堂中加入剪纸各类学问，有助于增加同学的民族意识。在本学期的英国校长参观期间，我上的一节五班级四班的剪纸课得到了英国校长和校领导的确定。以下是同学部分剪纸作品： 3

48、、在美术教学中，我还注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，在教学中，依据教学内容，借助幻灯、录象等现代化多媒体教学手段，运用音乐、影视、图片等艺术质料，制造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动同学的心情，引发同学主动主动探求学问的爱好，增加学习意识。如在上冷色、暖

49、色一课时，我课前收集了很多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范作，课上又让同学结合现实生活中的内容争论颜色的运用和构图。在多媒体的帮助教学中感受到颜色的魅力，提兴奋趣。以下是同学这两节课的部分作品： 4、 在教学之余，我也注意自身进展进步。主动参与校内外听课，评课以及区教研活动。向老老师学习教学阅历，同时能团结组内其她老师一起进行校教研活动，并仔细填写教研组长手册。在教学之余还帮助学校大队部绘制各种海报和背景制作，并担当了布置学校的陈设室，教室的环境布置等工作。 5、 阅历和教训 （1）、老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。

50、（2）、要关怀美术教学的改革和进展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。 （3）、学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。 （4）、对同学美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来进展。 （5）、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来说明。 尤其对高班级同学更应如此，只有这样才能提高同学的爱好，仔细对待美术学习。 以上是我本学期的训练教学工作总结，在吸取阅历教训的同时，我会不断反思，学习争取在下学期有所突破，有所提高。 美术教学工作总结13 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容

51、时间的消逝。这不，暑假又快要到了,一学期又快要过去了，那究竟收获的又是什么呢?今在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先认真地回顾这一学期的工作吧： 一、 教学方案贯彻状况 ： 学期初，仔细学习学校工作方案和教务处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，根据学校美术教学大纲的要求，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲的要求，仔细贯彻党的训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本期的训练教学工作。 二.教学工作的总结： 1.教学工作状况： 训练教学是我们老师工作的首要任务

52、。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。 另外，授课依据得失准时写反思，目的是为以后的教学积累阅历。同时，由于初一初二处于叛逆时期，我还主动

53、和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程，着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。美术课教学中，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，增加同学的创新精神，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 2.考核成果：本学期考核还是根据以平常作业完成状况为主，期末理论考试为辅，综合评定同学的成果。 3.教学讨论的方案完成状况： 主动参与校际、教研组、备课组教研活

54、动，仔细做好听课，评课。还主动参与学校的运动会宣扬工作，以及学校宣扬栏的宣扬。 4.课外爱好小组工作状况： 利用每星期六下午的时间指导初一初二的同学参与美术爱好小组活动，主要 本学期在校领导的支配下，我担当高二十四个班的美术教学工作，并在教学之余努力地担当学校的各项宣扬任务、策划学校美术班活动、举办校内文化艺术节迎元旦同学美术作品展、并加入福建省美术家协会。为进一步提高自己，主动地外出听课，组织并带领同学参与各类画展。深信，只要付出必有收获！不求最好，但求更好。在教学中，把握原则，主动地为同学制造美术学习的氛围，除了在课堂教学以外，组织号召并带领高二同学参观画展，进行直观教学，赢得了广阔同学的

55、普遍叫好。 组织同学参与现场美术作品竞赛，取得了第一名、其次名的成果。扩大宣扬力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美术爱好活动更有特色，并确立高考班，利用一三五晚7：00-10：00对其进行专人辅导。在学习中，与同学共同成长，在其次届福建省美术老师优秀作品展中，水彩作品欧式古居荣获一等奖。艺无止境，学无止境。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在艺术的道路上，坎坷与盼望并存，挑战与机遇并存。 本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时间的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时间中，在校领导和同事们的关怀关心下，较为顺当地完成了本学期学校交付自己的各项工作。

56、回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成果，但还是有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 一个学期的实践教学中，我越来越清楚地熟悉到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。一学期来，我仔细参与本校及进修学校组织的各项培训活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行训练教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细搞好本职教学、教研工作 课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为同学的视野开阔贡献自己的那份力气。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传授，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了