老师幼儿园心得体会汇总六篇_1

1、老师幼儿园心得体会汇总六篇 一、老师必需具备创新观念与创新思想。 训练的本质是培育人的.属性，训练的价值在于促进人的进展和.统一，这就是新的训练观。创新老师训练观的基本内涵包括：转变以老师为中心、以传授学问为主要目的的传统训练观，形成以培育同学力量为主要教学目标的新训练观；转变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探究、生动活泼的课堂氛围；鼓舞创新性学习，发挥同学的主体能动性；要敢于打破常规，激发同学制造性解决问题的欲望；敬重同学个h性，擅长发觉和爱护同学的创新意识，使每个同学都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，敬重同学人格，以宽容、爱护、主动的看法对待同学；注意实践，打破封闭式教学。传统训练中

2、之出现高分低能的现象，就是老师思想上重学问轻实践造成的。 二、老师必需具备较高的业务素养。 要实施创新训练理念，创新型老师必需具备以下几种业务素养：（）有丰富的学问结构，这是老师发挥制造性的基本保证。（）有较高的管理艺术。管理包括两方面，1是班级的整体管理，2是针对每个同学的个别指导 三、老师要有敬业精神。 能否成为一个好老师，在于有无敬业精神，是否喈叹这项 职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身训练无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培育老师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓舞老师为神圣的训练事业

3、奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正值欲念，达到超我的境界。 胜利训练既有改革训练目标的意义，又有改革训练方法的意义。改革训练目标的意义在于：训练的本职任务、老师的本职任务原本就应当为.培育胜利者，使每一个同学在各个方面都能得到主动进展。 老师幼儿园心得体会 篇2 幼儿园在学区领导的关怀指导和大力支持下，上学期顺当地通过了规范幼儿园的验收。全体老师同心协力，全面贯彻党的训练方针，坚持保教结合原则，以幼儿园工作规程为动力，幼儿园训练指导纲要为依据，“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、训练科研为抓手，重视常规训练，加强幼儿园的内涵建设，各项工作有了肯定的提升，现将本学期来的工作汇

4、报如下： 一、加强幼儿园平安管理工作，确保师幼人身平安。 今年是奥运年也是不平凡的一年，在幼儿园全部工作中平安是重中之重。人们常说，保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园，我们仔细遵守上级的各项指示，从园舍设备的用法与修理到日常生活的各个环节，消退担心全隐患，落实平安措施。通过平安工作会议、签定平安协议、健全平安常规检查制度，老师人人都坚固树立了“平安第一”的思想意识，把握了肯定的平安自救学问；准时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品平安，幼儿伙食所需用品也始终在定点超市购买，并且有购物索证，三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样，幼儿的餐具每日消毒一次，都有消毒记录。()保证了幼儿伙食平安。同时

5、，各班把平安工作纳入班级日常管理日程，在日常活动及训练教学活动中，为了让老师们上好每一节平安课，我们在北京购买了幼儿卡通平安完盘，激发了孩子们学习的爱好，提高了幼儿自我爱护力量。 本学期，我县爆发了严峻的手足口传染病，造成幼儿死亡病例，我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下，我园主动行动起来，根据上学期制定了预防手足口病应急预案。组织老师学习，先后召开家长会三次，准时向幼儿及家长宣扬预防手足口病的有关学问，加强卫生消毒工作和检查，仔细做好晨检和幼儿一日生活观看记录；对于将来园幼儿都当天电话回访了解缘由并登记，有效预防和阻挡了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱，合理调配幼

6、儿伙食，既保证科学养分又让幼儿吃饱吃好，家长特别满足。今后的日子里仔细细致做好幼儿预防接种工作，让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。 二、进一步健全和完善制度，有效开展教研活动促老师成长 三、注意家园联系，有效开展家园互动，获得家长支持 四、今后努力的方向1、加强老师的理论学习及在岗培训工作，提升训练观念和评价标准，充分重视幼儿在一日活动中的主体地位，努力建构主动、有效的师幼互动。提高老师的观看力量。 老师幼儿园心得体会 篇3 军训是新生入学的第一课，但是这次我们新老师在上岗前也上了这么一课。这次军训，得到了武警部队的大力支持，他们派出了以一些优秀的教官，每天都准时精神饱满地出现在我们同学的面

7、前。他们呈现了新时代军人的风采，也用自己的行动无声的训练着每一位新老师。 军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进；军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为；军训更像一盆火炬，时刻照射着我们的前方。军训，让我们普遍增加了体质，磨练了意志，培育了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念，为做一名优秀的幼儿老师奠定了基础。 这次军训得到了训练局的高度重视，老师进修学院的老师常常到场关怀指导工作；供应了矿泉水，让中途休息的同学随时有水喝；医务室全天开放，随时做好医疗服务保障。三天的军训虽然结束了，但留给我们的是永久美妙的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是顽强的意志和不断追求、勇往直前的精神，是剧

8、烈的爱国心和报效祖国的抱负。经过三天的训练，我们信任，这三天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆，挥之不去，我们肯定会把在军训中形成的良好习惯，学习到的好思想、好作风，连续发扬下去，贯彻到我们的整个人生。我会珍惜这次军训的经受，.所学到的学问和做人的道理，专心去感受军人的爱国之情，并见之于行，把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的工作中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地做一名优秀的幼儿园老师。 阔别高校，再一次体验军训，高校时期的军训生涯记忆一一出现，记忆颇多，心目中的军训布满教官的训斥；军训是紧急与艰苦的'合奏；军训更是无常地响起那集合

9、手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；军训生活成百上千次地出现在我的脑海，出现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信念地去拥抱我憧憬已久的军训。 在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，熬炼意志的良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种欢乐，一种更好地朝人生目标前进的士气，更增加了一份完善自我的信念吗？教官一遍遍耐烦地指导代替了严峻的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵嘹亮的口号声，更有我们那响亮的军营歌曲。站军姿，给了你不屈脊梁的身体，也给了你无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃灵敏的思维，更体现了集体主义的宏大。不积滴水，无以

10、成江海。没有我们每个人的努力，就不行能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力气，合作的力气，以及团队精神的重要，我信任，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。 军训的日子虽苦，但却像咖啡一样可以品尝出浓浓的味道。军训是与困难挑战，是与酷热的酷暑作斗争，是不断的战胜自我，完善自我，是磨练意志，精神也将得到提升，不断战胜各种困难险阻，走向成功。 军训不是最终的目的，军训的目的是让我们每位老师都能够有吃苦的精神，包括以后在我们的工作中也一样，要发场那种坚忍不拔的毅力和不达目的决不罢休的精神。 老师幼儿园心得体会 篇4 曾经以为，幼儿园老师的工作是比较轻松的。可是真正

11、走上幼儿园老师岗位时才发觉幼儿园老师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、担心、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培育，我慢慢地学会专心去倾听他们，爱他们，照料他们。 有人说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能训练孩子”。能够得到老师的关爱，也是每个孩子最至少的心理需求，老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园老师必需具备的。 经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培育孩子学习的过程中，使我的训练观念发生改变。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何

12、一个教学阶段。幼教基础打得好，将对孩子以后的训练起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此，作为一名幼儿园老师必需严格要求自己，将自己最好的状态呈现在教学过程中。 作为幼儿园老师并且是小班的老师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐烦。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要老师的关心，这些琐碎的事，作为老师是肯定不能视而不见的，这并且需要老师耐烦的引导。这阶段小班孩子的理解力量较差，奇怪心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候，老师要热心的关心他们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把暖

13、和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐烦是不行的，新生对生疏环境需要适应，老师要耐烦劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小伴侣。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上伴侣，让孩子喜爱和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。 作为幼儿园老师应当多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪完点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要准时赐予表扬，还要准时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。同时还要细心观看每一

14、位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要经常与家长沟通，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等准时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过沟通，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过沟通，老师也可以猎取更多的看法和建议，让家长更好的理解、支持并协作老师进行孩子的训练工作。 “日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。对于老师，特殊是幼儿园老师，那更是“日出而作，日落而不息”。进入幼儿园的工作以来，看到每一个劳碌的身影，和自己一次次的实践体会，使我懂得了“累”字的内涵，更懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教和爱惜孩子

15、们。 我想，一名优秀的幼儿老师必需要从自己的点滴做起，虚心谨慎，耐烦细致，努力学习，不断地提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照看，让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。 老师幼儿园心得体会 篇5 师德是老师素养的重要组成部分，它是老师和一切健康工在从事健康活动中必需遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于老师所从事的职业是健康人塑造人的事业，因此，老师道德素养比老师文化素养更为重要。最近学习了幼儿园老师职业道德规范细则，学习后我觉得收益很大，幼儿园老师职业道德规范细则，让我对老师这一崇高的职业又有了新的熟悉和感悟。老师作为人

16、类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对老师个人行为的规范要求，而且也是训练幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。老师要做好幼儿的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的训练工。 我认为老师首先要喜爱幼儿，必需对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或卑视另一部分幼儿。其次要为人师表，注意身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿总是把老师看作学习、仿照的对象。因此，幼儿老师肯定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和气的看法去对待人，以丰富的学识

17、去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效。 正己、敬业、爱幼！这六个字可以表述我的学习体会。老师是大部分幼儿心目中的榜样和楷模，老师的言行在幼儿心目中是有着很重要的位置。所以我们老师应当严于律己，要求孩子们做到的，自己首先要做到，这就是所谓的“正己”。“敬业”与“爱幼”是老师行为规范的核心。一个老师是否敬业，是老师行为规范建设的一个很重要的条件；一个老师是否爱幼儿，是老师的行为规范最集中的表现。爱孩子、有高度责任感是每个老师最至少的行为道德。老师在爱幼儿方面主要表现为：它应当是面对全体幼儿的“博爱”。 老师日常行为规范和幼儿园老师职业道德规范细则是作为一名幼儿园合格老师

18、的基本条件，是对一名老师的基本要求。其实不管什么职业，职业道德是特别重要的。老师更应当要有很高尚的职业道德，至少老师的言行举止都可能影响到班里的孩子。 作为一名老师要对自己选择的职业无怨无悔，要为老师的职业而感到完荣。作为一名新老师的我，在平日的工作中更要坚决果断的严格要求自己，努力做好最好的自我，让自己转变为合格的幼教主力军。 通过学习，首先增加了熟悉，努力建立正确的行为规范。其次，知道树立良好的师德形象的标准与措施。再者，明确自己价值体现的方向。同时我会把我的热忱全身心的投入到这份工作中来，忠于自己的选择。有人为老师总结了一些四字真言，我觉得作为一名老师不难，但是作为一名优秀的老师并不是件

19、简洁的事情。简洁附上，由于这能明确我的方向！ 上班早到，下班晚走。 实事多干，闲谈少说。 集体多想，名利淡薄。 工作耐烦，爱岗敬业。 备课仔细，教学务实。 老师幼儿园心得体会 篇6 为使教学工作获得胜利，老师必需仔细、充分、细心地预备。因此，备课是教学工作中一个极为重要的环节。讲什么?怎样讲?事先都要周密考虑，细心设计。老师只有对训练教学实践中涉及的教学对象、教材内容、教学方法加以充分的讨论分析，才能使训练教学活动有章可循，并能有效的解决课堂上随时出现的意外状况，从而加强训练者自身的训练机灵。 老师备课的思路 一、备教学对象 我们面对的幼儿，因其特有的年龄特点、个体差异更是需要我们全面分析、仔

20、细对待，这是教学取得胜利必不行少的前提，也是备课的重要内容，一个班级的幼儿，重点要明确的是幼儿的已知水平，即已具备的学习阅历及力量，否则传授内容过深而使幼儿茫然不懂，过浅而使幼儿索然无味;从而导致活动没有方法开展。 二、备教材 在充分了解和分析了训练教学对象之后，其次要留意的就是我们的教材内容，备教材不行照本宣科，肯定要融入个体理解与钻研，将个人的训练方法和理念渗透进入，将共同的教材变成“我的教材”。备教材可分为3个层次：一是熟识教材要求，要通读老师参考用书的“序”部分，熟识其全部内容，包括编者意图、组织结构，二是还要从教材体系上把握当前所要进行教学内容，弄清前后关系;本节内容所处的地位，与前

21、后学问的联系和幼儿进展水平的关系。三是依据本园本班的实际状况应作哪些调整和删减。总之，对于教材要多问几个为什么，即把教材内容搞深搞透。 三、备活动设计的思路 写教案。详细分为以下几步： (一)备教学目标 在确立目标时我们应首先考虑目标要符合本班幼儿的学习特点及进展水平。目标不能太高也不能太低，所以目标最好是接近他们的最近进展区。 (二)备教学重点、难点 活动重点可以说是整个活动的核心内容。所以在支配整个活动时要有将近三分之二的时间围绕重点进行，那么活动的重点该如何确立呢?第一是重点要为目标服务;其次是环节的设置上重点要突出。 (三)备活动预备 活动预备一般分为物质环境预备、和老师自身的预备以及幼儿预备三方面。 物质环境的预备 一方面指在教学中需要用到的教具、学具、多媒体课件等等，在