2022年整理—人教新课标版五年级下册《丰碑》语文教案_第1页
2022年整理—人教新课标版五年级下册《丰碑》语文教案_第2页
2022年整理—人教新课标版五年级下册《丰碑》语文教案_第3页
2022年整理—人教新课标版五年级下册《丰碑》语文教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教新课标版五年级下册?丰碑?语文教案人教新课标版五年级下册?丰碑?语文教案一、教材分析?丰碑?一文记叙了红军行军途中一位军需处长被严寒冻死的可歌可泣的感人故事，文章采用欲扬先抑的写法，赞扬了军需处长毫不利己、专门利人的崇高品质。课文通过描写人物的神态、动作、语言等，来表现人物的精神和品质。教学时，我力戒琐碎的情节分析，抓住重点，即课文第七自然段，以军需处长的神态、动作、穿着，体会他的献身精神。从将军语言、神态的变化，了解将军的内心活动，体会将军对军需处长的崇敬之情。从而感悟丰碑，使情感得到和谐的开展。二、教学目标：1、有感情地朗读课文，抓住第7自然段，参军需处长冻死时的动作、神态、穿着中，体

2、会他的献身精神。2、感受军需处长一心为公、毫不利己、专门利人的精神，受到革命传统教育。三、教学重、难点、参军需处长冻死时的动作、神态、穿着中，感受军需处长的崇高精神，体会晶莹的丰碑的含义；、从将军语言、神态的变化，了解将军的内心活动，体会将军对军需处长的崇敬之情。四、教学方法采用自主、合作、探究的学习方式，课内外结合，充分利用无处不在，无时不有的学习资源和实践时机，让学生在语文实践中掌握运用语文的规律。注意知识、能力、情感之间的内在联系，让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。教学过程：一、导入新课由第四单元单元主题：感动的事导入，引出课题。板书课题，读题，解题。56内容总结1人教新课标版五年级下册?丰碑?语文教案人教新课标版五年级下册?丰碑?语文教案一、教材分析?丰碑?一文记叙了红军行军途中一位军需处长被严寒冻死的可歌可泣的感人故事，文章采用欲扬先抑的写法，赞扬了军需处长毫不利己、专门利人的崇高品质2教学时，我力戒琐碎的情节分析

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论